陕西省西安市西咸新区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

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八年级生物学试题（卷）（人教版）
老师真诚地提醒你：
1．本试卷共6页，满分60分；
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．在适宜生存的环境中，水螅死亡率极低且恒定。通过对水螅的研究，科学家们希望找到延长人类寿命的方法。关于水螅的叙述正确的是（ ）
A．属于陆生生物 B．能进行光合作用 C．可利用内胚层繁殖 D．体表有刺细胞
2．“身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”下列动物具有此特征的是（ ）
A．海蜇 B．涡虫 C．水蛭 D．蝾螈
3．中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识。下列能体现动物迁徙行为的是（ ）
A．鹬蚌相争 B．狐假虎威 C．北雁南飞 D．蜻蜓点水
4．食用未煮熟的鱼片、肉片、虾仁，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康。华枝睾吸虫和蛔虫的共同特征是（ ）
A．体表有角质层 B．运动能力强 C．消化管结构复杂 D．生殖能力强
5．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。下列不属于爬行动物的是（ ）
A．石鳖 B．眼镜蛇 C．海龟 D．恐龙（已灭绝）
6．璀璨的珍珠是由河蚌体内某一结构受异物（如沙粒等）的刺激时分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来形成的，这个结构是（ ）
A．入水管 B．足 C．外套膜 D．鳃
7．夏天，蚊子和苍蝇经常给人们的生活造成困扰。蚊、蝇具有的共同特征不包括（ ）
A．口器用于摄食 B．体内有脊柱
C．头部有一对触角，胸部有三对足 D．体表有坚韧的外骨骼
8．鱼终生生活在水中，属于鱼运动器官的是（ ）
A．鳍 B．翅 C．翼 D．四肢
9．蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是（ ）
A．都属于两栖动物 B．体表都覆盖甲 C．均在水中产卵 D．均属于变温动物
10．国庆假期，小秦一家前往动物园参观。①矮马、②扬子鳄、③鸵鸟这三种动物在小秦的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（ ）
A．②→③→① B．①→②→③ C．③→②→① D．③→①→②
11．环节动物身体分节在进化上的主要意义是（ ）
A．身体呈现圆筒形 B．体内富含蛋白质 C．有医学应用价值 D．躯体运动更灵活
12．蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这主要有利于（ ）
A．减少体内水分的蒸发 B．辅助呼吸
C．贴地面迅速爬行 D．使头可以灵活地转动
13．动物的运动方式和运动能力千差万别，下列动物的运动需要关节参与的是（ ）
A．水螅的捕食 B．蜗牛的爬行 C．蚯蚓的蠕动 D．羚羊的奔跑
14．结构和功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。以下动物的器官或结构不具有气体交换功能的是（ ）
A．鲤鱼的鳃 B．麻雀的气囊 C．野猪的肺 D．蚯蚓的体壁
15．黄焖鸡是一道特色美食，采用土杂鸡加以生姜、花椒、酱油等佐料制作而成。关于黄焖鸡中用到的土杂鸡，下列描述错误的是（ ）
A．心跳频率快 B．骨骼轻、薄、坚固
C．胸肌发达，两端都附着在胸骨上 D．产卵繁殖，卵表面有坚硬的卵壳
16．下列动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，能终生生活在陆地上的是（ ）
A．避役 B．螃蟹 C．大鲵 D．日本血吸虫
17．中华白海豚是被列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种。生物学家判断中华白海豚为哺乳动物，依据是（ ）
A．长骨中空 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．胎生，哺乳
18．如图小秦的课堂笔记中，对家兔的四肢骨骼的标注错误的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
19．人体大约有600多块骨骼肌，大多数骨骼肌都借助一定的结构附着在骨骼上。下列关于骨骼肌的叙述，正确的是（ ）
A．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成 B．一块骨骼肌就是一个器官
