小学统编版(2024)1 a o e背景图ppt课件
展开同学们,从今天开始,我们就要开始学习拼音了。学会了拼音,我们就能借助拼音读出自己读出不认识字。拼音除了能帮我们识字、读书外,还能帮我们学好普通话。
拼音王国中有三大家族,他们分别是声母、韵母、整体认读音节。今天,我们来认识韵母家族中最可爱的一群孩子,他们就是ɑ、 、 e。
观察思考:图上画了谁?他们在干什么?
看课文插图。小女孩在干什么?
小朋友仔细观察。公鸡在干什么?
一只大公鸡,早晨 啼。大公鸡, 叫,叫我早起上学校。嘴巴圆圆 。
大白鹅爱漂亮,它在水中干什么?
扁扁嘴巴e e e,白鹅浮水e e e。
头扎马尾辫,样子就像ɑ ɑ ɑ 。
小女孩的头像什么?
太阳一出来,公鸡 叫。
大公鸡在干什么?
池塘里的白鹅,倒影就像e e e。
大白鹅在水中的倒影像什么?
找一找并读一读有关ɑ e的发音儿歌。
上节课我们学习了哪几个拼音字母?哪位同学可以来说一说?
ɑ的头上戴小帽,读音不同要记牢。一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
ā á ǎ àō ó ǒ òē é ě è
哦,他也要来参加我们的班会?
拼音格,四条线。拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不踩边,中格写满顶两边。
左半圆,上边挨着第二线,下边挨着第三线,充满中格,半圆写得要饱满
竖右弯,从第二线起笔写,停笔在第三线上,封住口。
占中格,一笔写成,要饱满,充满中格。
一笔写成,占中格,注意从中格的中间起笔,往上行笔,再写成半圆。
头要放正肩放平,背要挺直脚分开。手离笔尖约一寸,胸离桌面约一拳。眼离书本约一尺,从小养成好习惯。体态自然人人赞,写出汉字真好看
大指二指对齐捏,三指在下来托起,四指五指往里卷,笔杆离开虎口处,拳心要空腕用力,提笔就是来练字。
声调的书写方向:一声调从左往右水平书写。二声调从左下向右上书写一斜竖。三声调先从左边由左上向右下书写斜竖,停笔后,再由下向右上书写斜竖,两斜竖要对称。四声调由左上向右下书写一斜竖。注意:四个声调书写时不要太大,大小要适当。
你能用自己的话说一说课文插图的故事吗?
清晨,在美丽的小村庄里,小姑娘站在一条小河边,练唱“ɑ,ɑ,ɑ”。 大公鸡看到了小姑娘在练唱,它也张圆了嘴巴“、、”地唱了起来。 水中的大白鹅,听着美妙的歌声,欣赏着自己美丽的倒影。 这是一个多么美好的早晨啊!
单韵母ɑ、、e的认识及书写
单韵母ɑ、、e的四个声调
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