高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列1107（共三篇）

这是一份高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列1107（共三篇），共4页。试卷主要包含了发言稿，倡议书，介绍信等内容，欢迎下载使用。
（2020年5月天津卷）
假设你是晨光中学的李津。下周你将与英国友好校举办一场在线会议，探讨如何利用网络学习英语，请你根据以下提示撰写一篇发言稿：（1）介绍你是如何利用网络学习英语的（至少写出两点）；（2）简单谈谈你对利用网络学习英语的看法；（3）请友好校的学生分享他们的经验。
注意：（1）词数不少于100；（2）可适当加入细节, 使内容充实、行文连贯；（3）开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Gd mrning, dear friends. My name is Li Jin. I'd like t take this pprtunity t talk abut hw I learn English n the Internet.
Thank yu.
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段介绍如何利用网络学习英语（要点1）；第二段简单谈谈对利用网络学习英语的看法（要点2）；第三段期待友好学校的学生分享他们的经验（要点3）。
【参考范文】
Gd mrning, dear friends. My name is Li Jin. I'd like t take this pprtunity t talk abut hw I learn English n the Internet. N way is better than watching English mvies and televisin series, which nt nly enhances my listening skills but als allws me t acquire authentic spken expressins. Additinally, I make the best f nline learning platfrms t engage in systematic practice f English grammar and vcabulary.
Learning English via the Internet is highly cnvenient and exceptinally efficient, as it ffers a wealth f resurces that enable us t imprve ur language prficiency anytime and anywhere. Hwever, the internet is a gd servant, but a bad master. Temptatins such as nline games may distract ur attentin, while prlnged expsure t cmputer screens can affect ur eyesight. Therefre, it is essential fr us t keep the balance between study and rest.
Lking frward t yur sharing f experiences regarding learning English thrugh the Internet. (132 wrds)
Thank yu.
【中文翻译】
早上好，亲爱的朋友们。我的名字叫李津。我想借此机会谈谈我是如何在网上学习英语的。首先是观看英文电影和剧集，这不仅能提高我的听力，还能让我学到地道的口语表达。其次，我还利用在线英语学习平台，进行系统的语法和词汇练习。
通过网络学习英语既方便又高效，它能为我们提供丰富的学习资源，帮助我们随时随地提升英语能力。但是，水能载舟亦能覆舟。网络游戏等各种诱惑都会让我们分心，而且长时间接触电脑屏幕也会影响视力。因此，我们也应该平衡学习和休息的时间。
期待你们也能分享利用网络学习英语的经验。
谢谢大家！
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为发言稿；
（2）因原文本开头已给出，故李华身份不必交代；
（3）因文体主体部分为介绍如何利用网络学习英语并简单谈谈对利用网络学习英语的看法，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1）N way is better than...做某事是最好的；
（2）make the best f充分利用；
（3）engage in从事，参与；
（4）a wealth f大量的；
（5）the internet is a gd servant, but a bad master.引申义为水能载舟亦能覆舟；
（6）prlnged expsure t长期接触...；
（7）it is essential fr us t d sth对我们而言做某事是必要的；
（8）regarding介词，关于。
二、倡议书：读中国经典好书
（长郡中学2025届高三月考试卷三）
假定你是校英语俱乐部主席李华，你校正进行读书活动，请你代表俱乐部写一篇倡议书，号召同学们多读中国经典好书。内容包括：1.倡议的目的；2.读经典作品的好处。
注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear fellw students,
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段交代写信目的——发出倡议；第二段写倡议的目的（要点1）及读经典作品的好处（要点2）；第三段再次倡议。
【参考范文】
Dear fellw students,
On behalf f the schl English Club, I am pleased t launch an initiative n reading mre Chinese classics in this literary seasn.
This initiative seeks t prmte Chinese culture and help us discver a spiritual refuge amidst the fast-paced mdern life. Engaging with classic wrks nt nly enriches ur cultural heritage and enhances ur language prficiency, but als stimulates critical thinking and nurtures mral virtue. As the crystallizatin f the wisdm f ur ancestrs, each and every classic guides us thrugh time and space, allwing us t engage in dialgue with ancient thinkers and grw thrugh reading.
Tgether, let us share Chinese stries t make China vice better heard and allw the brilliance f these classics t illuminate ur yuthful jurney! (122 wrds)
The Schl English Club
【中文翻译】
亲爱的同学们：
在这书香四溢的季节里，我代表校英语俱乐部向大家发起一项特别的倡议——多读中国经典好书。
此次倡议旨在弘扬中华文化，让我们在快节奏的现代生活中，寻找到心灵的栖息地。阅读经典作品，不仅能够丰富我们的文化底蕴，提升语言素养，还能激发我们的思考，培养高尚情操。每一部经典都是前人智慧的结晶，它们能引领我们穿越时空，与先贤对话，汲取成长的力量。
让我们共同讲好中国故事，让经典之光照亮我们的青春之路！
校英语俱乐部
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为倡议书；
（2）因文体是倡议书，故李华身份不必交代；
（3）因文体主体部分为倡议的目的和读经典作品的好处，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1） in this literary seasn在这个书香四溢的季节；
（2）discver a spiritual refuge寻找心灵栖息地；
（3）language prficiency语言精通程度；
（4）each and every强调作用；
（5）engage in参与，从事；
（6）share Chinese stries t make China vice better heard讲好中国故事。
三、介绍信：班级栽培绿植
（浙江省杭州市2024学年第一学期高三年级教学质量检测）
假定你是李华，上学期你校发起了一项活动，倡议每个班级都养绿植(greenery)。请你给曾经的外教Linda写一封邮件介绍相关情况，内容包括：1.活动内容；2.活动的效果和反响。
注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Linda,
Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。第一段介绍活动内容（要点1）+益处；第二段介绍活动效果和反响（要点2）；第三段表达祝愿。
【参考范文】
Dear Linda,
I hpe this email finds yu well! As yur previus student, I’d like t share with yu an initiative launched by ur schl n cultivating greenery in each classrm last semester. We selected and nurtured varius types f greenery, which nt nly enhanced the aesthetic appeal f ur envirnment but als bsted ur cultural identity. Additinally, it alleviated ur academic stress and anxiety while develping a sense f respnsibility and patience amng us.
The initiative received an verwhelmingly psitive respnse frm bth teachers and students thrughut the schl. By learning thrugh fun t care fr the plants, each and every ne f us experienced the beauty f nature as well as imprved ur teamwrk skills.
I hpe the warmth radiating frm this greenness reaches yu as well. Best wishes! (129 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的琳达老师：
见信好！作为您曾经的学生，我想和您分享上学期我们学校发起的一项非常有意义的活动——倡议每个班级都养护绿植。我们各自为班级挑选并照料了多种绿植，不仅美化了教室环境，增强了班级文化认同，还缓解了我们的学习压力与焦虑，培养了我们的责任感与耐心。
这项活动得到了全校师生的积极响应。同学们通过寓教于乐的方式照顾绿植，不仅体验到了自然的美好，还增强了团队合作能力。
希望您也能感受到这份来自绿色的温馨。祝好！
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为介绍信；
（2）因李华是外教曾经的学生，故李华身份要交代；
（3）因文体主体部分为介绍上学期的班级绿植活动内容、效果及反响，故本文总体时态定调为一般过去时。
02
本文亮点
（1）I hpe this email finds yu well!见信好；
（2）aesthetic appeal美感；
（3）cultural identity文化认同；
（4）additinally此外；
（5）an verwhelmingly psitive respnse非常积极的反响；
（6）learning thrugh fun寓教于乐；
（7）each and every ne f us强调作用。