山东省淄博临淄区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题
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这是一份山东省淄博临淄区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题,文件包含初三语文pdf、2024-2025学年度第一学期期中考试初三语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
1.(3分) A
2.(3分)示例:商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是诚信力量的象征。 (内容2分,格式1分)
3.(3分) D
4.(2分)鲁迅先生的文学作品针砭时弊,个人风格突出,深受广大学生们喜爱。
5.(3分)示例一:甲图描写了红军战士抢夺泸定桥的经历(1分)。画面上,战士们奋不顾身,冒着枪林弹雨,沿着桥面上的铁索向对岸的敌人进攻(1分)。战士们英勇无畏,不怕牺牲的精神体现了长征精神(1分)。
示例二:乙图描写了红军战士穿过高原湿地(为泥质沼泽)的经历(1分)。画面上积水淤黑、泥泞不堪,远远望去,人烟荒芜,大家经历行军难,吃饭难,宿营难,有很多红军战士甚至陈尸草地(1分)。战士们英勇无畏,不怕牺牲的精神体现了长征精神(1分)。
6.(1)(4分)示例:我选彭德怀。他奉命从事谍报活动,到了长沙以后被叛徒出卖,遭到逮捕,在狱中他受尽各种刑罚,始终没有屈服招供,最终获释,表现出坚强不屈的品格;
我选朱德。他被军阀没收了个人财产后,毅然放弃个人享乐主义,最终选择了革命之路并终身为之奋斗;
我选徐海东。他打仗十年,负伤八次,全身多处都受过伤,有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出,仍然坚持革命。
(选择2个人物,1个人物2分;意思相近即可得分。)
(2)(2分)虽然磨剑工作很是枯燥乏味,不过宝剑终于出世的那种自豪感和满足感是无以名状的。
(3)(3分)提示:称呼(1分)、内容及要求(1分)、表达得体(1分)。简单示例:沈师傅:您好!我们班准备开展以“宝剑锋从磨砺出”为主题的班会,真诚邀请您来为我们讲讲您作为铸剑传承人的体会与感受,期待您的到来!
7.(10分) ①晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 ②树树皆秋色 山山唯落晖 ③大漠孤烟直 长河落日圆 ④老骥伏枥 烈士暮年 ⑤当思来处不易 ⑥学海无涯苦作舟
二、阅读与鉴赏(共57分)
(一)(7分)
8.(3分)C
9.(4分) 几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子在衔着春泥筑巢(2分,内容1分,语言1分)。繁多而五彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。(2分,内容1分,语言1分)
(二)(16分)
10.(4分)①消散 ②坠落 ③告,推脱 ④鸣叫
11.(3分)A
12.(3分)B
13.(2分)我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。
14.(4分)甲文文末“自康乐以来,未复有能与其奇者”,表达了作者对山水之美的赞叹以及能够欣赏领略山水之美的自得之情,同时也流露出与古今知音共赏美景的期待(2分)。乙文文末“仁智之乐,岂徒语哉”,传达出作者对隐居生活的热爱以及沉醉于山水之间的愉悦,同时也表达了作者以山水自比,认为自己具有仁人智士的高雅情怀(2分)。(意思接近即可得分)
参考译文:
我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳; 幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水; 蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,哪里是虚言呢!
