《农业生物技术》 - 植物组织培养技术 中职《农林牧渔类》考卷 第6卷 （原卷版+答案版）

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3.植物组织培养技术 知识点训练卷
一、单项选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分）
1.下列对植物组织培养特点说法不正确的是( )
A.研究材料来源复杂，无性系遗传信息相同
B.试验经济，管理方便，工作效率高
C.培养条件人为控制，可周年连续进行试验或生产
D.生长快，周期短，繁殖率高
【答案】A
2.大量的生产实践证明，通过( )可以有效地去除植物体内的病毒，获得无病毒种苗
A.茎段培养技术 B.茎尖脱毒技术
C.组培快繁技术 D.转基因技术
【答案】B
3.植物组织培育过程时间短，一般( )就可完成一个生长周期，大大缩短了实验和繁殖周期
A.15 天左右 B.20 天左右
C.30 天左右 D.40 天左右
【答案】C
4.下列生产和技术中不能利用植物组织培养技术解决的是( )
A.“名、优、特、新、奇”等优良园艺品种的快速繁殖
B.马铃薯、草莓脱毒技术
C.小麦的单倍体育种技术
D.微生物肥料的生产
【答案】D
5.细胞在形态结构和功能上发生永久性变化的过程称为( )
A.分生 B.分化 C.脱分化 D.再分化
【答案】B
6.已分化的细胞恢复分裂转变为分生状态，并形成愈伤组织的过程称为 ( )
A.分生 B.分化 C.脱分化 D.再分化
【答案】C
7.在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序生长的薄壁细胞团，称为( )
A.分生组织 B.保护组织 C. 同化组织 D.愈伤组织
【答案】D
8.植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后，恢复或复制失去的部分，形成新的完整植株的能力，称为( )
A.植物细胞全能性 B.细胞的分化和形态建成
C.植物的再生功能 D.植物的极性现象
【答案】C
9.下列有关细胞全能性的含义，正确的是( )
A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能
B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能
C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能
D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程
【答案】C
10.下列措施中不能有效地提高繁殖系数的是( )
A.单株播插 B.育苗移栽
C.宽行稀播 D.在海南岛繁殖加代
【答案】D
11.良种繁育过程中，在种子处理、播种、移苗、补种、收获、脱粒、干燥、装运及贮藏等作业时，不按原(良)种生产技术规程进行操作，使繁育的品种中混入其他品种的种子或其他植物和杂草的种子，称为( )
A.机械混杂 B.生物学混杂
C.品种本身的变异 D.栽培管理粗放
【答案】A
12.为了确保良种的纯度，在繁种时必须采取严格的隔离措施，此措施主要是防止( )
A.机械混杂 B.生物学混杂
C.品种本身的变异 D.栽培管理粗放
【答案】B
二、多项选择题（本大题共4小题，每题5分，错选、漏选、多选不得分，共20分）
1.植物组织培养按照培养对象可分为( )等类型
A.器官培养 B.组织培养
C.原生质体培养 D.细胞培养
【答案】ABCD
2.一个已分化的细胞要表达出其全能性，就要经过( )的过程，这就是植物组织培养所要达到的目的
A.分生 B.分化 C.脱分化 D.再分化
【答案】CD
3.对于一些( )等均可通过组培快繁技术在短期内迅速增加其数量，满足市场需要的作用
A.繁殖系数低、不能用种子繁殖的“名、优、特、新、奇”的植物种类
B.新育成和新引进的品种
C.濒危植物
D.转基因植株
【答案】ABCD
4.在组培快繁方面,我国已经进行批量生产的植物种类有( )
A.海南的香蕉苗 B.云南的鲜切花种苗
C.广西的甘蔗 D.山东的冬枣、草莓
【答案】ABCD
三、填空题（本大题共4题，每空2分，共20分）
1.植物组织培养是指在__________条件下，将__________的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在__________上，给予适宜的培养条件，使其长成__________的过程。
【答案】无菌 离体 人工培养基 完整植株
2.已经脱分化的细胞如果条件合适，可以长久保持旺盛的________状态而不发生_________。
【答案】分裂 分化
3.经茎尖培养得到的无病毒植株__________抗病毒能力，因此在植物的脱毒生产中，茎尖培养往往与__________相结合。
【答案】不具有 快速繁殖
4.混合选择法选择的次数；自花授粉植物一般进行__________选择即可，常异花和异花授粉植物通常要__________混合选择才有效。
【答案】一次 多次
四、简答题（本题共3小题，每题8分，共计24分）
1.什么是植物组织培养技术?
【答案】
植物组织培养是指在无菌条件下，将离体的植物器官、组织、细胞以及原 生质体培养在人工培养基上，给予适宜的培养条件，使其长成完整植株的过程
2.什么叫脱分化和再分化?脱分化后的细胞进行再分化的过程有哪些形式?
【答案】
在特定的培养基上，已分化的细胞恢复分裂转变为分生性状态，并形成愈伤组织的过程称为“脱分化”。
由脱分化的愈伤组织细胞再转变成为具有一定结构，执行一定生理功能的细胞团或组织，形成一个完整的植物体或植物器官的现象称为“再分化”。
脱分化后的细胞进行再分化的过程有两种不同的方式：
(1)器官形态建成：由愈伤组织不同部位分别独立形成不定芽和不定根
(2)胚形态建成：在愈伤组织表面或内部形成很多胚状体，也称体细胞胚。它的生长发育与合子胚相似。
3.植物组织培养技术有哪些特点?
【答案】
植物组织培养的特点是：
(1)研究材料来源单一，无性系遗传信息相同
(2)试验经济，管理方便，工作效率高
(3)培养条件人为控制，可周年连续进行试验或生产
(4)生长快，周期短，繁殖率高。