山东省诸城市 2024-2025学年七年级上学期11月期中考试道德与法治试卷

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1. D
2. A
3. B
4. D
5. C
6. C
7. D
8. D
9. B
10. C
11. A
12. B
13. C
14. B
15. A
二、非选择题答案
16.
- （1）建议：
- 优势方面，如自己擅长绘画，可以积极参加学校的绘画比赛或社团活动，发挥特长；劣势方面，若发现自己英语口语较差，制定每天练习英语口语半小时的计划；机会方面，学校与国外学校有交流项目，努力提升自己争取参与，拓宽视野；威胁方面，身边同学竞争激烈，调整心态，把竞争当作动力，向优秀同学学习，共同进步。（至少三点，共6分）
- 或者从其他合理角度分析自身优势、劣势、机会和威胁并提出建议也可得分。
- （2）启迪：
- 目标要明确，如小华明确想做助力国人“飞天梦”的科技工作者，我们要结合自身兴趣爱好确定努力方向；要脚踏实地，初中三年扎实提升基础知识，为未来奠基；注重全面发展，通过参加综合实践丰厚各方面学习；要有积极进取的态度，努力为实现目标而奋斗；对未来要有规划，让自己的成长路径清晰。（至少三点，共6分）
17.
- （1）点评：
- 友谊是一种亲密的关系，她们一起训练、互相鼓励、彼此分享，体现出彼此在对方心中的重要位置；友谊是平等的、双向的，赛场上相互支持、平等交流，面对好友胜利真心祝福，双方共同付出与收获；友谊是一种心灵的相遇，在追求梦想的道路上携手同行，彼此成就，她们志同道合、志趣相投，在竞技体育中相互温暖、共同成长。这种友谊值得我们学习，在与朋友相处中要真诚相待、互相帮助、共同进步。（共9分，从亲密关系、平等双向、心灵相遇角度各3分，结合材料分析共3分，如无结合材料分析，酌情扣分）
- （2）建议：
- 建立友谊需要开放自己，小君要主动与新同学交流互动，分享自己的想法和感受；需要持续的行动，不能因为一次拒绝就放弃，多次尝试与不同同学接触；要学会尊重他人，在交往中尊重同学的意见和感受；要理解和包容他人，对同学的不同之处保持宽容态度；要用心去关怀同学，当同学遇到困难时主动提供帮助。（共9分，每条建议3分，答出三条即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）
18.
- 主要观点：
- 老师的批评是爱护、鞭策和期待，数学老师批评小米和同桌是希望他们认真学习，遵守课堂纪律，这是对学生负责的表现；表扬和批评都是教育手段，目的是促进学生成长进步，不能只期望表扬而拒绝批评；我们要理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，积极配合老师教学；要正确对待老师的表扬和批评，把表扬当作鼓励，把批评当作提醒，有则改之无则加勉；师生之间应相互尊重、相互理解、相互关心、携手共进，共同营造良好的师生关系。（共9分，每条观点3分，答出三条即可得满分，其他合理答案也可酌情给分）
19.
- （1）镜头一：运动会上同学们为参赛选手呐喊助威，体现团结互助精神。（2分）
- 镜头二：班级组织志愿者活动，同学们积极参与，为社区服务，展现社会责任感。（2分）
- （其他合理镜头也可得分，如学习小组共同讨论问题、文艺表演中同学们精彩合作等）
- （2）活动目的：增强班级凝聚力，展示班级特色，促进同学之间的交流与合作，培养团队精神，共同追求卓越。（2分）
- 活动形式：成果展示（如学习成果、文体活动成果等）、才艺表演（如唱歌、跳舞、朗诵等）、互动游戏（增进同学感情）等。（2分，答出两种形式即可）
- 活动步骤：
- 前期准备：确定展示内容和形式，组织同学分组准备；收集整理班级各项成果资料；布置展示场地，准备所需道具和设备。（2分）
- 活动实施：按照预定顺序进行成果展示、才艺表演和互动游戏；安排专人负责拍照、录像，记录活动过程。（2分）
- 活动总结：对活动进行总结，回顾活动亮点和不足之处；表彰在活动中表现优秀的小组和个人；收集同学们的反馈意见，为今后活动提供经验。（2分）
- 注意事项：活动过程中要确保安全；尊重每个同学的参与和表现；活动时间安排合理，避免过长或过短；保持展示场地整洁。（2分，每条1分，答出两条即可）