河北省沧州市八县联考2024-2025学年高二上学期10月期中考试生物试题

这是一份河北省沧州市八县联考2024-2025学年高二上学期10月期中考试生物试题，共8页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分，本卷命题范围等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版选择性必修1第1章~第4章第1节。
一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．下列关于内环境这一概念的理解正确的是（ ）
A．具有细胞结构的生物都具有内环境B．细胞呼吸过程可以发生在内环境中
C．严重营养不良会导致出现组织水肿D．内环境中的淋巴液可以直接进入组织液
2．下列选项中的物质都是内环境成分的是（ ）
A．载体蛋白、CO2、血浆蛋白B．解旋酶、RNA、葡萄糖
C．尿素、纤维素、胰蛋白酶D．乳酸、神经递质、氨基酸
3．如图为人体内环境的局部示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．图中A端为动脉端，B端为静脉端
B．若图中⑦表示脑细胞，则A端CO2浓度小于B端
C．③中的O2进入⑦细胞内并被利用至少需要穿过4层磷脂双分子层
D．血浆的渗透压大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量
4．人如果没有吃过葡萄，看到葡萄时不会分泌唾液；但如果吃过，则看到甚至听到人们说起葡萄时就会分泌唾液。下列相关叙述正确的是（ ）
A．听到别人讲葡萄时分泌唾液是人类特有的反射
B．人大脑皮层受损后吃葡萄分泌唾液的反射会消失
C．条件反射是通过后天学习得来，其遗忘消退与大脑无关
D．条件反射建立之后还需要条件刺激的不断强化来维持
5．阈电位是指能引起动作电位的临界膜电位。用同种强度的阈下刺激分别以单次和连续的方式刺激上一神经元，测得下一神经元的膜电位变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．上一神经元受到刺激后释放的神经递质是兴奋性神经递质
B．神经细胞兴奋部位的Na+内流需要转运蛋白协助，不消耗能量
C．连续多个阈下刺激可以增加下一神经元膜外Na+的浓度，改变其Na+的浓度差
D．降低细胞外液K+浓度，阈电位的绝对值升高，神经元更不容易兴奋
6．如图是用完全相同的甲、乙两个电表研究神经纤维及突触部位兴奋产生、传导及传递的示意图，a、b表示刺激位点。下列相关叙述正确的是（ ）
A．静息状态下，甲电表的指针指向零，乙电表的指针指向右侧
B．刺激b处时，甲电表指针发生一次偏转，乙电表指针发生两次方向相反的偏转
C．分别刺激a处和b处观察乙电表指针偏转的情况可探究兴奋在突触处传递的方向
D．完全抑制c处神经递质的释放，再刺激a处时，甲、乙电表的指针偏转次数不同
7．阿尔茨海默症是一种老年人群常见的神经系统退行性疾病，临床上主要表现为逐渐丧失记忆和语言功能、计算能力损害、人格和行为改变等。研究发现，该病是由于患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．阿尔茨海默症轻度患者看不懂文字，则大脑皮层的言语区中V区受到损伤
B．阿尔茨海默症患者丧失长时记忆，与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关
C．阿尔茨海默症患者出现失语症状，一定与大脑右半球相关区域细胞损伤有关
D．排便反射中枢和排尿反射中枢都属于低级中枢，因此该病患者不会出现大小便失禁现象
8．肾上腺素的化学本质是氨基酸衍生物，可用于支气管痉挛所致的严重呼吸困难、各种原因引起的心脏骤停等疾病，还可用于心肺复苏。下列关于肾上腺素的叙述，错误的是（ ）
A．利用肾上腺素治疗疾病时只能进行静脉注射
B．肾上腺素由肾上腺髓质细胞分泌的过程需要能量
C．肾上腺素在机体内含量较少，但具有重要作用
D．肾上腺素能用于心肺复苏与其可以提高机体应激能力有关
9．性激素的分泌存在如图所示的调节机制，甲~丙表示内分泌腺，a~c表示相关激素。下列相关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体和性腺
B．研究激素c的功能，可切除丙再注射或饲喂激素c
C．激素b是促性腺激素，激素c作用的靶器官只有甲和乙
D．长期服用雄激素类药物可导致雄性动物的器官丙萎缩，分泌功能下降
10．下列关于体液调节和神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．坐过山车时人体处于紧张状态下只有神经调节参与稳态的维持
B．体液调节过程有化学物质参与而神经调节过程中无化学物质参与
C．人体通过毛细血管的收缩和舒张调节体温的过程是神经调节的结果
D．体液调节的范围相对于神经调节更局限，但体液调节作用时间更长
11．下列关于人体免疫活性物质的叙述，错误的是（ ）
A．溶菌酶的分泌依赖细胞膜的流动性
B．人体内的免疫细胞都能分泌细胞因子
C．抗体是一种能特异性识别抗原的蛋白质
D．溶菌酶、抗体和细胞因子都是内环境的成分
12．下列关于非特异性免疫的叙述，错误的是（ ）
A．先天形成，对多种病原体都有防御作用
B．吞噬细胞在非特异免疫中不起免疫作用
C．泪液中溶菌酶的杀菌作用属于人体第一道防线
