江苏省南京市玄武区南京市第十三中学2024-2025学年高二上学期10月期中生物试题(无答案)
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这是一份江苏省南京市玄武区南京市第十三中学2024-2025学年高二上学期10月期中生物试题(无答案),共10页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
命题人: 审卷人: 2024年10月28日
一、单项选择题(每小题2分,共28分,每小题只有一个选项符合题意)
1.内环境的稳态与机体细胞的正常代谢密不可分,下列做法错误的是( )
A.给高烧不退的病人增加衣物“捂汗”,从而降低患者体温
B.给长期卧床的乳酸中毒患者静脉注射合适浓度的NaHCO3溶液
C.给长期卧床营养不良患者膳食中增加易消化吸收的蛋白质
D.给低血糖休克病人静脉缓慢推注5%的葡萄糖溶液
2.某生物兴趣小组以自来水(甲组)、缓冲液(乙组)和肝匀浆(丙组)为实验材料进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验,实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.该实验的自变量是滴加的HCl或NaOH滴数
B.实验中测定并记录初始pH后,一次加5滴HCl或NaOH后立即测pH
C.根据所得数据,以酸或碱的滴数为横坐标,以pH为纵坐标,以实线画出加入碱后pH的变化,以虚线画出加入酸后pH的变化
D.由实验结果可知,肝匀浆近中性,其能维持pH稳定是因为其中含有Na+和Cl-
3.生理学家贝尔纳提出:所有的生命机制不论如何变化都只有一个目的,就是在内环境中保持生命条件的稳定。下图表示机体维持稳态的主要调节机制,字母代表液体,数字代表物质,下列各项分析错误( )
A.①②③中均存在调节生命活动的信号分子
B.若①表示甲状腺激素,可通过体液运输影响②的分泌
C.若③表示抗体,则在A、B、C中均可检测到
D.若C→A过程受阻,不会导致局部B增多
4.为探究从传统中药厚朴中提取出的厚朴酚对小鼠神经元兴奋性修复的作用,科研员用厚朴酚对认知障碍模型鼠进行治疗,结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.图中空白组(正常鼠)的静息电位是指细胞膜内侧比外侧低65mV左右
B.与正常鼠相比,模型小鼠神经元细胞内外Na+浓度差较低
C.厚朴酚处理模型鼠加快了神经元中Na+通道的开放速度
D.厚朴酚可通过降低静息电位绝对值提高神经元的敏感性
5.下列关于人体神经系统组成和反射的叙述,正确的有几项( )
①大脑、小脑和脊髓共同组成人体的中枢神经系统,小脑能够维持身体平衡
②支配躯体运动和内脏运动的全部神经就是外周神经系统
③外周神经系统包括脑神经和脊神经,它们都含有传入神经和传出神经
④神经胶质细胞数量远多于神经元,并参与构成神经纤维表面的髓鞘
⑤没有高级中枢的调控,排尿反射将不能进行
⑥只要反射弧结构完整,即可出现反射活动
A.一项B.二项C.三项D.四项
6.如图为眨眼反射的示意图,a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是( )
A.脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢
B.a、b突起分别是传入神经元的轴突和树突
C.战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与
D.眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成
7.如图表示人体内神经一肌肉突触结构的兴奋传递过程。当乙酰胆碱(ACh)持续与ACh受体结合,引发肌肉痉挛。下列治疗方案合理的是( )
A.促进钙离子通道开放B.促进突触前膜释放ACh
C.阻止ACh与ACh受体结合D.降低突触间隙降解ACh酶活性
8.如图甲所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析错误的是( )
A.在bd中点c给予适宜刺激,表1记录得到图丙所示的曲线图
B.若将离体神经纤维放在高于细胞外液Na-浓度的溶液中,乙图的③点将降低
C.图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于④点
D.图丙曲线处于④点时,图甲a处于静息状态
9.假性醛固酮减少症(PHA)患者的醛固酮的合成和分泌正常,但表现出与醛固酮缺乏症患者同样的症状。下列说法错误的是( )
A.醛固酮由肾上腺皮质分泌,可作用于肾小管和集合管
B.醛固酮分泌减少可能影响神经系统的兴奋性
C.PHA患者体内的血钠浓度高于健康人的
D.推测患PHA的原因可能是醛固酮受体异常
10.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验。
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液
