广东省揭阳市普宁市 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

这是一份广东省揭阳市普宁市 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷，共5页。试卷主要包含了 法网恢恢，疏而不漏等内容，欢迎下载使用。


说明: 1. 全卷共4页, 用时60分钟, 满分为100分.
2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试室号、座位号、用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”对此理解正确的是
A. 个人要成长发展，必须处处依赖社会
B. 人离开社会就不能称为人
C. 社会的存在和发展是个人努力的结果
B. 人是社会的一部分，其生存和发展都离不开社会
2. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。对违反社会规则行为的处罚，属于非强制性手段的是
A. 法律和纪律 B. 道德和风俗 C. 纪律和风俗 D. 道德和法律
3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是
A. “慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系
B. “海内存知己，天涯若比邻”——业缘关系
C. “本是同根生，相煎何太急”——地缘关系
D. “同是长干人，自小不相识”——业缘关系
4. 截至2023年底，全国法院系统累计发布失信被执行人名单1460万人次，限制飞机出行2690万人次，限制高铁出行 606 万人次，441 万失信被执行人忌惮于信用惩戒主动履行法律义务。对此，下列说法正确的是
A. 证明了诚信是企业的无形资本 B. 说明失信的人必然受法律制裁
C. 有利于更全面地弘扬诚信文化 D. 告诫我们要善于运用诚信智慧
5. 2024年6月28日，中国互联网络信息中心(CNNIC) 发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》。 《蓝皮书》显示，互联网助力数字消费成为扩大内需的重要引擎。当前，我国网络购物用户规模已超过9亿人，购买国货“潮品”的用户规模达5.3亿人。这表明
①互联网提升了经济发展水平 ②互联网为科技创新搭建新平台
③数字消费成为发展唯一动力 ④网络为经济发展注入新的活力
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
6. 法网恢恢，疏而不漏。犯罪的法律后果是
A. 民事责任 B. 行政制裁 C. 行政处罚 D 刑事处罚
7.千百年来，人们向往自由，追求自由，为自由而奋斗。下列对自由的认识，你不赞同的是
A. 星球说：“自由就是在各自的轨道上运行。”
B. 火车说：“自由就是在铁轨上驶向梦想的远方。”
C. 风筝说：“自由就是挣脱线的束缚，自由地飞翔。”
D. 司机说：“自由就是牢记交通规则，挺好方向盘。”
8. 2024年7月26日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎拉开帷幕。全国人民包括广大青少年都高度关注奥运会，通过各种方式为中国奥运健儿加油鼓劲。由此可见，参与社会生活
A. 使我们对社会认识更深刻 B. 能够帮助我们越来越成熟
C. 让我们更加关注社区治理 D. 让我们更加关心国家发展
9. 生活中有许多规则，如“红灯停、绿灯行” “严禁酒后驾车” “不损坏公共设施”等，每个公民都要认真遵守。这是因为
A. 规则有利于保障社会的良性运行 B. 违反规则的行为必受到法律处罚
C. 规则规范着全体社会成员的行为 D. 社会秩序是人民安居乐业的保障
10.2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于
A. 净化网络环境，规范公民网络行为 B. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养
C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程
11. 日常生活中，“搭子”的说法很普遍，有“饭搭子” “公益搭子”等。 “搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法，正确的是
A. 结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为
B. 人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持
C. 我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子”
D. 在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色
12. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施，它是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，是对《未成年人保护法》的丰富与落实。这体现
A. 社会规则总是一成不变的 B 人人都是社会规则改进的参与者
C. 规则需不断地改进和完善 D. 未成年人只需遵守新规则
13. 下列案例与违法类型对应正确的是
A. 王某因饲养的小狗经常扰民被公安机关予以警告处罚——刑事违法行为
B 房地产商未按合同要求在规定时间向购房者交付新房——民事违法行为
C. 晓东在家无聊拨打110 谎报疫情，被公安机关拘留五日——刑事违法行为
B. 张某醉酒驾驶机动车上路，被人民法院判处拘役三个月——行政违法行为
