终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)第1页
    甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)第2页
    甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)

    展开

    这是一份甘肃省天水市新兴镇2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题与简答,实验探究题等内容,欢迎下载使用。


    1. 下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
    A. 司马光砸缸
    B. 凿壁偷光
    C. 火烧赤壁
    D. 铁杵磨成针
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、司马光砸缸,没有新的物质生成,属于物理变化,选项A错误;
    B、凿壁偷光的过程,没有新的物质生成,属于物理变化,选项B错误;
    C、火烧赤壁过程,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,选项C正确;
    D、铁杵磨成针的过程,只是形状发生改变,没有新的物质生成,属于物理变化,选项D错误。
    故选:C。
    2. 菏泽为创建全国文明城市在积极努力,下列行为会增加空气中可吸入颗粒物的是( )
    A. 治理工地扬尘B. 露天焚烧垃圾
    C. 使用公共自行车D. 禁止焚烧秸秆
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、治理工地扬尘,能够减少空气中烟尘的含量,会减少空气中可吸入颗粒物,选项错误;
    B、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘,会增加空气中可吸入颗粒物,选项正确;
    C、使用公共自行车,不产生烟尘,会减少空气中可吸入颗粒物,选项错误;
    D、禁止焚烧秸秆,能够减少空气中烟尘的含量,会减少空气中可吸入颗粒物,选项错误;
    故选B。
    3. 下列物质性质描述属于化学性质的是( )
    A. 浓盐酸其有挥发性B. 铁丝能纯氧中剧烈燃烧
    C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D. 金属铜能导电
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    【详解】A、浓盐酸具有挥发性,描述的是挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
    B、铁丝能在纯氧中剧烈燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。
    C、纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体,描述的是颜色、状态、气味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
    D、金属铜能导电,描述是导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。
    故选:B。
    4. 下列实验基本操作正确的是( )
    A. 引燃酒精灯B. 滴加试剂
    C. 倾倒液体D. 铁钉放入试管
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,防止发生火灾,故A错误;
    B、滴加试剂,胶头滴管应悬空在试管上方,不能接触到试管壁,故B正确;
    C、倾倒液体时标签要正对手心,瓶盖要倒放在桌面上,故C错误;
    D、向试管内放固体时,先将试管横放,用镊子将铁钉放在试管口,再将试管缓慢竖起,故D错误。
    故选B。
    5. 对化学家或化学史的有关说法错误的是( )
    A. 张青莲院士为相对原子质量的测定做出了卓越的贡献
    B. 道尔顿认为原子是一个不可再分的实心球体
    C. 法国化学家拉瓦锡发现了电子
    D. 原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故选项说法正确;
    B、道尔顿认为原子是一个不可再分的实心球体,道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项说法正确;
    C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,英国科学家汤姆生在实验中发现了带负电荷的电子,故选项说法错误;
    D、原子论和分子学说的创立,是认识和分析化学现象及本质的基础,奠定了近代化学的基础,是化学开始成为一门独立的自然学科的基础,故选项说法正确;
    故选:C。
    6. 某同学用托盘天平称量6.3g(1g以下用游码)药品,称量后发现将砝码和药品在托盘上的位置放颠倒了。该同学称得的药品的实际质量是( )
    A. 6.3gB. 6.6gC. 6gD. 5.7g
    【答案】D
    【解析】
    【详解】使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则,左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果砝码和药品在托盘上的位置放颠倒了,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知,砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即该同学称得药品的实际质量=6g-0.3g=5.7g;
    故选:D。
    7. 用量筒量取溶液,俯视凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积( )
    A. 小于11mLB. 大于11mLC. 等于11mL D. 无法确定
    【答案】A
    【解析】
    【详解】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高。俯视凹液面最低处读数为20mL,此时量筒内液体的实际体积小于20mL,倒出部分后,仰视凹液面最低处读数为9mL,实际体积大于9mL,故倾倒出的液体的实际体积小于11mL;
    故选A。
