山东省济宁市金乡县2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试卷(含答案)

这是一份山东省济宁市金乡县2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，探究题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．如图是一朵花的结构模式图，下列描述不正确的是( )
A.此花是两性花
B.②和③构成雄蕊
C.花瓣和萼片有保护雄蕊和雌蕊的作用
D.④⑤⑥构成了雌蕊
2．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )
A.花药、花柱、子房、胚珠B.花柱、花丝、花药、胚珠
C.柱头、花丝、子房、胚珠D.柱头、花柱、子房、胚珠
3．下列关于玉米的叙述错误的是( )
①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的
②将未成熟的花进行套袋处理，雌花能结出果实，雄花不能结果
③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
④玉米种子萌发所需的营养物质来自子叶
A.①②B.②③C.③④D.②④
4．植物的有性生殖过程一般包含多个步骤。下列选项中，先后顺序排列正确的是( )
①长出花粉管
②花粉传到柱头
③胚珠形成种子
④开花
⑤精子和卵细胞结合
A.④→①→②→⑤→③B.④→②→①→⑤→③
C.③→④→①→⑤→②D.④→②→⑤→①→③
5．一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分别是( )
A.2，2，4B.1，1，4C.1，2，2D.1，2，4
6．下列关于“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”这个谜语的解释，正确的是( )
A.“麻屋子”是花生的果皮，由受精卵发育来的
B.“红帐子”是花生的种皮，由子房壁发育来的
C.“白胖子”是花生的种子，由胚珠发育来的
D.花生的种子包括“红帐子”和“白胖子”，由胚珠发育来的
7．如图为菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。下列有关叙述错误的是( )
A.两种种子的营养物质分别主要储存在④和⑥中
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝最明显的结构是④
D.两种种子的胚都由①②③④组成
8．事物之间总是存在着联系，同学们平时学习也要善于归纳，总结，发现事物之间的因果关系。如图是绿色开花植物的植株、雌蕊、果实和种子结构示意图，下列说法正确的是( )
A.图丙中的①是由图乙中的④发育来的
B.图丁中的③结构名称是胚轴
C.图甲中的①是由图丁中的①发育而来的
D.大豆油主要来自图丁中的④
9．如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是( )

甲 乙
A.图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑦
B图甲中④是胚能发育成图中的⑥和叶
C. ⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养
D.图甲中①是果皮对嫩的有保护作用
10．下列关于生物学实验的描述，说法不正确的是( )
A.用稀碘液滴在剖开的玉米种子上，可观察到子叶呈蓝色
B.测定种子的发芽率时，应随机挑选种子
C.观察花的结构时，应按照由外向内的顺序进行观察
D.观察菜豆种子的结构时，剥去种皮，剩余的结构是胚
11．图1、图2、图3与“观察种子的结构”实验相关，下列分析正确的是( )
A.图2是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图1所示C线剖开的
B.在图2所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[2]胚乳
C.图3是菜豆种子的结构，胚的结构包括6、7、8、9四部分
D.如图2、图3所示，两者的共同点是都有果皮和胚
12．为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，结果如图。下列分析正确的是( )
A.蚕豆种子组和苋菜种子组的温度必须保持相同
B.烟草种子见光组和苋菜种子不见光组的水分必须保持等量
C.蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜
D.蚕豆种子和苋菜种子的萌发都不受光照的影响
13．探究“种子萌发的环境条件”实验中，要探究空气对种子萌发的影响，应选取( )
A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.丙和丁
14．将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组。甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，都保证适宜的水分、空气和温度。这两组种子萌发的情况是( )
A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.乙组不萌发D.同时萌发
15．被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是( )
A.种子被细菌感染B.种子的胚被咬坏
C.种皮被破坏D.种子萌发的环境条件不适宜
