陕西省西安市新城区西光中学教育集团联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

这是一份陕西省西安市新城区西光中学教育集团联考2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题，文件包含初二物理试题docx、初二物理答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。

在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处







人听见，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A．音色B．响度C．音调D． 频 率 2.关于声现象的描述，下列说法错误的是（ ）
A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
如图描述的四个实验中，能说明声音的传播需要介质的实验是（ ）






A．音叉响度越大，乒乓球被弹开越远 B．正在发声的音叉激起水花
C．钢尺伸出桌面长度变短，音调变高 D．抽取罩内的空气，铃声减小
如图所示是一款超声导盲手杖，它可以通过发射超声波并接收反射波，探测周围 5m 内障碍物的情况，将其处理成语言信号及时播放出来。它能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（ ）






超声波的频率低于 20Hz
该超声导盲手杖的定位原理与声呐测距的原理相同
该导盲杖利用了声音可以传递能量
在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波
因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，下列关于光现象的说法正确的是（ ） A．在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光 B．光在真空中的传播速度是 3×105km/s
C．我们在电影院能看到屏幕上的画面，说明屏幕是光源 D．夜间从路灯下走过，影子先变长后变短
木格措是川西著名的高山湖泊之一，一年四季景色宜人。如图是小茗同学暑期在木格措旅行时拍摄的照片，下列说法正确的是（ ）


A．水中山的倒影是通过光的折射形成的 B．水中山的倒影是山在水中形成的虚像
C．湖水呈蓝色是因为湖水发出了蓝色光 D．湖水看起来变浅是因为光沿直线传播




如图所示的光现象中，与小孔成像的原理不相同的是（ ）
A．屏幕上的“手影” B．雨后彩虹C．日晷计时D．日食现像 8.如图是西安奥体中心体育馆正中心上方悬挂的斗屏，它是国内乃至亚洲最大的一块斗
屏在场馆每一个座位上抬头，都可以清晰地看到斗屏上播放的内容，下列说法正确的是 （ ）




A．斗屏上色彩丰富的画面是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 B．观众看到斗屏上比赛的画面是因为光的反射
C．观众可以在各个方向看到屏幕上画面，是因为斗屏上的光可以不沿直线传播 D．所有观众都能看到屏幕上方红色的横幅，是因为光在横幅上发生了漫反射
有一种自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光线“反向射回”。如图是 4 种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。能产生上述效果的镜面是（ ）
A． B．C．D．
小明同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像（ ）

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A．是蜡烛的倒立的像 B．是三角形的光斑
是虚像
为了使半透明纸上的像更清晰，应该在较明亮的环境下进行实验
如图所示，人和视力表在竖直放置的平面镜前，那么人与镜中视力表的距离是( )





A. 4.6 m B. 5.0 m C. 2.7 m D. 2.3 m
晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里边灯的像，水平向左缓缓推动玻璃窗， 则小明通过玻璃所看到的像的运动情况和大小情况是（ ）
A．水平向左运动，像的大小不变 B．水平向左运动，像的大小变大 C．静止，像的大小不变
D．静止，像的大小变大
小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示，小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是（ ）






A．20° B．40° C．50° D．70°
如图所示，在一面竖直立着的平面镜左方水平放置一个九格的棋盘，平面镜右方表示 镜中的像，将一颗棋子“馬”由图中甲处移到乙处，则平面镜中所显示的棋子“馬”， 其移动的路径是（ ）







A．P→S B．Q→R C．S→PD．R→Q 15.下列现象由光的反射形成的是（ ）

A. 手影 B. 对镜画脸谱 C. 铅笔“折断” D. 日食
图为眼睛观察远处物体时的光路。可知这是（ ） A. 近视眼，应戴凸透镜矫正
近视眼，应戴凹透镜矫正
远视眼，应戴凸透镜矫正 D. 远视眼，应戴凹透镜矫正
如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前 50cm 处，按下“存”按 钮，屏幕上方的摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法正确的是（ ） A．该摄像头相当于一个凹透镜
B．该摄像头对光线具有发散作用 C．该摄像头的焦距可能是 0.20m D．该摄像头成像原理是光的反射
18.2018 年 1 月 31 日晚，我国几乎所有地区都欣赏到一轮“红月亮”高悬夜空的迷人景象。有很多天文爱好者使用望远镜欣赏美丽的月食景观，还有人用摄像头记录下整个过程。对于以下说法正确的是（ ）
望远镜的物镜相当于投影仪
通过摄像头所成的像是正立放大的 C．通过望远镜的物镜成倒立缩小的实像 D．摄像头记录“红月亮”时镜头应该后缩
如图所示，暑假期间，小刚和爷爷到湖里去叉鱼。鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚。然而，当他沿着看见鱼的方向去叉它，却叉不到。在下图所示的光路图中，能正确说明叉不到鱼原因的是（ ）
A．B． C． D． 20.如图所示，烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，该凸透镜的焦距为 10.0cm， 凸透镜的位置保持不变。以下说法正确的是（ ）






