小学英语Unit 4 My home Part A课前预习ppt课件

这是一份小学英语Unit 4 My home Part A课前预习ppt课件，共16页。
Unit4 My hme A Let’s talk
如何用英语询问事实或情况？
Whse(谁的) hme is it?
...’s 名词所有格，放在人名后，意为“...的”
It’s ______ hme.
Wh are they?
Sarah cmes t Amy’s hme.（Sarah来到Amy家做客。）
What are they talking abut(谈论关于)?
Amy’s pet（宠物）.
Amy’s rm（房间）.
Where is the cat?
I have a cat. She’s cute.
Where is she?
1. Is she in the living rm?
A. Yes, she is.
B. N, she isn’t.
Sarah wants t play with her. But where is the cat? （Sarah想和猫咪一起玩。但是猫咪在哪里呢？）
2. Is she in the study?
Is 句型：*一般疑问句，用来确认事实或情况，后面常跟this(这) / that(那) / she / he / it 常用Yes,it is.作肯定回答。或N, it isn’t.作否定回答。
Where is the cat? She is in the _______.
Where 句型：*特殊疑问句，用来询问具体位置或地点，通常要结合方位词回答具体的位置或者地点，不能用Yes或N作答。Where is the cat? It’s in the kitchen.
Mmm. Is she in the living rm?
N, she isn’t.
Is she in the study?
Lk! She’s in the kitchen.
She is Amy.
She is a cat.
*在一些西方国家，人们会把宠物视为家庭成员的一份子。she一般用来指人(女性)，在这里Amy将猫咪作为家庭成员，所以用she来指代她的猫。
Amy’s cat is naughty(淘气的).
Amy can’t find her again. Can yu help Amy?（Amy又找不到她的猫了。你能帮她找找吗？）
（Tip：两人一组，一人饰演Amy，根据你看到的实际情况回答。）
Is she in the ________?
Yes, she is. / N, she isn’t.
Amy have t g t schl tmrrw. But she can’t find her statinery. （Amy明天要去上学，但是她找不到自己的文具了。）
Where is my _____?
N, it isn’t.
Is it _____ yur desk?
Tips: 1.两人一组，一人饰演Amy，一人饰演Sarah。 2.利用身边的桌子和文具，创编对话，帮Amy找到她的文具。 3.如果需要老师帮助，请举手示意。
Yes, it is.
What d yu think f Amy? She is _____.（你觉得Amy是怎么样的人呢？）
A. careless 粗心的
B. frgetful 健忘的
C. casual 随意的
What shuld Amy d? （Amy应该怎么做呢？）
Can yu d it?
B. Tidy up her rm. （整理好自己的房间。）
C. Keep gd habits. （养成好习惯。）
A. Put away her things. （摆放好自己的物品。）
What have yu learned tday? （你今天有什么收获呢？）