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    河南省商丘市柘城县2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题

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    河南省商丘市柘城县2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题

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    这是一份河南省商丘市柘城县2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题,文件包含河南省商丘市柘城县2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题Word版附答案docx、8生物答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷共4页,两大题,满分50分,考试时间40分钟。
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在在答题卡上,
    答在试卷上的答案无效。
    一、选择题(共20题,每题1分,共20分)
    1.秋天在野外的草地常常可以看到绿色的蚱蜢,它有两对翅,三对足,后足粗大有力,它
    不会有的运动方式是
    A飞行 B.行走 C.爬行 D.跳跃
    2. 能够运动是动物区别于植物的一大特征,运动对于动物的意义包括
    ①有利于寻觅食物②有利于躲避敌害③有利于积累能量④有利于繁衍后代
    A①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
    3.将一根鱼的肋骨放在稀盐酸中浸泡15分钟后,骨变得非常柔软,这些柔软物质的成分主要是
    A.骨松质 B.骨密质 C.无机盐 D.有机物
    4.下列关于人的运动系统的叙述,错误的是
    A运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成
    B. 骨由骨膜.骨质和骨髓组成
    C.完成一个动作至少需要两组肌肉的配合
    D. 初中生的骨中有机物小于三分之一
    5. 李扬同学在看到巴黎奥运会中国乒乓球混双比赛夺冠后振臂欢呼,在振臂过程中会做伸
    肘动作。此时起到动力作用的是
    A肘关节 B.关节囊 C.肱三头肌 D.长骨
    6. 草履虫前进遇到沙粒等阻碍时,会进行倒游、后退,改变方向等多次尝试后避开沙粒,
    与这种行为类似的是
    A.金鱼游泳 B.黄蜂筑巢 C.公鸡绕道取食 D.青蛙冬眠
    7.下列有关动物行为的说法中,正确的是
    A两只雄狮为争夺配偶打架属于防御行为
    B. 动物越高等,学习行为不一定越多
    C.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
    D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
    8.蚕农发现,離雄蚕蛾能在出茧后的较短时间内爬到起交尾,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。下列有关描述不正确的是
    A动物个体之间能进行信息交流
    B.蚕蛾的这种行为属于社会行为
    C.“气味”是雌蛾释放的性外激素
    D.可以利用这一原理诱杀蝶蛾类农业害虫
    9.“稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收,鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用。下列
    关于此食物链书写正确的是
    A.农作物→蝗虫→鸭子
    B.农作物←蝗虫←鸭子
    C.蝗虫→鸭子→细菌
    D.阳光→农作物→蝗虫→鸭子
    10.动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是
    A蜜蜂采花蜜时能帮助植物传粉
    B.野虫吮吸植物汁液能促进植物体内的物质运输
    C.小白兔吃青草能促进生物圈的物质循环
    D.青蛙捕捉农业虫能维持稻田的生态平衡
    11.进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒
    危或绝灭的主要原因是
    A.自然灾害 B.天敌过多 C.生态环境被破坏 D. 外来物种入侵
    12.人们常说“菌从手来,病从口入”。人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述正确的是
    A.手上可能既有细菌又有真菌
    B.用清水洗手可起到灭菌作用
    C.人患头癣、脚癣是感染细菌所致
    D.手上的微生物对人体都有害
    13.蘑菇(如图)高蛋白、低脂肪、低热量, 有“植物肉”的美誉,
    下列有关蘑菇的叙述正确的是
    A.结构a是菌盖,能产生孢子
    B.结构d是地下菌丝,能吸收水分和有机物
    C. 蘑菇能进行光合作用,制造有机物
    D.野外的蘑菇没有工业污染,食用后营养价值更高
    14.甲型流感病毒能使人和动物患病。如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述
    合理的是
    A.由①蛋白质外壳和②遗传物质构成
    B.属于细菌病毒
    C.甲型流感病毒属于单细胞生物
    D.进行分裂生殖
    15.关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述错误的是
    A.硝化细菌将无机物转为储能有机物,属于生产者B. 根瘤菌能固定空气中的氮气
    C. 霉菌可分解复杂的无机物,属于分解者 D.炭疽杆菌使人患病,属于消费者
    16.胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是
    A.羊水和胎盘 B. 卵黄和卵白 C.脐带和胎盘 D. 卵黄和胎盘
    17.下列关于青春期的生理变化中,不属于第二性征的是
    A.男性长出胡须 B.男性声调变低沉
    C.女性骨盆变得宽大 D.女性出现月经现象
    18.如图①、②是蝗虫发育过程的不同时期,下列选项正确的是
    A.①表示幼虫,②表示成虫
    B.①、②的形态结构和生活习性相似
    C. ①时期对农作物的危害最大
    D. 蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的发育过程相同
    19.下列关于青蛙生殖发育的描述中,错误的是
    A.体内受精 B. 生殖和发育离不开水
    C. 变态发育 D.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸
    20.园艺爱好者经常将多肉植物的叶片放在湿润的地面上,不久就会生根,形成新植株。
    下列与这种繁殖方式相同的是
    A.播种小麦B、苹果的人工授粉C.竹子通过地下匍匐茎繁殖D. 玉米籽粒的萌发
    二、非选择题(共5小题,每空1分,共30分)
    21. (5分)生命在于运动,关节是骨连结
    的主要形式,膝关节是人体负重最大的
    关节之一,它参与完成人体的走、蹲、
    跳等多种动作,直接关系人们的生活质
    量。图一为下蹲动作示意图,图二为膝
    关节示意图。请据图回答问题:
    (1)图一中股四头肌收缩和舒张的部分是
    [①] 。当从图一的状态起身时,臀肌与大腿前侧的股四头肌会_ (填“收缩"或“舒张”),牵引着胫骨、股骨围绕 共同完成运动。
    (2)完成蹲起动作之前需要做好热身,热身能够加速关节囊分泌滑液到[ B ] 中,提升关节的灵活性;图二中与膝关节灵活性有关的结构还有[A] 。
    22. (6分)微生物个体微小,除了可以使人患病,还可以在食品或医药生产中被广泛应用。
    如图为几种微生物的形态结构示意图。请分析回答下列问题:
    (1)制作馒头或面包时,要用到的微生物是[ ]_ ,可以使面包松软多孔的原因是

