广东省韶关市新丰县2024-2025学年部编版九年级上学期期中考试历史试题(02)

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2. B
3. C
4. B
5. B
6. B
7. C
8. A
9. D
10. B
11. A
12. B
13. D
14. B
15. A
16. B
17. D
18. C
19. B
20. C
21. A
22. D
23. B
24. D
25. C
26. D
27. B
28. D
29. D
30. A
二、非选择题答案
31.
(1)文明类型：图一金字塔反映的是古埃及文明，属于大河文明；图二《荷马史诗》反映的是古希腊文明，属于海洋文明。
历史价值：
图一金字塔：金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，体现了古埃及高超的建筑技术和宗教信仰，反映了古埃及国王的至高无上的地位和强大的统治力，同时也展示了古埃及人民在工程建造方面的智慧和能力。
图二《荷马史诗》：它是古希腊文学的重要代表作，是研究古希腊社会、文化、历史、宗教等方面的重要资料，反映了古希腊人的生活、价值观、英雄崇拜以及他们对世界的认识和探索，为后世文学创作提供了丰富的素材和灵感。
(2)特点：①海岸线较长，岛屿较多，商品经济发达；②建立了民主政治，提倡人权和平等；③具有尚武精神，对真理和自由追求执着。
(3)社会背景：贵族利用对习惯法的解释权，保护自己，损害平民利益，激起平民反抗，平民要求制定成文法。
影响：它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
32.
(1)核心思想：人文主义，强调人的价值和尊严，追求凡人的幸福。
生活态度：反映了人们积极追求现世幸福，关注自身感受和需求，不再仅仅关注宗教所宣扬的来世幸福的生活态度。
(2)变化：贸易商品从奢侈品为主转变为包括大量农产品和原料等；贸易范围从亚欧大陆部分地区扩展到世界各地。
事件：新航路开辟。
(3)因素：思想上人文主义的传播；经济上新航路开辟带来的贸易变化和资本主义的发展。
33.
(1)成就：郑和七下西洋开辟直通东非的航线；葡萄牙、西班牙航海家开辟西欧绕好望角到印度、西欧到美洲和环球新航路。
(2)示例一：
观点：全球航路的开辟促进了物种交流。
论述：16世纪水稻、牛、马等动植物及先进生产方式随欧洲移民进入美洲，同时美洲的烟草、玉米和马铃薯等作物被带回欧洲。这些物种交流改变了各地的农业生产结构和人们的饮食习惯，促进了全球农业的发展。
结论：全球航路的开辟对物种交流起到了重要的推动作用。
示例二：
观点：全球航路的开辟推动了贸易公司的发展。
论述：16世纪英国成立了多个贸易公司，如东陆公司、非洲公司和东印度公司等。这些贸易公司在全球范围内开展贸易活动，促进了商品的流通和国际贸易的发展，加强了世界各地之间的经济联系。
结论：全球航路的开辟为贸易公司的发展提供了契机。
示例三：
观点：全球航路的开辟加剧了殖民掠夺。
论述：1531年西班牙殖民者杀死2000多印第安人，俘虏3000人；1545 - 1560年西班牙每年从新大陆运回大量黄金和白银。这些殖民掠夺行为给当地人民带来了沉重的灾难，同时也为欧洲殖民者积累了大量财富。
结论：全球航路的开辟导致了殖民掠夺的加剧。
（以上三个示例任选其一即可）