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新高考生物一轮复习考点课件第38讲 体液调节与神经调节的关系（含解析）
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这是一份新高考生物一轮复习考点课件第38讲 体液调节与神经调节的关系（含解析），共36页。PPT课件主要包含了体温调节和水盐调节等内容，欢迎下载使用。
第38讲 体液调节与神经调节的关系
1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。
考点一 体液调节与神经调节的比较
考点二 体温调节和水盐调节
主要考点 必备知识
体液调节与神经调节的比较
概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，为体液调节。
注意：a.体液调节的主要内容:激素调节。 b.其他化学物质:组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)。 c.体液调节的范围： ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。d.特别提醒：体液调节≠激素调节：在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等对生命活动的调节也属于体液调节。
2.体液调节和神经调节的区别
拓展：神经调节中的神经递质和体液调节中的激素有哪些共同点？（1）都是信息分子，具有调节作用（2）都能与靶细胞特异性结合（3）作用后都被分解
3.神经调节和体液调节的联系
1）不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看成是神经调节的一个环节。如，肾上腺髓质受交感神经支配，分泌肾上腺素。2）内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如：幼年甲状腺激素缺乏，就会影响脑的发育；成年甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低。
4.协调意义:神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境稳态，保证各项生命活动正常进行，机体才能适应环境的不断变化
考向 神经调节与体液调节的关系分析1.人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象，这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是( )A.体液调节有时可以看作神经调节的一个环节B.内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能C.在紧急情况下，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经—体液调节D.紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时 间较长
解析：不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，因此体液调节有时可以看作神经调节的一个环节，A正确；内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能，如甲状腺激素可影响神经系统的发育和功能，B正确；在紧急情况下，在相关神经的支配下肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经调节，C错误。
1.临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的 的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。
人身体内部的温度,在37℃左右
口腔 腋窝 直肠
（3）体温恒定的原理：
在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
分布：人体感受外部温度变化的温度感受器分布在皮肤中，感受内部温度变化的温度感受器分布在粘膜和内脏器官中。
皮肤中的血管舒张，皮肤的血流量增多,促进热量散失；血管收缩，皮肤的血流量减少,减少热量散失
汗腺产生汗液，汗液蒸发散热
皮下脂肪层隔热，减少热量散失
肝及其他组织细胞代谢活动增强
寒冷环境体温调节示意图
皮肤血管收缩,血流量减少
汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少
下丘脑体温调节中枢分析综合
提高机体热适应和热耐受能力
炎热环境体温调节示意图
肾上腺素、去甲肾上腺素
皮肤血管舒张,血流量增加
使心跳加快，心输出量增加
分泌促肾上腺皮质激素释放激素
(1)“发烧”本身不是疾病，而是一种症状。它是体内抵抗感染的机制之一，甚至可能有它的用途：缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染不具传染性。(2)发烧过程中(体温持续升高)，体内产热大于散热；退烧过程中(体温持续下降)，体内散热大于产热。但只要体温恒定，不论是否发烧，产热都等于散热。(3)高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退，体温调节功能暂时丧失，加盖棉被不但不会排汗，反而影响热量的散失。
体温调节:神经—体液调节（不可写颠倒）
3.水和无机盐平衡的调节与激素
人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的
水盐平衡调节(1)渗透压调节：水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，主要是通过肾完成的。 (2)相关激素:抗利尿激素、醛固酮。
与血液相比，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
肾小管、集合管重吸收水分
若饮水过多或盐丢失过多，人体又是如何调节的呢？
4.水平衡的调节过程：
大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低
肾小管和集合管对Na+的重吸收
*Na+浓度对于细胞外液的渗透压的维持具有重要作用；机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液Na+浓度，即保持细胞外液渗透压不变。
5.盐平衡的调节过程：
6.水盐平衡调节的意义
水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
