江苏省连云港市赣榆区2024-2025学年高一上学期11月期中物理试卷[解析版]

这是一份江苏省连云港市赣榆区2024-2025学年高一上学期11月期中物理试卷[解析版]，共15页。
注意事项：
考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共4页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5mm黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5mm黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意。
1. 1月22日，浙江大部分地区迎来了2024年第一场雪。关于雪花下落的过程，下列说法正确的是（ ）
A. 雪花很小，一定可以看成质点
B. 雪花位移大小一定等于路程
C. 在无风环境雪花做自由落体运动
D. 要研究雪花的运动必须先选定参考系
【答案】D
【解析】A．质点是一理想化模型，无论物体质量大小，体积大小。只要在研究的问题中处于次要因素，都可以看做质点，雪花虽很小，能否看成质点，要看对雪花下落研究的问题性质决定，因此不一定可以看成质点，A错误；
B．雪花质量很小，在下落过程中受到重力和空气阻力作用，因此雪花的运动轨迹不一定是直线运动，所以雪花位移的大小不一定等于路程，B错误；
C．在无风环境中，雪花除受重力作用外，还有空气阻力作用，因此雪花不是做自由落体运动，C错误；
D．由运动的相对性，要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，因此要研究雪花的运动必须先选定参考系，D正确。
故选D。
2. 如图所示，AB为直角三角尺，C为半圆形量角器，D为矩形刻度尺，质量分布都是均匀的，把这些物体分别用细绳竖直悬挂，静止时所处的位置符合实际的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】悬挂的物体静止时，所受的重力与细绳的拉力是一对平衡力，当物体用绳子悬挂时，其绳子的延长线必过物体的重心，对于质量分布均匀、形状规则的物体，重心在其几何中心。
故选B。
3. 2024年巴黎奥运会中国队再创佳绩，下列有关蹦床运动项目的说法正确的是（ ）
A. 运动员对蹦床的压力是由蹦床形变产生的
B. 蹦床对运动员力和运动员对蹦床的力是一对平衡力
C. 运动员从接触蹦床到离开蹦床的过程中，蹦床对运动员的弹力先变大后变小
D. 蹦床发生明显形变是因为运动员对蹦床的力大于蹦床对运动员的力
【答案】C
【解析】A．运动员对蹦床的压力是由运动员的脚底发生形变产生的，故A错误；
BD．蹦床对运动员的力和运动员对蹦床的力是一对相互作用力，大小总是相等，故BD错误；
C．运动员从接触蹦床到离开蹦床的过程中，压缩量先变大后变小，则蹦床对运动员的弹力先变大后变小，故C正确。
故选C。
4. 跳台跳水是我国的奥运强项，从某运动员离开跳台开始计时，运动员（可看作质点）的v-t图像如图所示，以竖直向下为正方向，则由图可知（ ）
A. t1时刻该运动员开始进入水中
B. 0~t2时间段该运动员做匀变速直线运动
C. t2时刻该运动员的位移最大
D. t3时刻该运动员已浮出水面
【答案】B
【解析】由图可知，0~t1时间内，速度为负，则运动员处于起跳阶段向上做匀减速直线运动，t1时刻运动员到达最高点，t1~t2时间内，运动员从最高点自由下落，所以0~t2时间内，运动员只受重力，加速度为重力加速度，运动员做匀变速直线运动，t2时刻运动员与水面接触，受到水面向上的作用力，运动员开始做减速运动，所以t2~t3时间内，运动员进入水中，在水中运动，t3时刻运动员到达水中最低点，运动员的位移达到最大。
故选B。
5. 如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，放在水平桌面上，木块B受到一个水平向右的力F的牵引和A一起做匀速直线运动，则（ ）
A. B总共受到5个力的作用B. A、B之间没有作用力
C. A受到一个向右的摩擦力D. B受到地面施加的摩擦力小于F
【答案】A
【解析】BC．以A为对象，根据受力平衡可知，A受到重力和B的支持作用，A、B之间没有摩擦力作用，故BC错误；
D．以A、B为整体，根据受力平衡可知，B受到地面施加的摩擦力等于F，故D错误；
A．以B为对象，B受到重力、A的压力、地面的支持力、拉力F和地面的摩擦力作用，可知B总共受到5个力的作用，故A正确。
故选A。
6. 如图所示的是用三根轻质细绳悬挂的一盆吊兰，三根轻质细绳的长度总是相同，下列说法正确的是（ ）
A. 缩短绳长可以减小绳上的拉力B. 增加绳长，绳上的拉力不变
C. 三根绳上的拉力总是相同D. 三根绳拉力的合力与绳长无关
【答案】D
【解析】AB．设绳子与竖直方向的夹角为，根据共点力平衡条件有
解得
缩短绳长，增大，绳上的拉力增大，增加绳长，减小，绳上的拉力减小，故AB错误；
C．三根绳子的拉力大小相等，方向不同，故C错误；
D．根据力的合成关系可知，三根绳拉力的合力与重力等大反向，与绳长无关，故D正确；