D．小孩玩泥巴之后并没有造成病原体感染，可能与第一道防线的屏障作用有关
13．感冒时通常会伴随扁桃体发炎等症状，下列有关叙述错误的是（ ）
A．胸腺和扁桃体都属于免疫器官
B．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
C．免疫细胞来自骨髓，包括淋巴细胞，树突状细胞和巨噬细胞等
D．免疫活性物质主要由免疫细胞产生，能特异性识别抗原
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
14．图中a、b、c分别表示人体的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列相关叙述正确的是（ ）
A．细胞1主要存在于血浆中，可以协助机体抵御疾病
B．剧烈运动时细胞3产生的乳酸进入血浆不会使血浆的pH发生较大的变化
C．细胞2中的血红蛋白与O2结合可以发生在内环境中
D．人手掌上磨出水疱中的液体主要是c
15．神经系统对维持机体生命活动的正常进行具有重要作用。下列关于神经系统的叙述，错误的是（ ）
A．交感神经和副交感神经属于自主神经系统，由完整的反射弧构成
B．神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘
C．大脑、小脑和脊髓共同组成人体的中枢神经系统，小脑能够维持身体平衡
D．副交感神经兴奋，消化腺分泌活动减弱，抑制胃肠蠕动，不利于食物消化
16．河豚毒素是一种神经毒素，为探究河豚毒素作用机理，研究人员选用某种哺乳动物的神经组织（部分结构如图甲所示）为材料分成相同的三组，分别进行以下处理：Ⅰ组未处理；Ⅱ组浸润在河豚毒素中5min；Ⅲ组浸润在相同浓度河豚毒素中10min。处理后的实验材料都置于适宜环境中，再分别用同等强度的适宜刺激刺激各组的神经元A，并分别测量各组的神经元A与神经元B的动作电位，结果如图乙所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．河豚毒素对神经元A、B的作用机理可能不同
B．神经递质作用于神经元B后，使神经元B面积增大
C．可以用河豚毒素来治疗与神经元兴奋性减弱有关的疾病
D．若增加对神经元A的刺激强度，则Ⅰ组动作电位的峰值一定变大
17．如图表示不同人进食后体内胰岛素浓度及血糖浓度变化曲线。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1中B可能患糖尿病，患病原因是胰岛B细胞受损
B．正常人进食后体内血糖浓度变化对应图2中的b曲线
C．几乎全身细胞的细胞内都有识别胰岛素的受体
D．进食后30分钟血糖浓度上升是胰高血糖素和肾上腺素作用的结果
18．如图是抗利尿激素作用于肾小管和集合管的示意图，在抗利尿激素的作用下，水分子被重吸收回血液。下列相关叙述错误的是（ ）
A．抗利尿激素由垂体分泌，经体液运输至全身各处
B．水分子进入肾小管细胞的跨膜运输方式不唯一
C．结构①是抗利尿激素受体，人体所有细胞膜上都含有
D．细胞外液渗透压下降时才会促进图中囊泡与细胞膜结合
三、非选择题：本题共5小题，共59分。
19．（11分）如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ~Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①~⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。回答下列问题：
（1）图中甲、乙、丙三种液体共同组成了人体细胞生活的_______，其中蛋白质含量最高的是_______（从“甲”、“乙”、“丙”中选填）。毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_______（从“甲”、“乙”、“丙”中选填）。
（2）内环境稳态的实质是内环境的_______和_______保持动态平衡，机体维持稳态的主要调节机制是_______。
（3）③是某种气体，则③主要是_______，人体肝脏组织内其浓度最高的场所是_______（填图中的信息）。
（4）Ⅱ表示_______系统，B表示_______。若图中的_______（填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）功能衰竭时，就会出现尿毒症。
20．（12分）炎症发生时，疼痛是一种防御性的保护反应。研究发现，炎症因子（ILs）能够促进痛觉的形成，其作用机制如图1所示。图2是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理示意图，其中P物质是痛觉神经递质，内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质。回答下列问题：
（1）兴奋传导过程中，神经冲动到达突触前膜时，突触前膜处发生的信号转换是_______，兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，会引起突触后膜上_______通道开放。
（2）炎症反应时可能导致体温升高，安静状态机体主要是通过_______等器官的活动提供热量。炎症物质能通过一系列的信号通路促使Ca2+内流增加，据图1分析，Ca2+内流增加的原因_______。