16．春天，小王买了一批优良的小麦种子，播种后连续下了好多天的雨，结果小麦出苗很少，导致小麦出苗少的原因可能是( )
A.温度不够高B.阳光照射不足
C.土壤中空气不足D.土壤中养分流失
17．绿豆芽、黄豆芽种子萌发时细长白嫩的部分来自( )
A.胚B.子叶C.胚芽D.胚轴
18．如图所示为花生种子萌发的过程，以下叙述正确的是( )
A.①为最先突破种皮的胚芽
B.花生种子萌发过程中所需的营养物质由②提供
C.花生种子的子叶发育成植物体的叶
D.花生种子的萌发离不开土壤
19．如图表示菜豆种子萌发成幼苗的过程中有机物含量变化情况，下列发现错误的是( )
A.ab段表示种子进行呼吸作用消耗了有机物
B.bc段表示幼苗的叶片进行光合作用制造了有机物
C.在ab短，种子还没有萌发成能独立生活的幼苗
D.在bc段，幼苗只进行光合作用，不进行呼吸作用
20．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，下表中一、二两处应是( )
A.20℃不充足B.20℃充足C.30℃不充足D.30℃充足
21．小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着右图做了以下实验：常温下，将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，③水中。关于这一实验，下列说法正确的是( )
A.种子①容易萌发
B.①、②两粒种子之间的对照，变量是水分
C.②、③两粒种子之间的对照，变量是水分
D.这个实验中无对照组，所以无法得出结论
22．如图是某种植物根尖模式图。根吸收水和无机盐的主要部位是( )
A.①成熟区B.②伸长区C.③分生区D.④根冠
23．下列有关成熟区的说法，正确的是( )
①成熟区与分生区相接
②表皮细胞外突形成根毛
③成熟区位于伸长区的上部
④吸收水和无机盐的主要部位.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
24．“拔苗助长”会造成幼苗死亡，因为这损伤到了( )
A.茎B.叶C.根尖D.老根
25．如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图，其中①～④分别表示( )
A.子房壁、珠被、胚乳、胚B.子房壁、珠被、胚、胚乳
C.珠被、子房壁、胚、胚乳D.珠被、子房壁、胚乳、胚
二、探究题
26．金乡县初中生物学科注重培养学生核心素养，各学校鼓励和支持同学们开展探究实践活动。以下是同学们进行的两次探究实践活动，请完成相关填空内容。
（一）小红同学在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊（图中②和③）去掉，并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。
请根据他们的设计完成下列问题：
（1）该实验的变量是__________。
（2）步骤③和④完成的是植物生殖中的__________过程。
（3）受精后，A组桃花的多数结构凋落，惟有__________继续发育成果实，其中__________（填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。
（4）桃肉鲜美多汁、甘甜可口。甜味物质主要存在于细胞的__________中。
（二）如图是小林同学用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解，以及小麦苗根尖结构示意图.请回答问题：
（1）在实验中，为了保证__________的原则，A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同。
（2）从B图可以看出，盛有土壤浸出液的试管是__________，本对照实验中的实验组是__________。
（3）小麦根尖结构示意图中__________（填数字）属于保护组织.根在吸收水分和无机盐的主要部位形成了根毛这种结构，扩大了吸收的面积，这体现了__________的生物学观点。
三、读图填空题
27．春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累，这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析如图回答问题：（[______]内填序号）
（1）图一中_______（填序号）等结构共同构成雌蕊；花粉在[_______]_______中。
（2）由花发育成果实的过程中，桃花必须经历的两个过程依次是_______和_______；图二中这种传粉方式叫_______。
28．如图是被子植物的花的结构、受精过程及果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中[a]所示的过程称为传粉，其实质是花粉从花药中散放而落到雌蕊的[③]_________上的过程。
（2）图乙所示为被子植物的受精过程，即[⑦]花粉管中的一个精子与胚珠中的[⑨]_________结合形成_________，另一个精子与胚珠中的[⑧]________融合的过程。这种受精方式是绿色开花植物特有的现象，称为__________。
29．绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图。请分析回答：
（1）绿色开花植物完成传粉、受精后，要形成图甲中的5粒种子，则受精时至少需要___________个精子。
（2）种子中的胚是新生植物的幼体，由乙图中的___________（填序号）组成。丙图中的[d]是由乙图中的[___________]（填序号）发育来的。