(三)(14分)
15.(3分)敦煌壁画中著名的“飞天”是飘飘欲飞的仙女(1分),以“‘飞天’凌空”为题,比喻中国跳水姑娘吕伟跳水时如仙女般优美绝伦,增加了特写的文采,使动作更加可视可感(1分)。新颖醒目,激发读者的阅读兴趣(1分)。
16.(3分)B
17.(5分)(1)(2分)拟声词的运用,生动形象地写出了吕伟入水时水花小(1分),表现了她高超的技艺,蕴含着作者的赞美和自豪之情(1分)。
(2)(3分)运用环境描写,几串白色的气泡和悄然不惊的四面水花,是跳水姑娘吕伟入水时的情形(1分),写出了吕伟入水的“轻”,和前文的“哧”形成对比(1分),生动形象地写出了吕伟跳水技术的高超,表达作者的赞美之情(1分)。
18.(3分)示例:作者的巧妙之处在于把跳水的瞬间动作进行了画面的分解“起跳”“腾空”“入水”三个步骤,逐一描写,像镜头一样。所以能让读者从容欣赏品味(1分)。启示:要善于观察,抓住人物(事件)特点来写;要在写作过程中调动人的视觉、听觉等不同感官;要发挥想象,善用修辞给读者一种身临其境的感觉()2分。
(四)(20分)
19.(3分)B
20.(4分)热爱并坚守敦煌艺术,执意选择并用自己柔弱的坚韧保护敦煌;有高超的研究水平,通过多年来的研究和思考,在敦煌莫高窟艺术的分期断代研究上取得了丰硕的成果;无私敬业,舍弃小家利益,努力保护敦煌;对工作一丝不苟,具有强的责任感、使命感,不怕艰辛和孤独,洒脱旷达。(以上4点,答出1点得2分,答出2点即可得4分。意思接近即可得分)
21.(6分)(1)(3分)“柔弱”的意思是脆弱,单薄的。“坚韧”指在遭遇身体及精神困难、压力时,坚持而不放弃的忍受力(1分)。文中的“柔弱”指的是作为女性的胆子小的天生的柔弱。“坚韧”指的是她走着一条很多女性难以走的艰难的路,用自己的青春在敦煌的奉献和牺牲精神(2分)。所以并不矛盾。
(2)(3分)运用语言描写和侧面描写(1分),通过听众感慨樊锦诗由“上海女人“变成说“浓重的西北口音”的西北人(1分),衬托出樊锦诗保护敦煌艺术的坚韧和牺牲精神(1分)。
(言之有理即可得分)
22.(3分)以戈壁滩的环境恶劣、条件艰苦来烘托出樊锦诗扎根戈壁滩保护敦煌艺术的意志顽强、态度坚决,更加突出了樊锦诗的品格精神。(言之有理即可得分)
23.(4分)示例:我认为樊锦诗的精神与居里夫人最相近(1分)。因为她们二人都具有不求名利、无私奉献、热爱事业、意志坚强、执着追求等精神品质(1分),为一项事业奉献终生,为人类的科学和文化事业做出了巨大贡献(2分)。(言之有理即可得分)
三、写作(共60分)
24.(1)满分卷(60分)
切合题意,中心突出,立意新颖,内容丰富,感情饱满,
结构严谨,语言有表现力,卷面基本无涂改,字体工整。
(2)一类卷(54-59分)
切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,
结构严谨,语言流畅,卷面整齐,字体工整。
(3)二类卷(45-53分)
符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,
结构完整,语言通顺,卷面较整齐,自己清楚
(4)三类卷(36-44分)
基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实,
结构基本完整,语言基本通顺,卷面涂改多,字迹潦草但能辨认。
(5)四类卷(24-35分)
偏离题意,中心不明或立意不当,内容空洞,感情虚假,
结构混乱,语病较多,卷面凌乱,字迹难辨。
(6)五类卷(0-23分)
字数严重不足,抄袭达到70%,卷面不清,字体无法辨认。
说明:
(1)对写作综合素养较高,又有独到之处(如见解新颖、思想深刻、材料新鲜、构思精巧、推理严密、想象丰富、语言富有表现力等)的文章,鼓励打高分甚至满分。
(2)抄袭作文15分以下。
(3)错别字每3个扣1分,重复错误不扣分,最多扣2分;标点用错3处扣1分,最多扣2分;常用词语用错2处扣1分,最多扣3分;病句2处扣1分,最多扣3分。
(4)未写题目,扣2分。
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