14. 《诗经》中“谦谦君子，赐我百朋”主要说明了
A. 谦虚使人进步，骄傲使人落后
B. 我国有礼仪之邦的美誉
C. 文明有礼促进人际交往
D. 谦虚的君子要求百姓广交朋友 9
15. 下列观点能对右图中王同学起到劝导作用的是
A. 网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力
B. 网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息 6
C. 网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定
D. 网络发展日新月异，要适应网络时代的生活 王同学的“时间”
16. 社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上。人们交往的起点是
A. 文明有礼 B. 尊重 C. 诚信 D. 与人为善
17. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实。”以下最适合补充在其中的一句是
A. 网络消息多发布 B. 网上朋友多交往 C. 他人关心不理睬 D. 个人信息不透露
18. 下列对判决书内容解读正确的是
判决书(摘要)
依照……之规定，判决如下：被告人李某犯侵犯知识产权罪，判处有期徒刑三年三个月，并处罚金人民币一百二十万元。
②被告人李某的行为属于刑事违法行为
必须犯他人知识产权都属于一般违法行为
③判决的依据是《中华人民共和国民法典》
④李某的行为的最本质特征是严重社会危害性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 人生在世，一切行为皆要守规则、有底线。 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。
A. 规范 不犯错 (B. 法律 不违法 C. 道德 不违法 D. 纪律 不违纪
20. 在生活中，法律服务站的工作人员能帮助我们解释法律问题、代写法律文书； 律师能给我们当顾问，处理涉及法律的事务； 如果经济困难，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。这告诉我们
A. 受到非法侵害，可以到公安机关和人民法院控诉、举报
B，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
C. 任何人的违法行为都应该承担法律责任
8，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分, 共40分。
21. (10分)阅读材料, 回答问题。
材料一：2024年3月22日，中国互联网络信息中心发布的第53次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2023年12月，我国网民规模达10.92亿人，互联网普及率达77.5%。其中，青少年是我国网民的重要组成部分，也是不合理使用网络的主要群体。
材料二：《青少年篮皮书：中国未成年人互联网运用报告(2023)》显示，未成年人用网目的集中在娱乐和学习上，短视频类应用。网站最受未成年人欢迎。与此同时，部分未成年人网络沉迷问题持续影响其身心健康和正确价值观形成。
(1) 结合上述材料，请你分析青少年不合理使用网络会产生哪些风险? (4分)
(2) 运用所学知识，谈谈未成年人在网络上娱乐、学习和社交时应注意哪些问题? (6分)
22. (14分) 阅读材料, 回答问题。
材料：近些年，直播行业越来越发达，直播购物的竞争方式五花八门。短视频平台出现一种“电商桥喂”的角色，他们是电商直播间里带动用户激情下单的“气氛组”，营造出直播间“人流涌动”的氛围，并搭帮吆喝卖货，重要作用就是“遇单”。一些“电商捧哏”在给主播搭腔的同时，还操作多台手机，给用户制造一种很多人在抢购、“手慢无”的紧张感，有的还会在评论区疯狂刷弹幕，显示的库存量、销量等数字往往并不真实。
相关链接
《中华人民共和国民法典》第七条规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条规定：消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况的权利。
(1) 据对材料及相关链接的理解，你如何看待“电商捧哏”这种行为? (2分)
(2) 请你运用所学知识对“电商捧哏”者提出劝诫。 (6分)
(3) 据以上材料及问题，归纳创建诚实守信网购环境的途径。 (6分)
23. (16分) 阅读材料, 回答问题。
背景材料：为迎接第11个国家宪法日的到来，我市某校八年(1)班开展了“弘扬法治精神，做守法公民”的主题教育活动。请你参与其中，回答下列问题。
【知识建构】为了更好地理解和掌握所学知识，同学们在学习完《遵守社会规则》这一单元的内容后，建立了如下知识结构图：
(1) 请分别填写该知识结构图中序号①②③④的内容，使之更加完善。 (4分)
【续写观点】在主题班会活动中，同学们围绕“违法与犯罪”这一主题，发表了以下观点：
宇轩：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
致远：许多违法行为都是从沾染不良习气开始的，为此我们应该……
(2) 请运用所学知识将致远同学的观点补充完整。 (6分)
【自我防护】在主题班会上，班主任展示了“中小学校园欺凌事件调查表”。请依据表格内容，回答下列问题。
中小学校园欺凌事件调查表
(3) 遇到侵害，我们中学生应该怎样做才能使欺凌者“止步”? (6分)
调查事项
调查结果
校园欺凌事件的起因
约有55%由“日常摩擦”引起
实施欺凌者的特点
不守规矩、视暴力为正义……
受欺凌者的表现
1/3的人对遭受欺凌习以为常， 不会告诉别人；
1/4的人表示他们不知道向谁求助