    8. 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为( )
    A. 25B. 30C. 55D. 80
    【答案】A
    【解析】
    【详解】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意锰原子的质子数为25,故锰原子的电子数为为25.
    A、锰原子的电子数为25,故选项正确.
    B、锰原子电子数为25,故选项错误.
    C、锰原子的电子数为25,故选项错误.
    D、锰原子电子数为25,故选项错误.
    故选A.
    9. 下列说法中,错误的是( )
    A. 富氧空气可用于潜水、医疗急救
    B. 氧气能支持燃烧,可做燃料
    C. 氮气充入食品包装袋内可以防腐
    D. 稀有气体充入灯泡中可使其耐用
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、氧气具有供给呼吸的作用,可用于潜水、医疗急救等,故A正确;
    B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,但本身不能燃烧,不可做燃料,故B错误;
    C、氮气化学性质不活泼比较稳定,可填充食品包装袋内起防腐作用,故C正确;
    D、稀有气体化学性质比较稳定,可充入灯泡内作保护气,可使其耐用,故D正确。故选B。
    10. 运用分子的观点解释下列生活中事实,其中不正确的是( )
    A. 水由液态变成气态,体积膨胀——水分子体积变大
    B. 交警查酒驾时,闻到酒精气味——分子在不断的运动
    C. 50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔
    D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干——分子运动速率随温度升高而加快
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、水由液态变为气态,体积膨胀,是因为水分子的间隔增大,而水分子体积在这一过程保持不变,A选项错误;
    B、交警查酒驾时,闻到酒精气味,是因为酒精分子在不断运动,B选项正确;
    C、50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml,是因为分子之间有间隔,酒精分子和水分子互相运动到了对方的间隔中去,C选项正确;
    D、湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,是因为分子运动速率随温度升高而加快,阳光下水分子温度更高,运动速率更快,衣服更易晾干,D选项正确。
    故选:A。
    11. 下列物质中,属于纯净物的是( )
    A. 自来水B. 液态氧C. 食醋 D. 水泥砂浆
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A. 由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。自来水由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
    B. 液态氧由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;
    C. 食醋由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
    D. 水泥砂浆由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意。
    故选B。
    12. 下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是( )
    A 氮气B. 二氧化碳C. 稀有气体 D. 二氧化硫
    【答案】D
    【解析】
    【详解】计入“空气污染指数”项目的是有:二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、一氧化碳。
    13. 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )
    A. 碳原子B. 氧原子
    C. 氧分子D. 二氧化碳分子
    【答案】D
    【解析】
    【详解】由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,二氧化碳由二氧化碳分子构成,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。故选D。
    14. 原子失去最外层电子或最外层得到电子后,下列一定不会改变的是( )
    ①化学性质②相对原子质量③粒子的电性④原子核
    ⑤电子层数⑥最外层电子数⑦核外电子数
    A. ①⑦B. ①⑤C. ②④D. ③④⑥
    【答案】C
    【解析】
    【详解】当原子失去最外层电子时电子层数会发生改变;核电荷数、元素种类、相对原子质量和电子的得失没有关系,没有改变。当原子得电子时最外层电子数改变,电子层数、核电荷数、元素种类、相对原子质量不变,原子得失电子后,核外电子数改变,质子数不等于电子数,粒子电性发生改变,且最外层电子数发生改变,化学性质发生变化,所以原子得失电子后,一定不变的是原子核和相对原子质量;
    故选C。
    15. 下列说法正确的是( )
    A. 分子是化学变化中的最小粒子
    B. 原子失去电子后变成阴离子
    C. 相对原子质量的单位是“g”
    D. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子,故选项说法不正确;
    B、原子失去电子后变成阳离子,而不是阴离子,故选项说法不正确;
    C、相对原子质量的单位是“1”,而不是“g”,故选项说法不正确;
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质,如水是由水分子构成,铁是由铁原子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故选项说法正确。
    故选D。
    16. 下列有关实验现象描述正确的是( )
    A. 火柴梗燃烧,有明亮的火焰、发光放热,生成二氧化碳气体
    B. 红磷燃烧产生白色的烟雾
    C. 镁条燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
