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    部编版二年级语文上册第一单元测试题

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    部编版二年级语文上册第一单元测试题

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    这是一份部编版二年级语文上册第一单元测试题,共4页。试卷主要包含了基础知识,阅读理解,写话等内容,欢迎下载使用。


    班级:______ 姓名:______ 成绩:______
    一、基础知识。(60 分)
    看拼音,写词语。(16 分)
    huái bà liǎng tiá nǎ lǐ dù pí
    ( ) ( ) ( ) ( )
    tià gā tóu dǐng yǎn jīng kuān dà
    ( ) ( ) ( ) ( )
    2. 给下列加点字选择正确的读音,打 “√”。(6 分)
    池塘(táng tán) 捕食(bǔ pǔ) 脑袋(dài dai)
    3. 比一比,再组词。(12 分)
    哪( ) 跳( ) 睛( )
    那( ) 桃( ) 晴( )
    照样子,写词语。(12 分)
    (1)游来游去(× 来 × 去)
    ______来______去 ______来______去
    (2)许许多多(AABB 式)

    (3)很多很多(很 × 很 ×)
    很____很____ 很____很____
    5. 连一连。(8 分)
    披着 尾巴
    甩着 衣裳
    鼓着 肚皮
    露着 眼睛
    6. 给下列句子加上标点符号。(6 分)
    (1)他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食( )
    (2)我是什么( )
    (3)有时候我穿着白衣服( )有时候我穿着黑衣服( )
    二、阅读理解。(20 分)
    (一)课内阅读。(10 分)
    小蝌蚪找妈妈(节选)
    小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
    小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!” 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!” 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
    1. 选文中的青蛙长什么样子?用 “______” 画出来。(3 分)
    2. 小蝌蚪最后变成了什么?(3 分)

    3. 从选文中可以看出小蝌蚪和青蛙妈妈都很______。(4 分)
    课外阅读。(10 分)
    小露珠
    早晨,聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。叶片轻轻地摇动一下,几颗小露珠调皮地躲进了草丛,再也寻不着了。
    1. 短文共有______句话。(2 分)
    2. 小露珠像什么?用 “﹏﹏” 画出来。(3 分)
    3. 小露珠最后去哪里了?(5 分)

    三、写话。(20 分)
    小朋友们,你最喜欢的小动物是什么呢?它长什么样子?有什么特点?请你写一写吧。
    要求:语句通顺,不少于 100 字。











    二年级语文上册第一单元测试题答案
    一、基础知识。
    1. 看拼音,写词语。
    怀抱、两条、哪里、肚皮、跳高、头顶、眼睛、宽大
    2. 给下列加点字选择正确的读音,打 “√”。
    池塘(táng√)、捕食(bǔ√)、脑袋(dai√)
    3. 比一比,再组词。
    哪(哪里)、跳(跳高)、睛(眼睛)
    那(那里)、桃(桃花)、晴(晴天)
    4. 照样子,写词语。
    (1)飞来飞去、走来走去
    (2)干干净净、整整齐齐
    (3)很大很大、很长很长
    5. 连一连。
    披着 —— 衣裳
    甩着 —— 尾巴
    鼓着 —— 眼睛
    露着 —— 肚皮
    6. 给下列句子加上标点符号。
    (1)他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
    (2)我是什么?
    (3)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
    二、阅读理解。
    (一)课内阅读。
    1. 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
    2. 小蝌蚪最后变成了青蛙。
    3. 高兴(答案不唯一,符合文意即可)
    (二)课外阅读。
    1.3
    2. 聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。
    3. 小露珠最后躲进了草丛,再也寻不着了。
    三、写话。
    二年级语文上册第一单元测试题答案
    一、基础知识。
    1. 看拼音,写词语。
    怀抱、两条、哪里、肚皮、跳高、头顶、眼睛、宽大
    2. 给下列加点字选择正确的读音,打 “√”。
    池塘(táng√)、捕食(bǔ√)、脑袋(dai√)
    3. 比一比,再组词。
    哪(哪里)、跳(跳高)、睛(眼睛)
    那(那里)、桃(桃花)、晴(晴天)
    4. 照样子,写词语。
    (1)飞来飞去、走来走去
    (2)干干净净、整整齐齐
    (3)很大很大、很长很长
    5. 连一连。
    披着 —— 衣裳
    甩着 —— 尾巴
    鼓着 —— 眼睛
    露着 —— 肚皮
    6. 给下列句子加上标点符号。
    (1)他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
    (2)我是什么?
    (3)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
    二、阅读理解。
    (一)课内阅读。
    1. 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
    2. 小蝌蚪最后变成了青蛙。
    3. 高兴(答案不唯一,符合文意即可)
    (二)课外阅读。
    1.3
    2. 聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。
    3. 小露珠最后躲进了草丛,再也寻不着了。
    三、写话。
    我最喜欢的小动物
    我最喜欢的小动物是小兔子。它浑身长满了雪白的毛,就像一个毛茸茸的雪球。它的眼睛红红的,像两颗红宝石。小兔子的耳朵长长的,总是警惕地竖着,一有动静就会马上听到。它的尾巴短短的,像一个小绒球。
    小兔子很可爱,也很活泼。它总是一蹦一跳的,好像在欢快地跳舞。它喜欢吃胡萝卜和青菜,吃东西的时候嘴巴一动一动的,特别有趣。
    我非常喜欢小兔子,它是我的好朋友。我经常和它一起玩耍,给它喂食,看着它快乐地成长。

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