C．肌腱较粗，肌腹较细 D．骨骼肌通过肌腹附着在骨上
20．运动时佩戴合适的护膝、护腕，可以有效地避免运动损伤。护膝、护腕相当于关节结构中的（ ）
A．关节头 B．关节窝 C．关节囊 D．关节软骨
21．当你做任何一个动作时，都包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②骨绕关节转动，③相应的骨受到牵引，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④ B．①③②④ C．④①③② D．④③①②
22．一些营群体生活的动物如狒狒、象、蜜蜂等，具有一系列的社会行为。社会行为有很多典型的特征，下列叙述中不属于动物社会行为特征的是（ ）
A．成员之间有明确的分工 B．群体内的个体数量很多
C．群体内部往往形成一定的组织 D．有的群体还形成等级
23．为探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，小秦设计了如图所示装置，记录小鼠从“迷宫”入口到出口所用时间的数据如表。相关分析正确的是（ ）
A．若在a、b、c三处也放置食物，小鼠走“迷宫”用时可能会增加
B．用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论
C．小鼠一旦学会走“迷宫”，就永远不会忘记“迷宫”路线
D．一般来说，小鼠比壁虎“走迷宫获取食物”的能力更强
24．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列各项中，不属于动物群体中的信息交流方式的是（ ）
A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C．猕猴发现不同敌害发出不同的叫声 D．孔雀开屏
25．蛾蝶类昆虫的雌虫体表的腺体能够分泌一种吸引雄虫的物质。农业科学家利用这一原理，在田间设点施放一定量的性引诱剂，以达到控制害虫数量的目的。有关说法正确的是（ ）
A．雌虫分泌的物质是性外激素 B．雄虫靠触角上的味觉感受器接受气味
C．性引诱剂可以直接杀死害虫 D．使用引诱剂比使用杀虫剂更污染环境
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
26．（6分）渤海以其博大辽阔孕育了丰富的海洋动物资源，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中华对虾、脊尾白虾、鲈鱼等，它们世代生活在这片海域中，繁衍生息。
（1）以上动物中与水母同属于腔肠动物的是___________。
（2）文蛤、褶牡蛎的身体柔软，它们的身体外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为___________类。
（3）沙蚕的身体由许多相似的___________组成。
（4）虾、蟹是生活在水中的___________动物，它们的身体和附肢都分节。
（5）鲈鱼等鱼类之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠___________来获取食物和防御敌害；二是能在水中___________。
27．（7分）生物是绘画和雕刻艺术中的常客。齐白石的《蝉》细致入微，《蛙声十里出山泉》让人无限遐想；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨；宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意；深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔的精神。
（说明：从左往右依次为《蝉》《蛙声十里出山泉》《和平鸽》《九鱼图》《拓荒牛》。以上图片均来源于网络，且只截取了作品的部分）
（1）在《蛙声十里出山泉》中，画的是蛙的幼体——蝌蚪，它们生活在水中，用___________呼吸；蛙的成体用___________呼吸，___________可辅助呼吸。
（2）鸽子适于飞行的外部形态特征有：______________________（答两点，2分）。
（3）从动物行为获得的途径来看，蝉蜕壳、蛙鸣叫、鸽育雏、鱼觅食、牛反刍都是___________行为，由动物体内的___________所决定。
28．（4分）2024年4月3日，在韩出生的大熊猫“福宝”回归祖国，入住中国大熊猫保护研究中心成都卧龙神树坪基地。图1是“福宝”的形态图，图2是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题：

甲 乙
图1 图2
（1）如图1所示，“福宝”体表被毛，体毛有很好的___________作用。
