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    辽宁省盘锦市大洼区新兴、育才学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

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    辽宁省盘锦市大洼区新兴、育才学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

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    这是一份辽宁省盘锦市大洼区新兴、育才学校2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷,文件包含七年期中测试题docx、答案七年docx、答题卡-副本docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
    单选题(共15小题,每小题2分,共30分)
    1.《院士的中学时代》一书,通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院士面对面的采访。记述了他们中学时代的学习经历、成长过程。回望院士们的成长之路,中学时代的积淀正是他们得以长大的关键所在。他们的经历共同说明了( )
    A.中学时代对青年成才起决定性作用 B.中学生活开发了我们所有潜能
    C.中学时代对我们的人生具有独特价值 D.一个人成才与否取决于中学老师
    2.2024年9月,从跨入中学校门的那一刻起,你我都有了一个新的身份—中学生。我们对中学生活的期待有( )
    ①能成功挑战中学的课程 ②能参加丰富多彩的社团活动
    ③能完全摆脱父母的约束 ④能拥有新同学和新老师
    ①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    3.2024年9月1日,中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见,从这天开始,升入七年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代( )
    ①是人生最重要的时期,比任何成长阶段都有意义
    ②见证着我们超负荷的学习能力
    ③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
    ④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    4.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列表述与这句话蕴含的道理一致的是( )
    A.功崇惟志,业广惟勤B.工欲善其事,必先利其器
    C.志之所趋,无远勿届D.凡事预则立,不预则废
    5.“为者常成,行者常至。”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”有了规划,我们要( )
    ①不断调整我们的规划 ②将“努力”落实在每一天的具体行动中
    ③制订切实可行的行动方案 ④只考虑个人规划,实现个人的理想和目标
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    6.小晋分享了一幅图片(如图)。对此,下列观点正确的有( )
    ①要编织人生梦想,有梦就有希望
    ②每个人都能勇于追梦、勤于圆梦
    ③只有青少年的人生需要梦想的指引
    ④志向是人生的航标,是奋斗的原动力
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    7.在某校举办的科普知识竞赛中,同学们积极参与,不仅翻阅课本查阅相关问题,还通过课外图书、互联网、当地科技馆咨询等多种方式寻找问题的答案,虽然遇到了困难,但收获颇多。这告诉我们( )
    ①学习并不局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习的表现
    ③学习是初中阶段唯一的任务 ④生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    8.中国的春运,可谓世界上独一无二的景观,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( )
    ①子女只有在父母身边才能表达孝心 ②家是血脉相连、充满亲情的生活共同体
    ③家是我们甜蜜、温暖、轻松的避风港 ④回家过年是我国每个子女的法定义务
    ①②B.②③C.②④D.③④
    9.下面是小冀同学遇到的烦恼:
    最近学校社团正在纳新,我想加入喜欢的篮球社,但父母不同意。他们觉得文学社更有利于我学习语文。我不愿意被父母干涉,但又希望得到他们的支持。我不知道该怎么办,真苦恼!
    你给小冀最贴切的建议是( )
    A.学会独立思考,挑战父母权威B.体谅理解父母,坚决服从父母
    C.参加集体活动,消除心理困扰D.进行有效沟通,主动化解矛盾
    10.比较下列两幅图:
    对此认识正确的是( )
    A.我们只需要关注紧急且重要的事情 B.遇事必须统筹兼顾,平均分配时间
    C.有计划、有自律,学习效率会更高 D.适合自己的学习方法就是最好的
    11.“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。梦想引领人生,拼搏创造传奇!”下列对这句名言理解不正确的是( )
    A.梦想可以让生活更有色彩 B.只要有梦想,就能实现精彩的人生
    C.梦想能不断激发生命的热情和勇气 D.梦想是前进的指路明灯
    12.“人贵有自知之明”、“知己知彼,百战不殆”,这些都说明了正确认识自己的重要性人要正确认识自己,是因为( )