③稀盐酸→小肠肠腔(去除小肠部位的神经)→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液
下列有关分析错误的是( )
A.①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
C.要证明胰液分泌是否受神经的调节应该设计实验继续探究
D.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节
11.弥漫性毒性甲状腺肿(Graves病)患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体。下列说法错误的是( )
A.图中F代表B细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞的过程
B.抗体是由浆细胞产生的一种具有免疫功能的蛋白质
C.Graves病患者和长期缺碘引起的大脖子病患者血液中A、B含量均偏高
D.Graves病患者C分泌量多,是因为该抗体能发挥与促甲状腺激素相似的作用
12.我国科学家颜宁及其团队发现止痛药——大麻二酚能够抑制Na+内流,从而缓解疼痛,机体疼痛与前列腺素E(PGE)密切相关,部分机理如图1,疼痛时肾上腺参与的应激反应如图2,下列相关叙述错误的是( )
A.图1中的Na+大量内流可产生动作电位,最终产生痛觉
B.据图1知,可通过抑制环氧化酶的活性,减少PGE的产生,降低痛觉感受器对致痛物质的敏感性来开发镇痛药
C.据图可知,疼痛时肾上腺髓质分泌的激素d会增加,该反射的效应器是肾上腺
D.图2中由疼痛引起激素c的分泌过程属于神经一体液调节
13.艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病。下列相关叙述正确的是( )
A.艾滋病可以通过性传播、血液传播,也可以由母亲遗传给子女
B.机体感染HIV后产生的抗HIV抗体是检测HIV的重要依据
C.HIV主要通过侵染细胞毒性T细胞,因此只影响细胞免疫,对体液免疫影响不大
D.艾滋病病毒的核酸包含2条相同的DNA链
14.如图为某病原体侵入人体后发生的部分免疫反应图解,下列叙述错误的是( )
A.该病原体可能是病毒或寄生在细胞内的细菌
B.靶细胞和辅助性T细胞共同参与了细胞毒性T细胞的活化过程
C.树突状细胞可特异性识别多种抗原并呈递给辅助性T细胞
D.靶细胞与细胞毒性T细胞接触后裂解死亡的过程属于细胞凋亡
二、多项选择题(每小题3分,共15分,每小题不止一个选项符合题意,不选、错选得0分,漏选得1分)
15.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述错误的是( )
A.下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡
B.下丘脑能够参与体温调节,也能感受内环境的渗透压的变化
C.下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体
D.下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调节水盐的平衡
16.人体血糖平衡除受胰岛和肾上腺等分泌的相关激素调节外,还受小肠K细胞分泌的多肽GIP调节。研究发现,在小肠上部GIP的释放受位于小肠上皮细胞肠腔侧的SGLT1(钠—葡萄糖协同转运蛋白)的调节,小肠肠腔中葡萄糖激活SGLT1,引起钠离子内流,葡萄糖被逆浓度吸收,同时小肠上皮细胞发生膜电位变化,引起钙离子通道开放,引发细胞内钙离子聚集,导致GIP激素被释放。在体外,SGLT1抑制剂可以阻止葡萄糖介导的GIP的分泌。GIP部分作用机制如图所示。下列叙述正确的是( )
A.小肠上皮细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量
B.促使胰岛素分泌增加的信号分子有葡萄糖、GIP和神经递质等
C.若给敲除GIP受体基因的小鼠口服葡萄糖,与对照组相比,胰岛素分泌量不变
D.在达到同等血糖浓度的情况下,口服葡萄糖刺激的胰岛素分泌量会超过静脉输注葡萄糖所引起的胰岛素分泌量
17.下图为雄性激素作用机理,下列说法正确的是( )
A.性激素属于固醇类物质,垂体细胞不含此类激素受体
B.雄性激素只能作用于靶器官和靶细胞与其特异性受体密不可分
C.雄性激素属于信号分子,通过影响基因的表达来调节细胞代谢
D.激素作用后失去活性,人体会通过持续产生激素以维持其含量的稳定
18.下列叙述正确的是( )
A.可以用饲喂法来研究促性腺激素释放激素的生理作用
B.公鸡被摘除睾丸后,其雄性特征明显消失,依据了实验变量控制中的“减法原理”
C.手术将狗的胰管结扎使胰腺萎缩,可构建实验性糖尿病的模型动物
D.长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
19.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法,正确的是( )