（3）图2中C神经元释放内啡肽，内啡肽与A神经元上的阿片受体结合发挥作用，试结合图示分析内啡肽止痛的原理是_______。另一种止痛药杜冷丁能阻断神经冲动传递，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质的量不变，推测该止痛药的作用机制是_______。
（4）长期使用吗啡后可致愉悦感而依赖成瘾，其原因是使用吗啡会_______内源性内啡肽的生成，逐渐形成在吗啡作用下的平衡状态；突然停止使用吗啡会导致_______的释放量会迅速增加，导致机体出现更强烈的痛觉。
21．（12分）排便反射是一种复杂的反射活动，如图所示。平时人的直肠里通常没有粪便，一旦粪便从结肠被推送到了直肠，就会使直肠中的压力升高，引起脊髓初级排便中枢兴奋。若条件允许，排便就会发生。回答下列问题：
（1）腹下神经属于该反射弧的_______，排便反射弧的效应器是由_______组成；研究发现结肠中粪便积累不能发生排便反射，推测原因可能是_______。
（2）便意通常在_______中产生，过程a体现了_______；若某人的过程a受到损伤，则会出现的现象是_______。
（3）安静状态下，自主神经系统促进排便的具体过程为：_______。
22．（14分）化验单中的FT3和FT4是甲状腺激素的两种存在形式，均具有生物活性。某病人查阅资料了解到甲状腺激素合成的大致过程如图所示，且甲状腺激素合成后以胶质的形式存在于甲状腺的滤泡腔内，储备量可保证机体50~120天左右的需求。在TSH的作用下，甲状腺滤泡上皮细胞吸收胶质的甲状腺激素，在细胞内被加工后变成T3、T1后进入血液，即为FT3、FT4。下表是某人甲状腺功能三项化验结果。回答下列问题：
（1）医生看过化验单给出的诊断是该病人患有甲亢，依据是______________；该患者体内细胞代谢速率_______（填“大于”“等于”或“小于”）其不患病时细胞代谢的速率。
（2）据图分析，临床上治疗甲亢可以用药物抑制_______活性从而抑制甲状腺激素的合成；且治疗甲亢时周期相对较长，根据题干推测原因是_______。甲亢患者在饮食上需注意_______。
（3）研究人员欲通过实验验证甲状腺激素的分泌过程存在负反馈调节，选用了若干只健康且生理状况一致的小鼠、一定浓度的甲状腺激素、生理盐水等作为实验材料。请写出该研究人员的实验思路并预测实验结果：
实验思路：____________；
预测实验结果：______________。
23．（10分）已知药物A可以作用于下丘脑调控体温。现获得药物A的结构类似物M，为探究M的作用，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验。回答下列问题：
（1）正常家兔体内散热量_______（填“大于”“等于”或“小于”）产热量，温度感受器分布在家兔的_______中，在寒冷环境中，家兔体内维持体温相对稳定的具体途径有_______（答两点）。
（2）药物A能作用于下丘脑调控体温的原因是_______；表中①为_______；由该实验得出的结论为_______。
（3）若想要判断M是否与药物A一样作用于下丘脑来调控体温，应再设计一组实验，其实验组处理方式为_______，若结果为_______，则说明药物M通过作用于下丘脑来调控体温的。
参考答案
1．C 2．D 3．A 4．D 5．C 6．C 7．B 8．A 9．C 10．C 11．B 12．B 13．D 14．B、D 15．A、D 16．B、C、D 17．A、C 18．C、D
19．（1）内环境；甲；乙和丙。
（2）化学成分；理化性质；神经-体液-免疫
调节网络。
（3）CO2；细胞内液。
（4）消化；肾小管和集合管的重吸收过程；Ⅳ。
20．（1）电信号转变为化学信号；Na+。
（2）肝脏、骨骼肌；炎症因子（ILs）与儿受体结合后，通过一系列信号传导，使细胞膜上的Ca2+通道打开。
（3）内啡肽与A神经元上的阿片受体结合，抑制A神经元释放P物质；与神经递质的受体结合，阻止神经递质与受体结合。
（4）抑制；P物质。
21．（1）传入神经；盆神经和阴部神经末梢及其支配的肛门（内外）括约肌；结肠中无排便反射的压力感受器。
（2）大脑皮层；低级神经中枢受高级神经中枢的控制（或高级神经中枢可以控制低级神经中枢的活动）；能产生便意，但不能自主控制排便。
（3）（安静状态下，）副交感神经活动占优势，促进肠胃蠕动，从而促进排便。
22．（1）病人的TSH远低于正常范围，FT3和FT4远高于正常范围；大于。
（2）过氧化物酶；甲状腺激素储备量可保证机体50-120天左右的需求，所以治疗周期长；避免食用含碘丰富的食物。
（3）实验思路：将若干只健康且生理状况一致的小鼠随机均分为A、B两组。A组小鼠注射一定量的甲状腺激素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水，在相同且适宜的环境下饲养一段时间后，分别测定两组小鼠血液中的促甲状腺激素（TSH）含量；预测实验结果：A组小鼠血液中的促甲状腺激素（TSH）含量低于B组小鼠。
23．（1）等于；皮肤、黏膜和内脏器官；骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加（或皮肤血管收缩）。
（2）下丘脑存在体温调节中枢，药物A可以与下丘脑体温调节中枢的相关受体结合；药物A溶液；药物A和药物M均有退热作用。
（3）破坏下丘脑的发热家兔模型+M溶液；不退热。项目名称
结果
参考范围
促甲状腺激素（TSH）