重庆市南开中学校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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一、选择题
1. C
2. A
3. C
4. C
5. C
6. B
7. C
8. C
9. D
10. A
二、非选择题
11.
- （1）补全对话：小亮，你没事吧？刚才是我不对，我不应该那么冲动，没有控制好自己的情绪，还对你恶语相向，你能原谅我吗？（2分）
- （2）原因：①尊重是相互的，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。浩浩之前对小亮不尊重，没有做到礼貌待人，而当他认识到自己的错误后，懂得尊重小亮，从而获得了小亮的谅解。②文明有礼是一个人立身处世的前提。浩浩以礼待人，促进了与小亮的友好交往，使彼此的关系更加和谐融洽。③我们要学会换位思考，体会他人的感受，理解他人。浩浩在冷静后，能站在小亮的角度思考问题，认识到自己的错误，从而改变态度，做到了尊重他人、以礼待人（4分）。
12.
- （1）这种观点是错误的。①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。黄某的行为违反了法律，理应受到法律制裁。②黄某明知他人实施电信网络诈骗，仍为获取非法利益提供帮助，共同实施诈骗活动且数额巨大，其行为具有严重社会危害性。③他虽为未成年人，但已满16周岁，应对自己的犯罪行为承担刑事责任。④法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权，未成年人违法犯罪同样要受到法律处罚（4分）。
- （2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。黄某因追求不当利益而走上犯罪道路，我们应引以为戒。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。黄某经常去营业性歌舞厅玩耍和赌博，这些不良行为最终导致他陷入犯罪泥潭。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然（6分）。
13.
- （1）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。人们可以通过权威网站等实时了解热点话题和新闻，在社交媒体上与他人保持联系，分享生活。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。微博、微信等让人们能随时随地与世界各地的人交流互动。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。电子商务的发展使人们足不出户就能购物，在线娱乐平台提供了丰富的娱乐内容，博物馆利用短视频传播文物知识等（6分）。
- （2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，不沉迷于网络。②学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉抵制不良信息，不被虚假信息误导。③遵守网络规则，恪守道德、遵守法律，不编造和传播不实信息，不侵犯他人合法权益。④充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播正能量，做一名负责的网络参与者（4分）。
- （3）①国家角度：加强立法，完善相关法律法规，规范网络直播行为，加大对违法违规直播行为的惩处力度。②平台角度：加强对主播的管理和培训，建立健全直播内容审核机制，对不良直播行为及时制止和处理；加强行业自律，倡导文明直播、诚信直播。③主播角度：提高自身道德素质和法律意识，遵守法律法规和平台规则，传播积极健康、有价值的内容，不搞虚假人设和不良营销。④社会角度：加强宣传教育，引导公众树立正确的价值观，理性看待网络直播，共同营造清朗的网络空间（4分）。