A. 当蜡烛放在图中 A 区域时，光屏应放在图中 D 区域才可能呈现清晰的像 B. 蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时，所成的像会逐渐变小
C. 若无论怎么移动光屏，在光屏上都找不到像，则蜡烛可能放在图中 B 区域 D. 若光屏上要得到一个放大的像，则蜡烛应该放在图中 C 区域
二、填空与作图题(每空 1 分，每图 2 分，共 22 分)
我们生活在一个有声世界里，我们听到的声音都是由物体的 产生的，编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的 不同。我们还可以利用听不到的声音来服务于生活，例如用超声波清洗眼镜，这是利用了超 声波能传递 。
实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为 12cm 时，甲、乙、丙三个透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距从大到小的顺序是 。视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛、观察远处的房屋，看到一片模糊的景象，这是因为来自远处房屋的光会聚在视网膜 （选填“前”或“后”）。
公园内人工湖环绕杨柳，晴天垂柳成荫，雨后浮现彩虹。从物理学角度看，“垂柳成荫”是由光的 形成的，“彩虹”是由光的 形成的，图中能正确描述日食形成原因的是 （选填“甲”或“乙”）图。






将矿泉水瓶遗弃野外易引起山火，是因为瓶中的水相当于 ，对太阳光
有 作用而引燃干草或枯枝。隔着薄膜上的水滴看很近的字，会看到通过水滴形成正立放大的 像（选填“实”或“虚”）；如果想让看到的字再变大点，应让水滴 （选填“靠近字、远离字”或“面积增大”）。
日常生活产生的各类污染已经严重影响人们的工作和生活，保护环境人人有责。如甲图所示的仪表是监测噪声的，此时的环境 休息（填“适合”或“不适合”）； 乙图是在 处减弱噪声；丙图则是玻璃幕墙造成的 污染。






张红根据所学的平面镜知识解决了如下实际问题：如图，固定在水面上方的光源 S 发出一束光经水面反射后在光屏上有一个光斑 A，已知光束与水面的夹角为 45°，S'是光
源经水面反射所成的像。当水面降低时，反射角将 （选填“变大”、“不变” 或“变小”），光斑A 将 （选填“向左”、“向右”或“不”）移动。若 S'
移动了 20cm，则水面高度变化了 cm。





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27.（1）如图所示，一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角是 30°，请画出入射光线并标出入射角大小。



（2）按要求完成作图：在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。






三、实验探究题（每空 1 分，总计 18 分）
小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是
（ ）
A．闹铃声音的响度太大 B．闹铃声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气D．插入广口瓶中导管不足够长
经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐减少，小毛发现听到的闹铃声音的音调 （变高/不变/变低），响度 （变大/不变/变小）。
于是小毛用抽气筒不停的向外抽气，经过较长时间后，小毛将 （不能听到/还能听到微弱的）闹铃声音，由此现象 （可以/不可以）直接得出真空不能传声的结论。
太阳光在通过透镜时会被会聚或发散，那么声音在传播途中遇到不同介质时，会不会像光一样也被会聚或发散呢？在老师的帮助下，同学们用音叉、三个相同的气球（内部充有不同气体）、示波器、麦克风等器材设计了如图①所示的实验装置，并进行了如下探究：








调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图②甲所示.
分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和气球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图②乙、丙、丁所示.分析以上实验过程和现象可知：
实验过程中，敲击音叉，使其 发声，且应控制音叉发出声音的响度 （选填“相同”或“不同”）.
比较图②的乙与甲，发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，麦克风接收到的声音响度 （选填“变大”“变小”或“不变”），此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有 作用，比较丁与甲后，发现充有氢气的气球对声波具
有 作用，（后两空均选填“会聚”或“发散”）， 由此可见，声音与光之间存在某种对应关系.
实验后，同学们查阅资料了解到，生物体组织在激光照射下，会因升温膨胀而产生频率高于 20000 Hz 的 声波，生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像，克服纯光学成像的不足，更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗.
如图-1，是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置；
实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 ；
固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动 直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质；
改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在下表中； 凸透镜的焦距： f  5.0cm

分析数据可知：当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距 ；
当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光
实验次数
物距/cm
像距/cm
像的性质
正立或倒立
放大或缩小
虚像或实像
1
18.0
6.9
倒立
缩小
实像
2
10.0
10.0
倒立
等大
实像
3
7.0
17.7
倒立
放大
实像
4
4.0
/
正立
放大
虚像
屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像；
实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的
是 （选填“近视”或“远视”）眼镜；
如图—2，当无人机在高空拍摄地面场景时，所成的像最靠近图—3 中凸透镜主光轴上的 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）点；
生活中常用的放大镜应用了表中第 次实验的成像规律。