（1）当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时，都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）：细胞外液渗透压下降，血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（2）人体每昼夜有35～50g的代谢废物必须要随尿液排出体外。排出的尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，就会引起中毒而损害健康。因此人每天都要保证一定量的饮水。
（3）K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。
1.调节方式：神经——体液调节（不可写颠倒）2.下丘脑在水盐平衡调节中的作用 1）感受刺激：含渗透压感受器 2）分泌功能：合成分泌抗利尿激素（效应器） 3）调节功能：含水盐平衡调节中枢 4）传导兴奋：能够将兴奋传到渴觉中枢（大脑皮层） 3.水盐平衡神经调节的效应器：下丘脑神经分泌细胞
4.水平衡调节中 激素名称：抗利尿激素 释放部位：垂体后叶 分泌部位：下丘脑神经细胞 激素的靶器官：肾小管、集合管。 结果：促进对水的重吸收，调节细胞外液渗透压。5.盐平衡调节中 激素名称：醛固酮 分泌部位：肾上腺皮质 激素的靶器官：肾小管、集合管。 结果：促进对钠离子的重吸收，维持血钠含量的平衡。6.注意：渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层。
考向 体温调节过程的分析1.下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是( )A.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的 放电频率时，体温低于正常值B.人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移C.某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产 热量大于散热量D.体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施
解析：根据题目中图像的信息可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率高于热敏神经元的放电频率，A错误；若人体感染流感病毒后体温持续偏高，体温高于正常值，S点将右移，B错误；S′点，下丘脑的温度在39 ℃，某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量应该等于散热量，C错误；若体温持续偏高会导致酶的活性改变，内环境稳态失调，需要采取降温措施，D正确。
考向 水盐调节过程的分析1.下图为人体水平衡调节机理，据图分析下列说法错误的是（ ）A.图示中的b、c分别为肾小管和集 合管、渴觉中枢B.图示a是由垂体分泌，并通过体 液运送才能发挥作用C.当血浆渗透压升高时，能感受其变化的感受器在下丘脑D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
解析：细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层
(渴觉中枢)产生渴觉，所以图中a、b、c依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层(渴觉中枢)，A正确；a抗利尿激素由下丘脑分泌，由垂体释放，B错误；渗透压感受器在下丘脑，C正确；水的来源和去路的相对平衡，可以维持水的平衡，D正确。
考向 体温和水盐调节的实验探究题1.将10只月龄、体重等相同的健康大鼠随机分为甲、乙两组，将甲组从25 ℃的实验室移至1 ℃的低温室，乙组仍在25 ℃实验室，测得其中一组的平均体温变化如下图。请分析回答下列问题：
(1)该实验的目的是________________________________________，图示体温应是___组大鼠的体温，设置对照组大鼠的目的是_____________________________________________________________________________________________。
排除1 ℃(环境温度)以外因素对实验
结果的影响，以保证本实验的结果是由1 ℃(环境温度变化)引起的
解析：将甲组从25 ℃的实验室移至1 ℃的低温室，乙组仍在25 ℃实验室，该实验的目的是探究环境(外界)温度变化对大鼠体温的影响。由图分析可知，图示大鼠体温
先降低后增加，应是甲组大鼠的体温，设置对照组大鼠的目的是排除1 ℃(环境温度)以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由1 ℃(环境温度变化)引起的。
1.下丘脑是体温调节中枢，能产生冷觉( )2.人从炎热环境进入寒冷环境中，散热量会减少( )3.炎热环境中，机体可通过减少产热甚至不产热来降低机体的体温( )4.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配( )5.体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少( )6.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压( )7.剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定( )
1.(选择性必修1 P57)体液调节：____________________________________ 。2.(选择性必修1 P57)激素调节是 。3.(选择性必修1 P58)神经—体液调节：______________________________ 。4.(选择性必修1 P62)神经调节和体液调节的关系：一方面，____________ 地受中枢神经系统调节，体液调节可以看作是神经调节的一个环节；另一方面，激素又能 。
激素等化学物质，通过体液传送的方式对
通过神经影响激素的分泌，再由激
素对机体功能实施调节的方式
影响神经系统的发育和功能
5.人在寒冷环境中经常会打“寒战”，反射过程：___________________ 。6.由于室内外温差很大，人体维持稳态的调节能力有限，同学们的身体会受到一定的影响。即使是在夏季，医生也建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”，其主要依据是__________________________________________________________________ 。7.长跑运动员在比赛中尿液产生的很少，原因是运动员 ，细胞外液的 ，通过________________________________________ 。
传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌收缩
温环境的刺激，使机体产热作用增强、皮肤血管收缩、出汗减少，最终
