辽宁省铁岭市西丰县 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

这是一份辽宁省铁岭市西丰县 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷，共9页。试卷主要包含了单项选择，材料分析题，五年前的选择决定的，而三等内容，欢迎下载使用。
考试时间：50分钟 试卷满分：100分
第一部分 选择题(共50分)
一、单项选择(本题共25小题，每题2分，共50分。每小题只有一个答案最符合题意)
1. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小丽的这段感慨表明
A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程
B. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道
C. 新的课程，给我们带来了极大的负担
D. 新的课程，带领我们探索新的知识领域
2.老子说“自知者明”。这告诉我们要
A. 做到自立自强 B. 正确认识自己
C. 学会爱护身体 D. 坚持终身学习
3.初一是初中生活的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划。下列制订目标计划的做法你不赞同的是
A. 此目标不能过大，也不能过小 B. 要结合自身的实际情况，合理可行
C. 可以寻求老师和家长的帮助 D. 目标要宏大，不用考虑自身条件
4.初中阶段为我们的发展提供了新的机会，我们要抓住机会，促进自身成长。下列属于我们发展新机会的是
① 丰富多彩的社团活动 ② 繁重的各科学习任务
③ 充满新奇的学科知识 ④ 形式多样的社会实践
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5.听了以下两位同学对话后，你给小鹏的建议是
①持续追问，探明究竟
②把握分寸，给予空间
③尊重对方，呵护友谊
④不去理会，不再坦诚
A. ①②B. ①③
C. ②③ D. ③④
6.下面坐标图(横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感知到的集体温暖)能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是
7.历史故事“屈己让相”，说的是春秋时期，齐桓公准备任命功臣鲍叔牙为相，辅佐自己，却被鲍叔牙以“自己的性格过于刚烈，不能容忍别人的一丝缺点，很难处理好与同僚的关系”为由拒绝。鲍叔牙的话体现了他
A. 从生理和心理方面认识自己 B. 从生理和社会方面认识自己
C. 从心理和社会方面认识自己 D. 从生理和朋友方面认识自己
8.董宇辉谈到学习时说：“你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一道数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是
A. 只要努力学习，就能拥有一切
B. 读书学习是成就梦想的重要路径
C. 面对学习压力，善于调整心态
D. 要重视书本的学习，实践学习以后再说
9.教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。当今时代对好老师的新要求是
①有扎实的学识 ②有理想信念
③对学生有仁爱之心 ④有高尚的道德情操
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①②③④
10.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由 结合成的亲属生活组织
①婚姻关系 ②血缘关系
③收养关系 ④同学关系
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
11.巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵成功卫冕冠军。面对赞美，她说：这些都是练的，一遍一遍地去练。”这给我们的启示是
A. 将“努力”落实在每一天的具体行动中 B. 付出努力就一定能实现目标
C. 梦想远大的人更容易成功 D. 只要长期做一件事，就能惊天动地
12.2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们
A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己
B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动
C. 树立人生梦想，是青少年时期的唯一目标
D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
13.国庆旅游归来，大家非常兴奋，感受颇多。下面两位同学的对话给你的启示是
A. 学习没有终点，要树立终身学习理念
B. 要想认识自己，必须多学习历史知识
C. 学习方向错误，应该专注于课本知识
D. 学习无处不在，应注重在实践中学习
14.2023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，并且创造历史完成多个首次。这说明美好集体要
A. 共同商定规则，保持团体稳定
B. 围绕共同目标，善于分工合作
C. 发挥自身才能，坚持个人主义
D. 凝集共同愿景，建立竞争机制
15.2024年4月13日，第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕，以下是活动现场的四组“镜头”，其中属于集体的是
A. 购买文创产品的消费者们
B. 欣赏景德镇陶瓷展品的参观者们
C. 提供指引和外语翻译服务的志愿者们
D. AI生活交互应用消费精品的体验者们
16.小明擅长写作，班级成立了文学社，他担任社长，带领同学们共同进步。小明的经历表明
A. 集体力量是成员的简单相加
B. 集体为我们搭建成长的平台
C. 个人依靠集体就能获得成功
D. 个人的力量大于集体的力量
17.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾和冲突时，我们的正确做法是
A. 识大体、顾大局，冷静考虑，慎重选择适当的处理方式
B. 迫使对方让步，以满足自己的需求
C. 任由矛盾和冲突的发展
D. 集体的事情不关我事，我做好自己的事情就好
18.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋； 沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可感悟出