    D. 铜在空气中加热,生成黑色的氧化铜
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、火柴梗燃烧时的现象是有明亮的火焰、发光放热,而生成二氧化碳气体是实验结论,A选项错误;
    B、红磷燃烧生成五氧化二磷,现象是产生大量白烟,没有雾,B选项错误;
    C、镁条燃烧生成氧化镁,现象是发出耀眼的白光,生成白色固体,C选项正确;
    D、铜在空气中加热生成氧化铜,现象是紫红色固体变黑,生成氧化铜是实验结论,D选项错误。
    故选:C。
    17. 下列物质中,由原子直接构成的是( )
    A. 金刚石B. 水C. 氯化钠D. 氧气
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、金刚石是由碳元素组成的单质,是由碳原子直接构成,故选项符合题意;
    B、水是由水分子构成,故选项不符合题意;
    C、氯化钠是由金属元素和非金属元素构成的化合物,是由钠离子和氯离子构成,故选项不符合题意;
    D、氧气是由氧分子构成,故选项不符合题意。
    故选A。
    18. 下图中○和●分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】纯净物由同种物质组成,混合物由多种物质组成。则微观上混合物由不同种分子构成。
    【详解】A、只有一种分子,是纯净物。不符合题意;
    B、有三种不同的分子,是混合物。符合题意;
    C、只有一种分子,是纯净物。不符合题意;
    D、只有一种分子,是纯净物。不符合题意;
    故选B。
    19. 鉴别氧气和氮气两瓶气体的简单方法是( )
    A. 闻气味
    B. 看颜色
    C. 倒入澄清的石灰水
    D. 用带火星的木条分别伸入瓶中
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、氧气和氮气均没有气味,故不能鉴别,故A错误;
    B、氧气和氮气均没有颜色,故不能鉴别,故B错误;
    C、澄清石灰水可鉴别二氧化碳,氧气和氮气都不与澄清石灰水反应,故不能鉴别,故C错误;
    D、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中,木条复燃的是氧气,伸入氮气中的木条会熄灭,故能鉴别,故D正确。
    故选D。
    20. 如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是( )
    A. 气球胀大,红墨水左移
    B. 气球缩小,红墨水右移
    C. 气球胀大,红墨水右移
    D. 气球缩小,红墨水左移
    【答案】D
    【解析】
    【详解】过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,则瓶内的压强变大,充气的气球缩小,红墨水向左移动,故选D。
    二、填空题与简答
    21. 写出下列反应的文字表达式。
    (1)镁条燃烧___________。
    (2)氧化汞受热分解___________。
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】(1)镁条与氧气在点燃的条件下生成氧化镁,该反应的文字表达式为:;
    (2)氧化汞在加热条件下生成汞与氧气,该反应的文字表达式为:。
    22. 填空。
    (1)在没有说明用量时,一般液体药品取用的体积为___________;取用固体时只需___________即可。
    (2)加热试管内液体时,液体不能超过试管容积___________,先要给试管___________再用酒精灯的___________对准试管内液体进行加热。
    【答案】(1)①. 1~2 mL ②. 盖满试管底部
    (2)①. 13 ②. 预热 ③. 外焰
    【解析】(1)取用药品要注意节约,在没有说明用量时,按最少量取用,一般液体药品取用的体积为1~2 mL;取用固体时只需盖满试管底部即可。故填:1~2 mL、盖满试管底部;
    (2)给试管内的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的13 ,防止液体沸腾时溅出伤人。故填:13;
    外焰温度最高,用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;为防止试管受热不均而炸裂,给物质加热时要先进行预热。故填:预热、外焰。
    23. A的原子结构示意图为,A元素在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)电子变成_______(填离子符号)属于_______元素(填“金属”或“非金属”);B的离子结构示意图为该离子带_______个单位正电荷,属于_______(填“阳离子”或“阴离子”),AB形成化合物的化学式为_______。
    【答案】①. 得 ②. ③. 非金属 ④. 1 ⑤. 阳离子 ⑥. NaCl
    【解析】
    【详解】①.由A原子结构示意图可知最外层电子数为7大于4,在化学反应中容易得到一个电子形成最外层8个电子的相对稳定结构;
    ②.A原子核电荷数为17,原子中,原子序数=核电荷数,故A原子表示氯原子,原子得到1个电子形成带1个单位负电荷的氯离子,其符号为Cl−;
    ③. A原子核电荷数为17,是氯元素,属于非金属元素;
    ④.由B离子结构示意图可知质子数比电子数多一个,每一个质子带一个单位的正电荷,每一个电子带一个单位的负电荷,故B表示的离子带一个单位的正电荷;
    ⑤.带正电的离子为阳离子;
    ⑥. A元素为氯元素,在化合物中显-1价,B元素为钠元素,在化合物中显+1价,两种元素形成的化合物为氯化钠,其化学式为NaCl。
    24. 具有相同质子数但中子数不同的原子互称为同位素,结合下表,回答问题。
    (1)上表中x的值为___________,y的值为___________,z的值为___________。
    (2)氕原子和氘原子都属于氢原子的原因是___________。
    (3)其中互为同位素的一组原子是___________。
    【答案】(1)①. 1 ②. 12 ③. 24
    (2)质子数相同均为1
    (3)氕、氘
    【解析】(1)根据相对原子质量近似等于中子数+质子数,则有2=1+x,x=1;根据在原子中,质子数=核外电子数,则y=12,据相对原子质量近似等于中子数+质子数,则有z=y+12=12+12=24;故填:1;12;24;