导致机体内热量不能及时散出
下丘脑的调节，垂体释放的抗利尿激素增加，
促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少
第38讲 体液调节与神经调节的关系
1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。
考点一 体液调节与神经调节的比较
考点二 体温调节和水盐调节
主要考点 必备知识
体液调节与神经调节的比较
概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，为体液调节。
注意：a.体液调节的主要内容:激素调节。 b.其他化学物质:组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)。 c.体液调节的范围： ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。d.特别提醒：体液调节≠激素调节：在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等对生命活动的调节也属于体液调节。
2.体液调节和神经调节的区别
拓展：神经调节中的神经递质和体液调节中的激素有哪些共同点？（1）都是信息分子，具有调节作用（2）都能与靶细胞特异性结合（3）作用后都被分解
3.神经调节和体液调节的联系
1）不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看成是神经调节的一个环节。如，肾上腺髓质受交感神经支配，分泌肾上腺素。2）内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如：幼年甲状腺激素缺乏，就会影响脑的发育；成年甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低。
4.协调意义:神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境稳态，保证各项生命活动正常进行，机体才能适应环境的不断变化
考向 神经调节与体液调节的关系分析1.人在遇到危险等紧急情况下会出现心率加速、呼吸频率加快、警觉性提高、反应灵敏的现象，这与肾上腺髓质在内脏神经的直接支配下分泌的肾上腺素的作用有关。下列叙述错误的是( )A.体液调节有时可以看作神经调节的一个环节B.内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能C.在紧急情况下，肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经—体液调节D.紧急因素消除后，心率不会马上恢复正常水平，说明体液调节持续时 间较长
解析：不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，因此体液调节有时可以看作神经调节的一个环节，A正确；内分泌腺分泌的激素可能会影响神经系统的功能，如甲状腺激素可影响神经系统的发育和功能，B正确；在紧急情况下，在相关神经的支配下肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程属于神经调节，C错误。
1.临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的 的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。
人身体内部的温度,在37℃左右
口腔 腋窝 直肠
（3）体温恒定的原理：
在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
分布：人体感受外部温度变化的温度感受器分布在皮肤中，感受内部温度变化的温度感受器分布在粘膜和内脏器官中。
皮肤中的血管舒张，皮肤的血流量增多,促进热量散失；血管收缩，皮肤的血流量减少,减少热量散失
汗腺产生汗液，汗液蒸发散热
皮下脂肪层隔热，减少热量散失
肝及其他组织细胞代谢活动增强
寒冷环境体温调节示意图
皮肤血管收缩,血流量减少
汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少
下丘脑体温调节中枢分析综合
提高机体热适应和热耐受能力
炎热环境体温调节示意图
肾上腺素、去甲肾上腺素
皮肤血管舒张,血流量增加
使心跳加快，心输出量增加
分泌促肾上腺皮质激素释放激素
(1)“发烧”本身不是疾病，而是一种症状。它是体内抵抗感染的机制之一，甚至可能有它的用途：缩短疾病时间、增强抗生素的效果、使感染不具传染性。(2)发烧过程中(体温持续升高)，体内产热大于散热；退烧过程中(体温持续下降)，体内散热大于产热。但只要体温恒定，不论是否发烧，产热都等于散热。(3)高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退，体温调节功能暂时丧失，加盖棉被不但不会排汗，反而影响热量的散失。
体温调节:神经—体液调节（不可写颠倒）
3.水和无机盐平衡的调节与激素
人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出的动态平衡实现的
水盐平衡调节(1)渗透压调节：水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，主要是通过肾完成的。 (2)相关激素:抗利尿激素、醛固酮。
与血液相比，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
肾小管、集合管重吸收水分
若饮水过多或盐丢失过多，人体又是如何调节的呢？
4.水平衡的调节过程：
大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低
肾小管和集合管对Na+的重吸收
*Na+浓度对于细胞外液的渗透压的维持具有重要作用；机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液Na+浓度，即保持细胞外液渗透压不变。
5.盐平衡的调节过程：
6.水盐平衡调节的意义
水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。
（1）当人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病（如剧烈呕吐、严重腹泻）时，都会丢失大量的水和无机盐（主要是钠盐）：细胞外液渗透压下降，血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚至昏迷。
（2）人体每昼夜有35～50g的代谢废物必须要随尿液排出体外。排出的尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外，就会引起中毒而损害健康。因此人每天都要保证一定量的饮水。