（3）图中的种子萌发时会吸水膨胀，从而会促进细胞的呼吸作用。此时，所消耗的有机物主要来自于乙图的[___________]___________。种子萌发需要的外部条件是___________。
30．火龙果是大家喜爱的水果，同学们进行了火龙果栽培实践活动。
（1）大家观察发现火龙果花期很短，通常晚上开花，次日凌晨凋谢。为提高火龙果产量，农民常用消毒后的毛笔蘸取花粉，进行__________。
（2）火龙果幼苗根的生长主要是由图中__________区（填序号）的细胞数量增多和__________区（填序号）的细胞体积增大共同实现的。根尖吸收无机盐的主要区域是__________区（填结构名称）。
（3）为了探究火龙果的抗旱能力，同学们选择生长状况一致的火龙果盆栽苗20盆，分成甲组和乙组。对甲组隔3天适量浇水，乙组则不浇水。第16周检测各项指标并统计如下表。
有同学认为可在干旱地区试验种植火龙果，根据图表结果，他的根据是__________。
参考答案
1．答案：D
解析：①为柱头、④为花柱、⑤为子房、⑥为胚珠，其中柱头、花柱、子房构成雌蕊。
2．答案：D
解析：花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。因此花粉管依次经过的结构是柱头、花柱、子房、胚珠。故选：D。
3．答案：D
解析：
4．答案：B
解析：绿色植物开花后，要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程；被子植物受精的过程是，当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的黏液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，这过程就叫受精。而后受精卵发育成种子的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。如果种子在适宜的条件下就会萌发，发育成新个体。因此，一般开花植物进行有性生殖时，需经下列步骤：④开花→②花粉传到柱头→①长出花粉管→⑤精子和卵细胞结合→③胚珠形成种子；故ACD错误，B正确。
故选：B。
5．答案：C
解析：由分析可知，果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。一个胚珠发育成一粒种子，需要两个精子，一粒花粉。一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒，C正确，ABD错误。
故选C。
6．答案：D
解析：A、“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，错误。
B、“红帐子”指的是种皮，是由珠被发育而来的，错误。
C、“白胖子”指的是种子中的胚，是由受精卵发育而来的，错误。
D、花生的种子包括种皮和胚，种皮由珠被发育而来，胚由受精卵发育而来，“红帐子”是指种皮，“白胖子”是指胚，种子是由胚珠发育而来，正确。
7．答案：C
解析：A、菜豆种子的营养物质主要玉米种子储存在④子叶中，玉米种子的营养物质主要储存在⑥胚乳中，A正确。
B、玉米种子具有两片④子叶，玉米种子具有一片④子叶，B正确。
C、玉米种子的营养物质主要是淀粉，主要贮存在胚乳中，所以在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝最明显的结构是⑥胚乳，C错误。
D、菜豆种子和玉米种子的胚都是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，D正确。
8．答案：D
解析：A、图丙中的①果皮是由子房壁发育来的,而图乙中的④是胚珠,故A错误,B.图丁中的③结构名称是胚根,①是胚轴,故B错误。C.图甲中的①是叶,是由图丁中的②胚芽发育而来的,故C错误。D.大豆油主要来自大豆种子的子叶,即图丁中的④子叶,故D正确。故选D。
9．答案：D
解析：甲图中①是种皮、②是胚根、③是轴、④是胚芽、⑥是子叶;乙图中，是茎和叶⑦子叶、⑧根。甲图种子最先萌发的是②豚根，它将发育成乙图中的⑧根，A正确;甲图中④是芽，能发育成乙图中的⑥茎和叶，B正确; ⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养，C正确;甲图中①是种皮不是果皮，对幼嫩的胚有保护作用，D错误故选D。
10．答案：A
解析：A.玉米是单子叶植物，种子的营养物质主要是淀粉储存在胚乳中，淀粉遇到碘液变成蓝色。所以观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘液，发现胚乳变蓝，A错误。
B.测定种子的发芽率时，应大量随机的挑选种子，避免偶然性，减小误差，使实验更准确，B正确。
C.观察花的结构要从下向上、从外向内依次进行观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等结构，C正确。
D.菜豆属于双子叶植物，菜豆种子由种皮和胚构成，因此剥去菜豆种子的种皮，剩余的结构是胚，D正确。
故选A。
11．答案：C
解析：A.图2是玉米种子纵剖图，在观察玉米种子的结构时，该剖面是沿图1所示a线纵向剖开，A错误。
B.玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图2所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是1胚乳，B错误。
C.图3是菜豆种子结构，种子的胚由8胚芽、6胚轴、7胚根、9子叶四部分组成，菜豆种子的营养物质储存在子叶里，C正确。