A.①②代表的植物激素分别是生长素、细胞分裂素
B.③代表的植物激素是乙烯,乙烯含量升高会抑制②的作用
C.除了激素的作用外,阳光、温度等环境因素也会影响植物的生长发育
D.多种激素相互作用、共同调控植物的生长发育和对环境的适应
三、非选择题(本部分包括5题,共57分)
20.(11分)高血压性脑出血(HICH)是最具破坏性的一种急性脑血管疾病,脑水肿是患者发生HICH后的重要并发症之一,也是加重病情并诱发死亡的重要原因。请回答相关问题。
(1)脑水肿的发病机制主要是脑外伤时毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,导致脑脊液渗透压_________,进而引起脑组织水肿。
(2)研究人员选取患有高血压的大鼠,通过注射用生理盐水配制的细菌胶原酶溶液获得脑出血模型大鼠,分别在相应时间点测定大鼠脑组织含水量,结果如下。
①实验中对照组的处理是_________。
②表中数据显示_________。(2分)
(3)进一步研究发现,模型大鼠脑水肿与水通道蛋白AQP-4、血管活性物质NO有关,如图1、图2。
①由图中数据可知,脑组织含水量与AQP-4的表达水平呈现_________;而NO的含量越_________,脑水肿越严重。
②NO对血管舒张有重要作用,可在一定程度上降低血压,能_________高血压性脑出血。而AQP-4是一种水通道蛋白,当脑组织AQP-4水平发生异常,血脑屏障受到严重破坏,细胞内外渗透压变化使AQP-4表达水平_________,是诱发脑水肿的重要机制。请据此提出一种治疗脑水肿的思路_________。
(4)脑出血会使脑部神经元代谢紊乱,内环境的各种化学成分含量发生剧烈改变。由此可知内环境的_________是机体进行正常生命活动的必要条件。目前普遍认为_________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
21.(11分)2023年“联合国糖尿病口”的主题是“了解风险,了解应对”,分泌及调节血糖的部分机理示意图,请据图回答问题:
(1)血糖升高引起下丘脑特定区域兴奋,最终神经末梢分泌神经递质与图中_________结合进而促进_________的分泌。
(2)当血糖浓度升高时,还可以通过_________(填结构或物质)使进入胰岛B细胞的葡萄糖增加,经过细胞呼吸和信号转导,促进_________,进而导致胰岛素分泌增加。
(3)胰岛素通过体液运输,与蛋白N结合后,经过信号传导,可以促进_________,进而增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,除此之外,胰岛素还可以通过促进_________来降低血糖。
(4)研究发现,人体在剧烈运动过程中交感神经兴奋时会释放去甲肾上腺素,作用于胰岛B细胞膜上的受体,从而抑制胰岛素分泌,其生理学意义是:_________。
(5)成纤维生长因子1(FGF1)是一种内源性蛋白类激素,研究表明FGF1具有降低血糖的作用。FGF1可能通过提升胰岛素敏感性降低血糖,也可能自身具有降低血糖的作用。为了研究FGF1降低血糖的原理,某实验小组进行了如下实验,请完成下表。
22.(12分)免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗,机理如图1所示。为增强疗效,我国科学家用软件计算筛到Taltirelin(简称Tal),开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题:
(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体,抑制T细胞的识别,实现免疫逃逸。据图1可知,以_________为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与_________细胞的结合,解除肿瘤细胞的抑制。
(2)为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应,设置4组肿瘤小鼠,分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积,结果如图2。设置缓冲液组的作用是_________。据图2可得出结论:_________。(2分)
(3)Tal是促甲状腺激素释放激素(TRH)类似物。人体内TRH促进_________分泌促甲状腺激素(TSH),TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过_________运输,与靶细胞的受体特异结合,发挥调控作用。
(4)根据(3)的信息,检测发现T细胞表达TRH受体,树突状细胞(DC)表达TSH受体。综上所述,关于Tal抗肿瘤的作用机制,提出假设:
①Tal与_________结合,促进T细胞增殖及分化;
②Tal能促进_________,增强DC的吞噬及呈递能力,激活更多的T细胞。