故选D。
7. 下列关于物体的运动，说法不符合事实的是（ ）
A. 物体的加速度越来越小，但速度越来越大
B. 物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0
C. 加速度的方向与速度变化量的方向可能不同
D. 物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西
【答案】C
【解析】A．物体的加速度越来越小，如果加速度方向与速度方向相同，则速度越来越大，故A正确，不满足题意要求；
B．物体做匀速运动，物体运动的加速度等于0，但速度不等于0，故B正确，不满足题意要求；
C．根据可知，加速度的方向与速度变化量的方向一定相同，故C错误，满足题意要求；
D．物体具有向东的加速度，如果物体做减速直线运动，则速度方向向西，，故D正确，不满足题意要求。
故选C。
8. 如图所示，竖直悬挂一长为L的质量分布均匀的铁棒，其下端与A点的距离为L。将铁棒由静止释放，铁棒通过A点的时间间隔为。若铁棒的长度为2L，铁棒通过A点的时间间隔为，则为（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】铁棒做自由落体运动，根据位移公式
可知其下端与A点的距离为L。将铁棒由静止释放，铁棒通过A点的时间间隔为，则
若铁棒的长度为2L，铁棒通过A点的时间间隔为，则
解得
故选A。
9. 某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的情况如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 此实验采用的实验方法是控制变量法
B. 测量时，弹簧测力计、橡皮条和绳套应贴近并平行于木板
C. 两个弹簧测力计拉橡皮条时，两绳的夹角必须等于
D. 用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条时，只要橡皮条长度相等即可
【答案】B
【解析】A．实验时，用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条的效果相同，此实验采用的实验方法是等效替代法，故A错误；
B．为了减小误差，测量时，弹簧测力计、橡皮条和绳套应贴近并平行于木板，故B正确；
C．两个弹簧测力计拉橡皮条时，两绳的夹角应适当大一些，但不需要等于，故C错误；
D．用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条时，为了保证两次的效果相同，除了橡皮条长度相等，橡皮条的方向也要相同，故D错误。
故选B。
10. 如图所示，送水工人用推车运桶装水，到达目的地后，工人抬起把手，带动板OA转至水平即可将水桶卸下（OB板固定在推车上）。若桶与接触面之间的摩擦不计，OA与OB始终垂直，水桶对板OA、OB的压力大小分别为、，车轮位置不动，在OA缓慢转到水平位置的过程中（ ）
A. 先减小后增大B. 逐渐增大
C. 先增大后减小D. 逐渐增大
【答案】B
【解析】设OB与水平方向的夹角为，由于OA与OB始终垂直，以水桶为对象，根据受力平衡可得
，
在OA缓慢转到水平位置的过程中，OB与水平方向的夹角逐渐增大到，则板OA对水桶的支持力逐渐增大，板OB对水桶的支持力逐渐减小；所以水桶对板OA的压力逐渐增大，水桶对板OB的压力逐渐增小。
故选B
二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。
11. 小明同学用图甲所示的装置研究自由落体运动，让重物从高处由静止开始下落，打点计时器在重物拖着的纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E、F、G（如图乙所示），测得BD两点距离为、EG两点距离为，已知打点计时器所用交流电源的周期为T。
（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是（ ）
A. 实验时应先松开纸带，然后接通电源
B. 释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器
C. 实验最好选择密度小、体积大的重物
D. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越大
（2）图甲中的电火花计时器，应使用图丙中__________（填选项代码）的电源。
（3）打点计时器打下C点时，重物的速度大小__________。（用题中所给的字母表示）
（4）测得的重力加速度大小__________。（用题中所给的字母表示）
（5）小红同学利用图丁所示的装置测量重力加速度g，在铁架台上安装一个光电门。将电磁铁通电，小铁球静止在电磁铁下端，让电磁铁断电后，小铁球沿竖直线通过光电门，光电计时器能记录小铁球通过光电门的时间t，测得小铁球球心到光电门之间的距离为h，小铁球的直径为d，小红利用公式算出重力加速度g。小明认为小红的方案测出g的值偏大，你是否同意小明的观点？请简要说明理由：__________。