D.胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚，比较菜豆种子和玉米种子的结构，可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚；不同点是玉米种子里含有胚乳，而菜豆种子里没有胚乳，D错误。
故选C。
12．答案：C
解析：A.为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，此实验的变量是光照，蚕豆种子组和苋菜种子组不是对照组，其温度可以不相同，A错误；
B.为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，此实验的变量是光照，烟草种子见光组和苋菜种子不见光组的水分可以不相同，B错误；
C.为探究光照对种子萌发的影响，此实验的变量是光照，除了光照不同外，蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜，C正确；
D.蚕豆有光和无光种子发芽率差不多，因此蚕豆种子的萌发与光照无关，苋菜种子在光下发芽率低，在无光条件下发芽率高，因此苋菜种子在不见光条件下萌发，D错误。
故选：C。
13．答案：C
解析：对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。在本实验中，甲和丁的唯一的不同条件是空气，故甲、丁对照要探究空气对种子萌发的影响。
故选：C。
14．答案：D
解析：
15．答案：B
解析：种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度为种子萌发的外界条件，与自身条件完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质，我们可以看到被虫蛀过不能萌发应与外界条件无关，那只能说明种子没有满足萌发的自身条件，所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏，使种子没有一个完整而有活力的胚。故选：B。
16．答案：C
解析：春天，小王播种小麦后连续下了几天的大雨，积水把土壤缝隙中的空气排挤出来，土壤中的空气减少，而种子萌发必须有充足的空气。因此小麦出苗少的原因可能是土壤空气不足。
故选：C。
17．答案：D
解析：菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构。其中，种皮起保护种子内部结构的作用。胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶。豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。
故选：D。
18．答案：B
解析：
19．答案：D
解析：A、ab段表示种子进行呼吸作用消耗了有机物，A正确； B、bc段表示幼苗的叶片进行光合作用制造了有机物，B正确； C、在ab短，种子还没有萌发成能独立生活的幼苗， C正确； D、在bc段，幼苗既进行光合作用，又进行呼吸作用，因为光合作用大于呼吸作用，表现出有机物增加的现象，D错误，故选：D。
20．答案：B
解析：“为研究阳光对花生发芽影响”的探究实验中,唯一不同的变量是光照,其它条件如温度、水都相同,因此表中①②两处分别是20℃和充足。故B正确,ACD错误。故选B。
21．答案：B
解析：A、种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。种子①缺水不容易萌发，A不正确。B、2号种子在水面可以接触空气，它可以得到适量的水分、充足的空气、适宜的温度，具备了种子萌发的外界条件，因而萌发力最强，种子①缺水不容易萌发。①、②粒种子之间的对照条件是水分，B正确。C、因为地③粒种子淹没在水中，种子得不到充足的空气，②、③之间的对照条件是充足的空气而不是水分，C不正确。D、这个实验有2组对照试验分别是：①、②两粒种子之间的对照条件是水分，②、③两粒种子之间的对照条件是空气。②为对照，①③为实验组，D不正确。故选：B。
22．答案：A
解析：A.成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。所以根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的①成熟区，故A符合题意。
B.②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收少量的水分和无机盐，故B不符合题意。
C.③分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，故C不符合题意。
D.④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，故D不符合题意。
故选A。
23．答案：B
解析：
24．答案：C
解析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。“拔苗助长”，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象。
故选：C。
25．答案：B
解析：受精完成后，子房的发育如图所示: 所以，①子房壁发育成果皮，②珠被发育成种皮，受精卵发育成③胚，受精极核(中央细胞)发育成④胚乳。故选:B。
26．答案：（一）（1）花粉（或花粉的种类）
（2）传粉；
（3）子房，⑥胚珠
（4）液泡。
（二）（1）单一变量
（2）甲；乙
（3）4；结构与功能相适应
解析：（1）本实验探究的问题是“如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？”，因此，本实验的变量是花粉的种类。
