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    部编版二年级语文上册期中质量评价试卷(含答案)

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    这是一份部编版二年级语文上册期中质量评价试卷(含答案),共4页。试卷主要包含了用“√”标出加点字的正确读音,看拼音,写词语,我会写同音字,照样子,写词语,选词填空,按要求写句子,按课文内容填空,语文实践等内容,欢迎下载使用。

    (第一单元至第四单元)满分:100分 建议时间:60分钟
    班级: 姓名:
    积累与运用
    一、用“√”标出加点字的正确读音。(4分)
    冲下(chōng zhōng) 景象(jǐn jǐng) 一幅画(fú fù)
    糟(cá zā)了!那座桥被洪水淹(yān yuān)没(méi mò)了,我们得(dé děi de)绕(là rà)道走。
    二、看拼音,写词语。 (20分)
    yǎn jing bàng wǎn píng jiǎng míngshèng gǔ jì

    bà zhǐ chuāngwài shēng qí jīn guāngshǎn shǎn

    三、我会写同音字。(6分)
    1. dài 妈妈( )好围巾,( )上雨伞就出门了。
    2. tóng 奇奇在梧( )树下吹起了( )号。
    3. yuán 果( )里结满了又大又( )的苹果。
    四、照样子,写词语。(8分)
    例:(弹)钢琴 ( )京戏 ( )篮球
    例:(弯弯)的月亮 ( )的头发 ( )的身材
    例:露着(肚皮) 披着( ) 鼓着( )
    例:穷尽—山穷水尽 烟云—烟( )云( ) 山川—( )山( )川
    五、选词填空。(填序号)(8分)
    ①甩甩头 ②摇摇头
    1.(1)弟弟 ,说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”
    (2)哥哥故意 ,摆出一副很酷的样子。
    ①场 ②间 ③方 ④片 ⑤丛 ⑥群
    2.这是一 红色的小木屋,东边有一 果园,西边有一 鱼塘,一 可爱的小鱼在水中游玩。 突然,天空下起一 大雨,鱼儿们连忙游到一 水草中。
    六、按要求写句子。 (10分)
    1.看图,把句子补充完整。(4分)
    (1)柳条像 。(2)路灯像 。
    2.用加点词写句子。 (6分)
    (1)小鸟到底飞到哪里去了呢?
    (2)官员们一边看一边议论。
    七、按课文内容填空。(7分)
    1.《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋, 有时也能变成 。
    2.爷爷年纪大了,一心想回到故乡,这真是“树高 ,叶落 ”。
    3.老师告诉我,“与朋友交, ”,一定要做一个信守承诺的人。
    4.祖国山河壮美,登上鹳雀楼,我们看到了“ ,黄河入海流”的景色;远眺瀑布,又看到了“飞流 ,疑是银河落九天”的壮观景象。
    八、语文实践。(7分)
    贝贝这段时间读了好多童话故事书,想和我们分享。
    1.读书时,贝贝是这样做的。(给正确的选项画“√”)(4分)
    ①合上书,随便放在一边。( ) ②给书包上封皮。( )
    ③书放书架,不把书弄脏。 ( ) ④轻轻翻书页,不折角。 ( )
    你能借助图片猜猜它们分别是哪本书吗? 连一连。(3分)
    九、读留言条,完成练习。(4分)
    这张留言条是 写给
    的。 (2分)
    2.这张留言条的主要内容是( ),(填序号)(2分)
    ①文文给贝贝还书,放在贝贝家桌子上了。
    ②贝贝给文文还书,放在文文家桌子上了。
    ③贝贝来看文文,文文不在家。
    十、贝贝分享了《孤独的小螃蟹》片段,一起完成练习吧! (11分)
    一天,刚在理发店理完发的狮子来到池塘边,在水里看自己的影子,忽然大声哭了起来:“呜呜,我的头发这么难看……”
    小螃蟹悄悄地爬过去,躲在一块石头背后,看着狮子。
    狮子哭了一会儿,就坐在那里叹(tàn)气。
    小螃蟹把他的钳(qián)子从石头后面露出来,空剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”狮子没听到。 小螃蟹又剪了几下:“咔嚓,咔嚓。”
    这时,狮子才注意到了:“小螃蟹,你是不是要给我剪头发? 那就来吧。”
    小螃蟹这才胆怯(qiè)地爬了出来。
    他爬到狮子的头上,用他的钳子咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说,狮子的实在是太大了。他很用心,很仔细,剪了好长时间,终于剪好了。
    狮子在水里照了一下,觉得非常满意。他很想拍小螃蟹的肩膀一下,表示感谢,可是又怕把他拍扁了。
    1.小螃蟹帮狮子做了什么? ( )(填序号)(2分)
    ①修指甲 ②剪头发 ③剪胡须(xū)
    2.读书时,不认识“蟹”字,贝贝这样做:先查 部,再查 画。(2分)
    3.结合上下文,可以知道“胆怯”的意思是 。 (2分)
    4.小螃蟹是怎么帮助狮子的呢? 用“ ”在文中画出来。(3分)
    5.读了短文,可以知道这是一只 的小螃蟹。 (2分)
    十一、看图写话。 (15 分)
    【想一想】图上画着谁? 天气怎样? 他们的手里拿着什么? 他们会说些什么?
    【用一用】自言自语 赶紧 送伞 递给 懂事
    答案:一、chōng jǐng fú zā yān mò děi rà
    二、眼睛 傍晚 评奖 名胜古迹 报纸 窗外 升旗 金光闪闪
    三、1.戴 带 2.桐 铜 3.园 圆
    四、示例:唱 打 长长 高大 上衣 眼睛 消 散 名 大
    五、1.(1)② (2)① 2.② ④③⑥ ① ⑤
    六、示例:1.(1)长长的头发 (2)一位士兵
    2.(1)长城到底有多长呢? (2)我一边唱歌一边跳舞。
    七、1.坏事 好事 2.百尺 归根 3.言而有信
    4.白日依山尽 直下三千尺
    八、1.②✔ ③✔ ④✔ 2.`
    九、1.贝贝 文文 2.②
    十、1.② 2.虫 13 3.胆小
    4.他爬到狮子的头上,用他的钳子咔嚓咔嚓剪起来……终于剪好了。
    5.胆小、善良、乐于助人
    十一、示例: 给妈妈送伞
    星期天,奇奇在家里津津有味地看书。突然,外面下起了雨。奇奇推开窗户,自言自语地说:“哎呀,妈妈出去买菜没带伞,我要赶紧去给她送伞,不然妈妈就变成‘落汤鸡’了。”
    奇奇赶紧撑开伞,向菜市场跑去。这时,妈妈正在路上走着。奇奇看到妈妈,连忙迎上去,把伞递给妈妈,说:“妈妈,赶紧躲到伞下面!”
    “奇奇真懂事!”妈妈接过伞,幸福地笑了。
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