【答案】（1）B （2）A
（3）
（4）
（5）见解析
【解析】
【小问1解析】
AB．为了充分利用纸带，释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器，实验时应先接通电源，再松开纸带，故A错误，B正确；
C．为了减小空气阻力的影响，实验最好选择密度大、体积小的重物，故C错误；
D．根据可知，使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故D错误。
故选B。
【小问2解析】
图甲中的电火花计时器，应连接220V交流电源，则应使用图丙中A的电源。
【小问3解析】
根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打点计时器打下C点时，重物的速度大小为
【小问4解析】
打点计时器打下F点时，重物的速度大小为
则重力加速度大小为
【小问5解析】
设小铁球球心经过光电门时的速度大小为，则有
小铁球经过光电门过程的平均速度等于中间时刻速度，则有
小铁球球心经过光电门时的速度为挡光过程中间位置的速度，小球做加速运动，所以中间时刻速度小于中间位置速度，即有
小红利用公式算出重力加速度g，小明认为小红的方案测出g的值偏大；小明的观点是不正确的，因为用中间时刻速度（挡光过程的平均速度）代替球心经过光电门的速度偏小，所以测出的g的值偏小。
12. 一辆汽车以的速度在平直公路上匀速行驶。从0时刻起，以加速度加速，经6s因故突然紧急刹车，最后汽车停了下来。刹车时汽车做匀减速直线运动，加速度大小。求汽车：
（1）在6s末的速度大小；
（2）刹车后6s内运动的位移大小。
【答案】（1）
（2）
【解析】
【小问1解析】
根据题意可知，在内汽车做匀加速直线运动，则6s末的速度大小为
【小问2解析】
汽车从开始刹车到停下所用时间为
可知刹车后6s内运动的位移大小为
13. 如图，两个竖直挡板之间，用轻绳和轻弹簧挂着一个小球（可看作质点），小球静止时，轻绳与竖直方向的夹角为，弹簧恰好水平。已知小球的重小，轻弹簧的原长为12cm，此时小球到左侧竖直挡板的水平距离为22cm（，），求：
（1）此时轻绳的拉力大小；
（2）轻弹簧的劲度系数k。
【答案】（1）
（2）
【解析】
【小问1解析】
以小球为对象，竖直方向根据受力平衡可得
解得此时轻绳的拉力大小为
【小问2解析】
以小球为对象，水平方向根据受力平衡可得
根据胡克定律可得
可得轻弹簧的劲度系数为
14. 如图所示，水平推力F作用在质量的木块上，木块与倾角的斜面体之间的动摩擦因数。当水平推力时，木块静止在斜面体上恰好不受摩擦力，已知物块与斜面体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，斜面体的质量，始终静止在水平面上，，。
（1）求水平推力的大小；
（2）求水平面对斜面体支持力的大小；
（3）若要木块能静止在斜面上，求水平推力F的取值范围。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
【小问1解析】
当水平推力时，木块静止在斜面体上恰好不受摩擦力，沿斜面方向根据受力平衡有
解得
【小问2解析】
以木块和斜面为整体，竖直方向根据受力平衡可得
解得水平面对斜面体支持力的大小为
【小问3解析】
当木块刚好不沿斜面上滑时，根据受力平衡可得
又
联立解得水平推力为
当木块刚好不沿斜面下滑时，根据受力平衡可得
又
联立解得水平推力为
则要木块能静止在斜面上，水平推力F的取值范围为
15. 如图所示，光滑水平面AB与固定的足够长的斜面CD在C点平滑连接，可视为质点的滑块甲、乙，从水平面AB上的P点同时分别以和的速度向右匀速运动，两滑块先后滑上斜面。两滑块在斜面上向上滑动时，做匀减速直线运动，加速度大小均为，当速度减为零后立即沿斜面向下做匀加速直线运动，加速度大小均为，进入水平面AB后则做匀速直线运动。已知两滑块通过C点前后的速度大小不变，PC两点间的距离，滑块甲在斜面上能到达的最高点为E点（图中未标出）。
（1）求滑块甲从P点运动到E点的总时间；
（2）求滑块甲运动到E点时，甲、乙两滑块之间的距离；
（3）甲、乙两滑块从P点出发后能否再相遇，若能，求相遇点到P点的距离；若不能，请说明理由。
【答案】（1）
（2）
（3）见解析
【解析】
【小问1解析】
滑块甲从P点到C点所用时间为
滑块甲从C点沿斜面做匀减速运动到E点所用时间为
则滑块甲从P点运动到E点的总时间为
【小问2解析】
滑块甲从C点沿斜面做匀减速运动到E点通过位移大小为
滑块乙从P点到C点所用时间
滑块乙从C点沿斜面做匀减速运动到速度为0所用时间为
由于
可知滑块甲运动到E点时，乙的速度刚好减为0，此时乙沿斜面上滑的位移大小为
则滑块甲运动到E点时，甲、乙两滑块之间的距离为
【小问3解析】
两块同时从斜面反向向下做匀加速直线运动，乙滑块返回到C点过程，有
，
解得
，
甲滑块返回到C点过程，有
，
解得
，
当甲滑块返回到C点时，此时甲、乙距离为
设甲滑块返回到C点后，再经过时间追上乙，则有
解得
则有
可知甲、乙两滑块从P点出发后可以再相遇，且相遇点刚好在P点。