（2）图2中的④指的是___________（填“门齿”“犬齿”或“臼齿”）。野生大熊猫除了吃竹子外，遇到机会也会捕食竹鼠。从食性方面进行分析，图2中的___________图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。
（3）在陕西秦岭，大熊猫和朱鹮、金丝猴、羚牛被誉为“秦岭四宝”。与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是，朱鹮用___________啄取食物。
29．（8分）“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”同学们见过蚂蚁搬家的情景吗？
（1）蚂蚁营群体生活，一个蚁群往往由成千上万只成员组成，其中蚁后负责产卵，还有不同职能的工蚁和兵蚁，负责采集食物、建造巢穴、保卫领地等。由此可见，蚂蚁是具有___________行为的动物。
（2）蚂蚁搬家井然有序，它们是如何进行信息交流的呢？学习小组针对这一问题，设计了如图1所示的装置，对“蚂蚁的通讯”进行了探究：
图1 图2
①实验前，小组需捕获来自___________（填“同一”或“不同”）蚁穴的蚂蚁，饲养一段时间。实验时，最好使这些蚂蚁处于___________状态。
②首先将蚂蚁放在B岛上，食物（水果糖）放在C岛上，A岛什么都不放，观察到蚂蚁会沿着用木棒搭的“桥”到达___________岛，获取食物；一段时间后，将蚂蚁全部小心拨弄回B岛，用镊子将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，撤掉C岛上的食物，观察到蚂蚁会先从B岛到达___________岛。
③在蚂蚁爬过的“桥”上涂一些白醋，预测蚂蚁的行为表现是：___________。
④通过该实验，可得出结论：蚂蚁是依靠___________进行通讯的。
（3）小组同学在野外捕获蚂蚁时观察发现，当侦查蚁发现新食源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴，如图2所示，此时蚂蚁通讯依靠的是___________。
30．（10分）生命在于运动！某校同学以“运动之美·力量之源”为主题开展了项目式学习。
【信息阅读】2024年巴黎奥运会于当地时间7月26日开幕，8月11日闭幕。在女子跳水项目上，全红婵、陈芋汐包揽10米跳台金银牌。在男子速度攀岩比赛中，伍鹏荣获亚军。
图1 图2 图3 图4
项目一：学以致用
（1）图1是全红婵跳水的精彩瞬间，此时她的肱二头肌___________。
（2）在赛场上，全红婵体态优美，伍鹏刚柔并济，这些动作的完成都需多个关节灵活参与。如图3所示，在___________（填序号）内含有滑液，可以减少___________之间的摩擦。
项目二：实践探究
为更好地理解运动产生的过程，生物学老师组织同学们设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型。图4展示的是小秦组对人体肘关节活动模型制作的过程。
（3）如图中，硬纸板代表人体运动系统中的___________，松紧带代表___________。
（4）小秦发现他们小组制作的模型只能屈不能伸，请你帮助完善一下：______________________（2分）。
项目三：归纳提升
（5）人体运动的产生，不仅仅需要骨、关节和肌肉的协调配合，还需要多个系统的配合。就比如，伍鹏在攀岩时主要受到___________系统的调节和控制，所需的能量还有赖于___________（答一种）等系统的配合。
（6）包括人在内的哺乳动物，具有很强的运动能力，有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以___________复杂多变的环境。
陕西省西安市西咸新区2024-2025学年八年级上学期11月期中
生物试题答案
一、选择题
1．D 2．B 3．C 4．D 5．A 6．C 7．B 8．A 9．D 10．A
11．D 12．A 13．D 14．B 15．C 16．A 17．D 18．C 19．B 20．C
21．C 22．B 23．D 24．A 25．A
二、非选择题
26．（1）黄海葵 （2）双壳 （3）体节 （4）节肢 （5）游泳；呼吸
27．（1）鳃；肺；皮肤
（2）身体呈流线型、体表被覆羽毛（合理即可）
（3）先天性；遗传物质
28．（1）保温 （2）犬齿；甲 （3）喙
29．（1）社会 （2）①同一；饥饿 ②C；A
③蚂蚁会在涂有白醋的地方徘徊，找不到原来的路径（合理即可）
④气味
（3）动作（或“身体的摆动”等）
30．（1）收缩 （2）⑤；关节头和关节窝 （3）骨；骨骼肌
（4）在硬纸板的另一侧再固定一条松紧带，且方向与原松紧带相反（合理即可）
（5）神经；呼吸（或“循环”等） （6）适应
实验次数
第1次
第2次
第3次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