    ①只要正确认识自己,就能成功 ②正确认识自己能促进自我发展
    ③正确认识自己能够促进与他人交往 ④正确认识自己一定可以增强自信心
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    13.下面对小刚认识自己的途径判断正确的有( )
    ①②B.①③C.②④D.③④
    14.下列是两名学生的对话。你认为他们的共同特点是( )
    A.都很自负,骄傲自大B.都善于欣赏自己
    C.都能主动改正自身缺点D.都懂得扬长避短
    15.要全面认识自己,就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价有助于( )
    A.了解他人在背后曾说了什么坏话 B.让自己活成别人希望的样子
    C.形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 D.正确对待他人的评价
    第Ⅱ卷
    二、非选择题(本大题共4题,共40分。)
    16.阅读材料,回答问题。(10分)
    材料一 教育部在落实“双减”政策的同时,也在推动“双增”,即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会,增加接受体育和美育方面课外培训的时间和机会。在教育部这些促进学生全面发展的政策下,中学生合理规划自己的学习和生活显得格外重要,让我们一起参与规划,做一个合理规划的“小达人”!
    我们应如何做好初中生活规划?(2分)(答出2点)
    请你分享自己的学习和生活规划。(家庭、学校、社会等选择一个方面作答)(2分)
    材料二 1986年出生的桂海潮,从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息,就开始对飞向太空充满向往,经过20年的不懈努力奋斗,终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务,最终圆梦太空。
    “做有梦想的少年”,我们青少年该如何向桂海潮学习?(4分)
    请你为激励青少年“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”,设计两种活动形式。(2分)
    17.阅读下列材料,回答问题。(10分)
    材料一 家中有亲情,家中有矛盾。家可以是乐园,家可以是樊笼。为了构建良好家庭模式,长春市某社区举办了以“和谐家庭从沟通开始”为主题的家庭知识讲座,邀请了专业老师为居民讲课。此次讲座就如何构建和谐家庭,如何营造良好的夫妻关系,亲子关系及正确教育子女的方法等方面进行深入浅出的讲解。
    材料二 同学张林在班会上说出自己的苦恼:自己经常与家人发生矛盾和冲突。有时因为没有吃妈妈做的早饭,有时因为晚上睡觉迟了一点,有时因为没有及时整理好房间,有时甚至仅仅因为说话声音大了一点。哎,这让我感觉每天都处在紧张的家庭氛围,很不自在。
    请你说说家庭是什么。(2分)
    羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。百善孝为先,行孝当及时。请你宣讲孝亲敬长的原因。(4分)
    (3)为帮助张林同学缓解苦恼,请你向他介绍一下如何建设和谐美好的家庭。(4分)
    18.阅读材料,回答问题。(9分)
    材料 为了更好地认识自己,促进自身发展,做更好的自己,小江同学进行了深刻的自我反思,还征求了他人的意见。
    阅读上述内容,请你总结小江是通过哪些途径来认识自己的? (2分)
    结合材料和所学知识,谈谈小江应如何正确对待他人的评价。(4分)
    (3)为了倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。小江准备向全班同学发出倡议,请你运用所学知识,完善倡议书。(3分)
    倡议书
    亲爱的同学们:
    面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。为此,我向全体同学发出如下倡议:
    一、做更好的自己,①
    二、做更好的自己,②
    三、做更好的自己,③
    让我们积极行动起来,在共同生活的过程中不断成长,超越自我。
    小江
    2024年9月
    19.阅读材料,回答问题。(11分)
    材料一 春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日之中光;老而好学,如秉烛之明,秉烛之明,孰与昧行乎?”学习就如太阳、如烛火。如大海中的灯塔,让我们在黑暗中看清方向,找到道路。
    根据材料一和所学知识,谈谈学习的重要性。(4分)(答出两点)
    材料二 学习成就梦想,奋斗实现价值。如果把梦想比作百米赛跑的终点,你想要完成这段路程就得有足够的体能才能达到终点。学习就是这样一个储备体能的过程,只有用知识和技能不断充实自己,你才有到达终点的力量。每个人最终能实现的梦想有高有低,这都和他在路途中储备的能量多少密切相关。
    (2)为幸福生活奠基,我们应怎样努力学习?(4分)(答出两点)
    (3)初中阶段的学习内容非常丰富,包括哪些内容?(3分)序号
    内容
    认识自己的途径

    我个子高高瘦瘦的、身体棒棒的
    生理状况

    我性格开朗、心态乐观
    心理特征

    我是独一无二的,但有时说话有点“冲”
    他人评价

    老师说我品学兼优,但要多学习与人沟通的技巧
    自我全面分析
    自我反思
    我是一个负责任的人。在学校里,我严格遵守学校纪律,热爱班集体;在家中,我主动承担力所能及的家务,帮助父母减轻负担;我还经常参与志愿服务活动,热心帮助他人。但我也比较粗心,考试时经常因为马虎出错,外出活动时总是丢三落四。
    他人意见
    小江性格外向,不拘小节,但有时太过直率,不顾他人感受,会不分场合地指出他人的错误和缺点,让人下不来台。

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