（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。步骤③和④是采集花粉并涂抹到柱头上，因此是植物生殖中的传粉过程。
（3）花的子房在开花授粉后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。A组桃花授给的是桃花的花粉，子房发育成果实，⑥胚珠发育成种子；B组授给的是梨花的花粉，没有结果，说明给桃花授梨花花粉不能结出果实。
（4）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此，桃肉鲜美多汁、甘甜可口。甜味物质主要存在于细胞的液泡中。
（5）对照实验要遵循单一变量的原则；因此，A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同。
（6）从图中可以看出，甲组幼苗生长茁壮，乙组幼苗瘦弱；说明盛有土壤浸出液的试管是甲。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。本对照实验中，乙组对变量进行了处理，为实验组。
（7）根尖是指从根的顶端到着生根毛这一段，分为四个部分：4根冠、3分生区、2伸长区和1成熟区。根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，属于保护组织。成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。这体现了结构与功能相适应的生物学观点。
27．答案：（1）678；1花药
（2）传粉；受精；自花传粉
解析：（1）花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括1花药和2花丝，花药里有许多花粉：雌蕊包括6柱头、7花柱和8子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。因此，图一中6、7、8等结构共同构成雌蕊：花粉在1花药中。
（2）花发育成果实的过程中，首先要经历授粉，即花粉从雄蕊传到雌蕊上。然后是受精，花粉通过花柱到达子房，进入胚珠完成受精。
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式：自花传粉是指一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，图二中花粉直接从雄蕊传到同一花的雌蕊，属于自花传粉。
28．答案：（1）柱头
（2）卵细胞；受精卵；中央细胞；双受精
解析：（1）由于一个胚珠只能发育成一个种子，所以要形成图甲中的5粒种子，就需要有5个胚珠参与受精过程。而受精过程中，每个精子会与卵细胞和极核结合，形成受精卵和受精极核，进而发育成种子的胚和胚乳。因此，至少需要10个精子来完成这一过程。
（2）种子中的胚是新生植物的幼体，它包含了植物生长所需的基本结构和组织。在图乙中，胚由2胚芽、1胚轴、3胚根和4子叶四部分组成。这四部分共同构成了种子的胚，并在种子萌发后发育成新的植物体。丙图中的根是由胚根发育而来，在种子萌发的过程中，3胚根最先突破种皮发育为植物的根。
（3）种子在萌发过程中会吸水膨胀，这个过程会促进细胞的呼吸作用。呼吸作用需要消耗有机物来释放能量，供种子萌发和生长所需。在图乙中，所消耗的有机物主要来自子叶（对于双子叶植物来说）或胚乳（对于单子叶植物来说）。由于豆科植物属于双子叶植物，所以所消耗的有机物主要来自乙图中的4子叶。种子萌发除了需要内部条件（如完整的胚、有活力的胚以及供胚发育的营养物质等）外，还需要外部条件。这些外部条件包括适量的水分、充足的空气和适宜的温度。只有同时满足这些条件，种子才能正常萌发并生长成新的植物体。
29．答案：（1）10
（2）1234；3
（3）4子叶；适宜的温度、充足的空气和适量的水分
30．答案：（1）人工辅助授粉（或人工授粉）
（2）②；③；成熟
（3）不浇水组的茎中水含量和浇水组接近，说明吸收水分的能力较强，所以火龙果可以种植在干旱地区（或不浇水组，根更长、根的条数更多，说明吸水能力更强，所以火龙果可以种植在干旱地区）
解析：（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。火龙果花期很短，通常晚上开花，次日凌晨凋谢，受自然条件的影响往往会造成传粉不足，为提高火龙果产量，农民常用消毒后的毛笔蘸取花粉，进行人工辅助授粉。
（2）②分生区属于分生组织，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；③伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于②分生区细胞的不断分裂和③伸长区细胞体积的不断增大。成熟区的表皮细胞一部分向外突起形成根毛，增大了与土壤的接触面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。
（3）由表中数据可知，甲组隔3天适量浇水，茎含水量88.3%；乙组则不浇水，茎含水量79.3%，不浇水组的茎中水含量和浇水组接近，说明吸收水分的能力较强，所以火龙果可以种植在干旱地区；从根长和根数上看，不浇水组，根更长、根的条数更多，说明吸水能力更强，所以火龙果可以种植在干旱地区。
组别
甲
乙
丙
丁
种子的数量（粒）
30
30
30
30
种子所处的环境
少量水，20 ℃
无水，20 ℃
少量水，5 ℃
种子被水淹没，20 ℃
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
暗室
一
二
组别
土壤含水量（%）
茎含水量（%）
根长（cm）
根数（条）
甲组（隔3天浇水）
81.7
88.3
26.7
16.7
乙组（不浇水）
15.6
79.3
41.7
32.8