    (2)“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”含有与人肠道共生的菌种,能治疗人肠道菌群失调。
    为保证药物中的菌群能在肠道中正常繁殖,在服用该药时,你认为“钙片、抗生素、
    抗病毒药物”中不能与其同时服用的是 ,理由是 。
    (3)近年来,针对一些严重细菌性疾病的传统疗法所出现的严重的耐药性等问题,科研工作者转向“噬菌体治疗”这一新疗法。其原理是上图D所示的噬菌体只能_ 于某一种细菌细胞内,人类并不是噬菌体的宿主。
    23. (6分)图甲表示植物嫁接过程示意图,图乙为女性生殖系统示意图,请据图回答问题:
    (1)图甲所示的这种利用嫁接的方法来繁育优良品种的方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖,成功的关键在于接穗与砧木的 能够紧密结合。若以黑皮荔枝为砧木,桂味荔枝为接穗,则所结果实的性状与 (填“黑皮”或“桂味")荔枝相同。
    (2)图乙中受精卵在[ B ]___ 处结合后不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入[D]__ 中,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始。一般来说怀孕至第40周,胎儿发育成熟后,由母亲 产出。
    24. (7分)阅读下列资料,回答相关问题。
    资料一:北京雨燕主要栖息在适宜筑巢的古建筑物或仿古建筑横梁的缝隙中。它每窝产卵2~4枚,雌燕和雄燕轮流孵卵,孵化期为21-23天。雏鸟需亲鸟喂养,一对20日龄的雏鸟一天可吃3000多只昆虫。近20年来,古建筑物的减少导致雨燕栖息地缩小,使北京雨燕数量明显减少。
    资料二:萤火虫尾部的发光器,就是荧光的来源。不仅成虫能够发光,萤火虫的卵、幼虫也能发光,但不同发育阶段,发光的作用有所不同。幼虫阶段,发光主要用来“防身”,成虫发光则是为了求偶。
    (1)资料一中,亲鸟有产卵、孵卵和育雏等 行为,以保证鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率。近年来,北京雨燕数量骤减,根据资料你认为我们应该如何保护北京雨燕
    (2)资料二中,萤火虫的卵能够发光,从获得途径的角度看,属于 行为,其发光行为是由 决定的。萤火虫和蚕的发育过程一样,其发育的正确过程是 (用文字和箭头表示),发育类型属于 发育。
    (3)科学家们在研究以上动物的行为时主要采用的研究方法是 。
    25. (6分)杏是一种营养极高的水果,但成熟时皮薄质软,易被胶孢炭疽菌感染导致腐烂,不易运输和储藏。研究表明,酵母菌能抑制多种致病菌的增殖。为开发生物防腐技术,科研人员探究了酵母菌对杏的防腐作用,实验过程如下:
    ①挑选大小、成熟度相似且果皮无损伤的若干杏,对果实进行消毒处理,然后用无菌打孔器对果实打出一个直径为0.5厘米的孔。
    ②把处理后的杏分为甲、乙两组,实验处理及结果如下表。
    请利用所学知识分析并回答问题:
    (1)胶孢炭疽菌属于真菌,细胞内 (填“有”或“无”)成形的细胞核。
    (2)实验中通过 等操作能够避免其他微生物对实验结果的影响。
    (3)乙组“?”的操作为 。 该实验的变量是 。
    (4)实验结果表明酵母菌对胶孢炭疽菌有抑制作用,判断依据为 。
    (5)结合实验结果,在生产上可以通过喷洒 的操作实现杏的防腐。


    实验处理
    实验结果
    伤口第一次处理
    伤口第二次处理
    无菌条件下,室温保存5天
    果实发病率
    病斑直径


    滴加20微升蒸馏水
    滴加20微升胶孢炭
    疽菌悬液
    100%
    1.46cm


    滴加20微升酵母菌悬液
    ?
    23. 45%
    0.71cm

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