（3）K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用，还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。
1.调节方式：神经——体液调节（不可写颠倒）2.下丘脑在水盐平衡调节中的作用 1）感受刺激：含渗透压感受器 2）分泌功能：合成分泌抗利尿激素（效应器） 3）调节功能：含水盐平衡调节中枢 4）传导兴奋：能够将兴奋传到渴觉中枢（大脑皮层） 3.水盐平衡神经调节的效应器：下丘脑神经分泌细胞
4.水平衡调节中 激素名称：抗利尿激素 释放部位：垂体后叶 分泌部位：下丘脑神经细胞 激素的靶器官：肾小管、集合管。 结果：促进对水的重吸收，调节细胞外液渗透压。5.盐平衡调节中 激素名称：醛固酮 分泌部位：肾上腺皮质 激素的靶器官：肾小管、集合管。 结果：促进对钠离子的重吸收，维持血钠含量的平衡。6.注意：渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层。
考向 体温调节过程的分析1.下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是( )A.冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的 放电频率时，体温低于正常值B.人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移C.某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产 热量大于散热量D.体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施
解析：根据题目中图像的信息可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率高于热敏神经元的放电频率，A错误；若人体感染流感病毒后体温持续偏高，体温高于正常值，S点将右移，B错误；S′点，下丘脑的温度在39 ℃，某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量应该等于散热量，C错误；若体温持续偏高会导致酶的活性改变，内环境稳态失调，需要采取降温措施，D正确。
考向 水盐调节过程的分析1.下图为人体水平衡调节机理，据图分析下列说法错误的是（ ）A.图示中的b、c分别为肾小管和集 合管、渴觉中枢B.图示a是由垂体分泌，并通过体 液运送才能发挥作用C.当血浆渗透压升高时，能感受其变化的感受器在下丘脑D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡
解析：细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层
(渴觉中枢)产生渴觉，所以图中a、b、c依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层(渴觉中枢)，A正确；a抗利尿激素由下丘脑分泌，由垂体释放，B错误；渗透压感受器在下丘脑，C正确；水的来源和去路的相对平衡，可以维持水的平衡，D正确。
考向 体温和水盐调节的实验探究题1.将10只月龄、体重等相同的健康大鼠随机分为甲、乙两组，将甲组从25 ℃的实验室移至1 ℃的低温室，乙组仍在25 ℃实验室，测得其中一组的平均体温变化如下图。请分析回答下列问题：
(1)该实验的目的是________________________________________，图示体温应是___组大鼠的体温，设置对照组大鼠的目的是_____________________________________________________________________________________________。
排除1 ℃(环境温度)以外因素对实验
结果的影响，以保证本实验的结果是由1 ℃(环境温度变化)引起的
解析：将甲组从25 ℃的实验室移至1 ℃的低温室，乙组仍在25 ℃实验室，该实验的目的是探究环境(外界)温度变化对大鼠体温的影响。由图分析可知，图示大鼠体温
先降低后增加，应是甲组大鼠的体温，设置对照组大鼠的目的是排除1 ℃(环境温度)以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由1 ℃(环境温度变化)引起的。
1.下丘脑是体温调节中枢，能产生冷觉( )2.人从炎热环境进入寒冷环境中，散热量会减少( )3.炎热环境中，机体可通过减少产热甚至不产热来降低机体的体温( )4.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配( )5.体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少( )6.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压( )7.剧烈运动过程中，汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定( )
1.(选择性必修1 P57)体液调节：____________________________________ 。2.(选择性必修1 P57)激素调节是 。3.(选择性必修1 P58)神经—体液调节：______________________________ 。4.(选择性必修1 P62)神经调节和体液调节的关系：一方面，____________ 地受中枢神经系统调节，体液调节可以看作是神经调节的一个环节；另一方面，激素又能 。
激素等化学物质，通过体液传送的方式对
通过神经影响激素的分泌，再由激
素对机体功能实施调节的方式
影响神经系统的发育和功能
5.人在寒冷环境中经常会打“寒战”，反射过程：___________________ 。6.由于室内外温差很大，人体维持稳态的调节能力有限，同学们的身体会受到一定的影响。即使是在夏季，医生也建议，在剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度很低的空调间“乘凉”，其主要依据是__________________________________________________________________ 。7.长跑运动员在比赛中尿液产生的很少，原因是运动员 ，细胞外液的 ，通过________________________________________ 。
传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌收缩
温环境的刺激，使机体产热作用增强、皮肤血管收缩、出汗减少，最终
导致机体内热量不能及时散出
下丘脑的调节，垂体释放的抗利尿激素增加，
促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少
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