A. 集体规则和要求与个人意愿是一致的
B. 一个集体人数越多，集体的力量越强大
C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D. 共同的集体生活使个体个性趋于一致
19.某校有这样一个让老师们都头疼的班集体：同学之间缺少关爱，关系冷漠； 学习上自己顾自己，缺乏合作，班级整体氛围很差。下列整改措施中，你认为最重要的一点是
A. 要有美好集体的愿景
B. 要有一个严厉的老师
C. 需要一个负责任的班长
D. 要多组织一些增强班级活力的活动
20. “相知无远近，万里尚为邻”，这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵，那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊
A. 是一种心灵的相遇 B. 是一种利益关系
C. 是平等的、单项的 D. 要以自我为中心
21.小刚住进学校的集体宿舍后，得到室友们的许多关照，但他却对别人漠不关心，觉得他人做：的一切都是理所应当的。久而久之，室友们渐渐疏远了他。如果让你劝说他，下列观点可取的是
A. 自强的人能够忍受孤独 B. 集体生活涵养我们的品格
C. 朋友让我们感受到了价值 D. 友谊是平等的、双向的
22.下列能经受住时间考验和风雨洗礼的友谊是
A. 讲哥们义气
B. 志同道合、志趣相投
C. 兴趣爱好完全相同
D. 家庭背景一致
23.对漫画《快乐大扫除》理解正确的有
① 集体生活有助于培养我们的责任感
② 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责
③ 我们在认真做事的过程中体现自己的价值
④ 劳动是实现人生所有梦想的唯一途径
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
24.七年级(3) 班获得了“流动红旗”，同学们很高兴。为了保住“流动红旗”，同学们共同努力、分工合作……这说明
A. 愿景是推动集体发展的外动力
B. 集体是团队中成员的简单相加
C. 集体荣誉感激励个人不断前进
D. 物质奖励才能激发人的进取心
25. “乘凉的人大都感谢那棵大树，很少去感谢植树绿荫的人。”这句话启示我们，处理好家庭关系应该
A. 享受家庭带来的甜蜜温暖
B. 感谢家庭成员的默默付出
C. 包容接纳家庭成员的不足
D. 共同创建美满幸福的家庭
第二部分 非选择题(共50分)
二、材料分析题(阅读材料，结合所学知识回答问题，把答案写在相应的位置上。本题包括3个小题, 26题17分, 27题13分, 28题20分, 共50分)
26. 阅读材料，根据所学知识回答下列问题。
材料一：进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造个“我”。
(1) 请说一说如何做更好的自己? (5分)
材料二：“没有规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图。没目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。蜜蜂忙碌一天，人见人爱； 蚊子整日奔波，人人喊打。多么忙不重要，忙什么才重要。一次重要的抉择，胜过千百次的努力。今天的生活是由三、五年前的选择决定的，而三、五年后的生活是由今天决定的。”
(2) 如何规划好初中生活? (3分)
材料三：“干惊天动地事，做隐姓埋名人”是“两弹一星”元勋程开甲一生的真实写照。他放弃国外优厚待遇，义无反顾返回祖国，投身于核武器研制试验，为我国核武器事业发展作出卓越贡献。他常说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”
(3)“两弹一星”元勋程开甲的故事启示我们如何做有梦想的少年? (4分)
(4) 青春与梦想同行，请写下你的青春梦想。 (2分)
(5) 给你的梦想一个机会，请说说如何通过学习成就梦想? (3分)
27.阅读材料，根据所学知识回答下列问题。
在时光的滋润下，种子会慢慢的生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。某校七年一班的同学们围绕着“迎接新生活”展开了探究，请你参与并回答问题。
材料一：脚踏实地
我们背上知识的行囊和无法形容的恐惧，踏入青少年的专属地盘，步入初中阶段，开始了我们初中的征途。为此，我们要把握好“今天”，脚踏实地，奋发图强，努力使自己成为成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(1) 初中阶段是我们哪三观初步形成的重要时期? (6分)
材料二：追逐梦想
少年的梦想就是祖国的梦想，只有少年的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。在追逐梦想的道路上，我们不要因任何困难而退缩，要以全新的姿态在学海里遨游，坚定学习信念，积极进取。
(2) 以全新的姿态在学海里遨游，初中阶段的学习内容包括哪些? (3分)
材料三：勇往直前
法国蒙田曾说过：“要有所行动，然后认识自己。”坚信自己的价值，爱自己，够自信，更拥有保护自己不被受伤的能力，去发掘自己的优势和价值，努力培养自己的创新能力，取得更大的进步。
(3) 法国蒙田的话语告诉我们正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性有什么意义? (4分)
28. 第三小组围绕“建设美好家庭”开展探究学习活动，请你参与其中。
【漫画赏析】家风是家庭的精神内核，是代代相传的行为准则和价值观念，指引家人正直善良，凝聚亲情力量。小梅在学习中搜集到以下漫画：
(1) 上面漫画分别反映出哪种优良家风? (4分) 优良家风对个人成长有何意义? (4分)
(2) 请你再分享两条广为流传的家规、家训。 (4分)
【品读日记】以下是小雨的一段日记：
(3) 结合日记，你会如何劝说小雨体味亲情之爱? (4分)
【畅谈观点】家是一个人不断成长进步的向阳沃土。全国妇联揭晓的2023年全国最美家庭，1000户家庭获选。这其中有我们熟悉的女航天员王亚平家庭。王亚平说：“我非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭。这么多年我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献”。
(4) 结合王亚平的家庭事迹，谈谈我们能为建设美好家庭做哪些贡献? (4分)
题 号
一
二
总 分
得 分

