山东省实验中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题

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1. C
2. D
3. C
4. C
5. D
6. A
7. B
8. A
9. C
10. C
11. C
12. A
13. D
14. D
15. A
16. C
17. B
18. B
19. D
20. B
21. A
22. B
23. C
24. D
25. C
26. A
27. C
28. C
29. D
30. D
2. 非选择题答案
31.
①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。爱国主义是中华民族精神的核心。用好烈士褒扬红色资源，加强青少年爱国主义教育，有利于传承和弘扬中华民族精神，激励青少年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
②中华民族精神具有鲜明的时代性，在不同的历史时期有不同的表现。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。加强青少年爱国主义教育，要引导青少年坚定理想信念，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，把个人的理想追求融入党和国家事业之中。
③弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。同时，还必须继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响，与弘扬时代精神相结合。用好烈士褒扬红色资源，要结合各地乡土教育、地方史教育，推动英烈精神教育实践进学校、进社区，鼓励青少年开展多种形式的活动，在实践中传承和弘扬中华民族精神。
32.
①社会实践是文化创新的源泉和动力。文艺工作者要紧跟时代步伐，从时代之变、中国之进、人民之呼中提炼主题、萃取题材，展现新时代的精神气象，在社会实践的基础上进行文化创新。
②人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，为人民群众提供优秀的文化作品。
③文化创新要继承传统，推陈出新。文艺工作者要传承和弘扬中华优秀传统文化，展现中华历史之美、山河之美、文化之美，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
④文化创新要面向世界，博采众长。文艺工作者要吸收和借鉴世界优秀文化成果，以我为主，为我所用，推动中华文化走向世界。
33.
(1)
①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。推进文化自信自强，要立足中国特色社会主义伟大实践，把握时代脉搏，增强文化自信，为社会主义现代化建设提供精神动力。
②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动，是推动社会发展的根本动力。推进文化自信自强，要适应经济社会发展要求，深化文化体制改革，推动社会主义文化繁荣兴盛。
③价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。推进文化自信自强，要坚持以人民为中心的创作导向，培育和践行社会主义核心价值观，满足人民群众日益增长的精神文化需求。
(2)示例：黄河文化是中华民族的重要文化基因，蕴含着丰富的哲学智慧。我们要传承弘扬黄河文化，坚持用联系的观点看待黄河流域的生态保护和高质量发展，推动沿黄地区协同发展；坚持用发展的观点推动黄河文化的创造性转化、创新性发展，使其在新时代焕发出新的生机与活力；坚持矛盾普遍性与特殊性相统一，立足本地实际，挖掘黄河文化特色，讲好黄河故事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。