(5)为验证上述假设,进行下列实验:①培养T细胞,分3组,分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液,检测_________;②培养DC,分3组,分别添加_________
_________(2分),检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。
23.(12分)Ⅰ.研究人员为探究定期喷施--定浓度的赤霉素、2,4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸(ABA)含量的影响,进行了一项科学实验,实验结果如下图所示。回答下列问题:
(1)ABA在植物体中的主要合成部位是_________。由以上实验结果可知,定期喷施一定浓度的赤霉素和2,4—D能_________。
(2)植物激素X有促进种子萌发的作用,它和ABA之间具有_________作用。X还可促进植物伸长生长,当加入药物完全抑制DNA复制后,X诱导的茎芽伸长生长的作用被抑制了54%,说明X影响茎芽伸长生长的方式是_________。
(3)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素_________的结果。
II.为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,并在适宜条件培养,得到实验结果如图二所示。图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题。
(4)配制系列浓度梯度的2,4-D溶液各9ml,具体过程如图一,由图分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应_________,该操作体现实验的_________原则。
(5)插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特异性,在用2,4-D溶液对迎春枝条进行处理时需要注意处理插条的_________。
(6)从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_________ml/L之间,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_________ml/L。图二、图三的实验结果体现了生长素作用具有_________特点;图三的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是_________处。
24.(11分)Ⅰ.长期过度紧张、焦虑等刺激会导致黑色素细胞和毛囊细胞数量减少引起白发、脱发。相关调节机制如下图所示。请回答下列问题。
(1)过度紧张、焦虑可通过两条途径调节黑色素细胞干细胞的增殖、分化。途径①调节过程中兴奋在神经纤维上以_________的形式_________(填“单向”或“双向”)传导,该过程中分泌的去甲肾上腺素属于_________。途径②的调节方式是_________,与途径②相比,途径①的调节具有_________的特点。
(2)图中的CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,其只能作用于垂体的原因是_________。
Ⅱ.饥饿也会导致CRH分泌增加。研究表明:饥饿能直接激活下丘脑中AgRP神经元释放抑制性神经递质GABA,GABA通过中间神经元BNST影响下丘脑分泌CRH的神经元(PVH-crh),请完善饥饿导致CRH分泌增加的机制图。[在图中括号内填上适当的符号(+)表示促进,“-”表示抑制]
(3)上述研究反映出的神经调节和体液调节的联系可以概括为_________。(2分)
(4)已知去甲肾上腺素和Gas6蛋白都能促进靶细胞增殖、分化。根据以上研究,提出一种预防过度紧张、焦虑应激下脱发的可行性方案:___________。组别
对照组
HICH组
12h组
24h组
48h组
72h组
脑组织含水量(%)
76.08
81.16
83.25
84.68
81.01
79.94
实验步骤
简要操作流程
构建疾病动物模型
若干只①_________的健康小鼠,敲除小鼠的胰岛素基因和FGF1基因
注射葡萄糖溶液
将模型小鼠平均分为4组,编号A、B、C、D,给每组小鼠注射一定量的葡萄糖溶,一段时间后检测小鼠的血糖浓度
设置②_________
给A组小鼠注射适量的生理盐水,B组小鼠注射适量胰岛素,C组小鼠注射适量③_________,D组小鼠注射适量④_________
结果分析
每隔一段时间检测4组小鼠的血糖浓度
相关试卷
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这是一份江苏省南京市玄武区南京市第十三中学2024-2025学年高二上学期10月期中生物试题,共8页。
这是一份江苏省南京市六校2024-2025学年高二上学期10月联合调研生物试卷(含答案),共22页。试卷主要包含了单选题,多选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。