    (2)质子数决定元素的种类,氕原子和氘原子都属于氢原子的原因是质子数相同均为1,故填:质子数相同均为1;
    (3)具有相同质子数但中子数不同的原子互称为同位素。氕、氘原子的质子数都为1,中子数分别为0、1,所以它们互称同位素,故填:氕、氘。
    三、实验探究题(共12分)
    25. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器中,选择恰当的仪器(填字母序号)
    (1)写出标号仪器的名称C___________;G___________
    (2)用酒精灯加热时,需要垫上陶土网的仪器是___________(填字母序号,下同)。
    (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是___________。
    【答案】(1)①. 广口瓶 ②. 量筒
    (2)D
    (3)B
    【解析】(1)仪器C为广口瓶;仪器G为量筒;
    (2)用酒精灯加热时,需要垫上陶土网的仪器是烧杯,故填D;
    (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管,故填B。
    26. 【任务一】探究空气中氧气的含量如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
    (1)写出红磷燃烧的文字表达式:___________。
    (2)实验原理:由于红磷燃烧只消耗空气中的___________,使瓶内___________减小,烧杯中的水倒吸到集气瓶中,进入水的体积就是消耗氧气的体积,进而粗略测得空气中氧气的含量;试想能否用蜡烛、木炭代替红磷进行实验?请说明理由:___________。
    (3)实验过程:
    ①连接装置,___________。
    ②用弹簧夹夹紧橡皮管。
    ③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
    ④实验结束,进入的水没有达到的原因可能是___________(答一点即可)。
    (4)为了更好地理解空气中氧气含量测定的压强变化,项目小组同学在老师的指导下利用压强传感器等仪器实时测定红磷燃烧实验装置内的压强变化。(图1是利用压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内压强变化的实验装置。图2是实验过程中,集气瓶内压强变化曲线)
    结合图1实验,解释图2中BC段压强上升的原因:___________。
    (5)查阅资料得知“”。乙同学又设计了如图3所示的两种装置测定空气中氧气含量,请结合图示回答有关问题。
    装置一和装置二中气球的位置不同,装置二更合理,理由是___________。
    【答案】(1)磷+氧气五氧化二磷
    (2)①. 氧气##O2 ②. 压强 ③. 否,原因是蜡烛、木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量
    (3)①. 检查装置气密性 ②. 红磷的量不足(合理即可)
    (4)红磷燃烧放热,气体受热膨胀
    (5)便于空气流通,氧气与铜能充分反应
    【解析】(1)磷与空气中的氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷,故填:磷+氧气五氧化二磷;
    (2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中的水倒吸到集气瓶中,进入水的体积就是消耗氧气的体积,进而粗略测得空气中氧气的含量;不能用蜡烛、木炭代替红磷进行实验,原因是蜡烛、木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量,故填:氧气或O2;压强;否,原因是蜡烛、木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量;
    (3)实验过程:
    ①连接装置,检查装置气密性,防止装置气密性不好,更换部分仪器时浪费药品,故填:检查装置气密性;
    ④实验结束,进入的水没有达到的原因可能是红磷的量不足,不能将氧气完全耗尽,也可能是装置漏气,在冷却至室温的过程中,外界空气进入,占据了一定的体积,也可能是未冷却至室温,就打开弹簧夹,气体受热膨胀,占据了一定的体积,故填:红磷的量不足(合理即可);
    (4)根据图2中压强变化曲线,BC段压强升高的原因是:红磷燃烧放热,气体受热膨胀,瓶内压强增大,故填:红磷燃烧放热,气体受热膨胀;
    (5)装置二与装置一装置比较,装置二中的气球在玻璃管的后部,更易让空气流通,氧气与铜能充分反应,故填:装置二便于空气流通,氧气与铜能充分反应。
    原子名称
    质子数
    核外电子数
    中子数
    相对原子质量

    1
    1
    0
    1

    1
    1
    x
    2
    碳-12
    6
    6
    6
    12

    y
    12
    12
    z

    相关试卷

    甘肃省天水市麦积区四校联考2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题(解析版):

    这是一份甘肃省天水市麦积区四校联考2024-2025学年九年级上学期9月月考化学试题(解析版),共11页。试卷主要包含了单选题,填空与简答题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    甘肃省天水市麦积区2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题:

    这是一份甘肃省天水市麦积区2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空与简答题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    甘肃省天水市麦积区2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题:

    这是一份甘肃省天水市麦积区2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题,文件包含九年级化学pdf、九年级化学答案1pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共3页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map