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27
28




题号
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4
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答案













题号
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25

答案













我不喜欢我的家庭氛围， 大家总是吵吵闹闹， 从来不好好沟通， 我快崩溃了。上周末， 爸爸妈妈因为要不要送我去上兴趣班又吵起来了， 他们又不问问我的意见， 什么都抢着做主， 这个家太糟糕了。
七年道德与法治试题答案及评分标准
一、选择题：每题2分，计50分。
二、非选择题(本题共3个小题, 26小题17分, 27小题13, 28小题20分, 计50分)
26题答案: (17分)
(1)学会欣赏自己； 学会接纳自己； 不断完善自己； 不断发掘自己的潜能；
做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 (5分)
(2)做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；
做好初中生活规划，还应当制定行动方案；
有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 (3分)
(3)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 (4分)
(4)言之有理即可(2分)
(5)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 (言之有理即可) (3分)。
27 题答案: (13分)
(1)世界观、人生观、价值观。(6分)
(2)既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 (3分)
(3)有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 (4分)
28题答案: (20分)
(1)图一：长幼有序(或谦让) 图二：勤俭节约。(4分)
优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 (4分)
(2)“孝悌为先，忠信为本”； “勤能补拙，俭以养德”； “言传身教，以身作则”； “读书明理，修身立德”； “宽以待人，严于律己”等等。 (4分)
3)每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 (两点即可) (4分)
4) 用心体味父母给予我的爱，并积极回应父母的爱； 对兄弟姐妹相携相助； 遇到问题，主动与家人沟通交流； 主动承担家庭责任，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识。 (写出两点，言之有理即可) (4分)题号
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答案
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答案
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