湖南省长沙市南雅中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷

这是一份湖南省长沙市南雅中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷，共17页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.下列对一年四季情景的描述中，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 春意盎然，花香四溢B. 初夏时节，柳絮纷飞
C. 秋风四起，尘土飞扬D. 寒冬腊月，雪花飘落
2.关于导体和绝缘体，以下说法正确的是( )
A. 银、铜、塑料都是导体B. 人体、大地、金属都是导体
C. 橡胶、玻璃、石墨都是绝缘体D. 金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体
3.如图所示，用注射器抽取液体后堵住针筒口，用手指给活塞施加力时，发现内部的液体很难被压缩，该现象说明( )
A. 分子间存在引力B. 分子间存在间隙
C. 分子间存在斥力D. 分子在不停地做无规则热运动
4.炎炎夏日周周在家自制冰块，她将水倒入冰格后放入冰箱冷冻成型，下列说法正确的是( )
A. 的冰块不具有内能
B. 水刚放入冰箱时，将温度传递给冰箱冷冻室内的空气
C. 水凝固时，放出热量，内能减小
D. 这个过程主要是通过做功的方式改变水的内能
5.阿勒泰地区是新疆北部璀璨的明珠，夏季欣赏青绿草原，冬天邂逅皑皑冰雪，下列说法正确的是( )
A. 阿勒泰将建设光伏电站，这是将太阳能转化为化学能
B. 新疆瓜果香甜，主要是沙石比热容小，导致昼夜温差大，有利于糖分积累
C. 冬天供暖的介质用水而不用油，是因为相同情况下，水含有的热量更多
D. 新疆是“西气东输”工程起点，输送的燃料为天然气，这是利用了天然气热值较小的特性
6.小沁将两块质量相同，初温相同的铝块和铜块放入同一盆热水中，经过较长一段时间后( )
A. 铜块温度高B. 铝块温度高C. 铝块吸收的热量多D. 以上说法都不对
7.汽车发动机的一个工作循环包括如图1所示的四个冲程，某型号汽车发动机的能量流向如图2所示，下列说法正确的是( )
A. 四个冲程的正确顺序为丁、丙、甲、乙
B. 在热机的能量损失中，废气带走的能量最多
C. 依靠飞轮惯性完成的冲程有甲、乙、丙
D. 甲冲程将内能转化为机械能
8.如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后带上负电，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是( )
A. 静电除尘纸所带电荷种类与丝绸摩擦过的玻璃棒相同
B. 静电除尘纸和地面摩擦时创造了电荷
C. 静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质
D. 除尘纸与地板摩擦后，均带负电
9.为了提高学生进出校门效率，校门口的闸机如图所示可实现自动识别。刷校园卡或者人脸识别成功时相当于闭合开关或，电机M启动，闸门打开放行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
10.与如图所示的实物图相对应的电路图是选项中的( )
A. B.
C. D.
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
11.如图，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，验电器B不带电，现在用一个带塑料手柄的金属杆接触A、B验电器的金属球。下列有关现象描述正确的是( )
A. 与丝绸摩擦过的玻璃棒接触后，验电器A带负电
B. 验电器A金属箔张开的原因是由于它们带同种电荷相互排斥
C. 在金属杆接触A、B验电器金属球的瞬间，有自由电子从A验电器移动到B验电器
D. 在金属杆接触A、B验电器金属球的瞬间，金属杆中有瞬间电流从A到B
12.如图a，用相同的加热器给初温均为的甲、乙液体加热；两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度-加热时间的图线如图b，则( )
A. b图中甲在温度不变，内能增大
B. 内，乙吸收的热量比甲多
C. 如果选一种液体作为冷却剂，甲比乙好
D. 条件不足，无法比较两种液体比热容的大小
三、填空题：本大题共6小题，共26分。
13.进入刚装修完的房屋，常会闻到刺鼻的甲醛气味，这是______现象，夏天比冬天甲醛气味更刺鼻，这说明______越高，分子热运动越剧烈。
14.长沙炎热的夏季宜多喝水，若将500g的开水放在空气中散热冷却，温度从下降到，这些水放出的热量为______ J。若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容______选填“变大”“变小”或“不变”。
15.如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，______转化为化学能。在能量的转化和转移过程中，能的总量______选填“不断减少”“保持不变”或“不断增加”。
16.教室里的三盏日光灯，由一只开关控制，其中任一盏损坏后，另外两盏正常发光，则三盏日光灯间的连接方式是______联。教室天花板上悬挂的灯和电扇如图所示，当电风扇开始工作时，灯的亮度______选填“变亮”、“变暗”或“不变”。
17.如图所示，当开关S闭合后，电流表的示数为，电流表的示数为，电流表的示数为。该电路中三小灯泡的连接方式是______；流过的电流是______。
18.请根据图中信息回答。
如图甲所示这个冲程是通过______的方式改变它的内能。甲这个冲程和______选填“乙”或“丙”实验的能量转化相同。
如图丁的实验说明了______。
四、实验探究题：本大题共3小题，共24分。
19.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内液体a、b的质量和初温也相同，液体a、b的密度不同。
比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验。
比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择______两图进行实验；
②不同物质吸热的多少是通过______来反映的；选填“温度计示数变化的多少”或“加热时间的长短；
③关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______；
A.采用相同的加热方法；
B.烧杯中分别装入相同体积的液体；
C.使用相同的烧杯；
D.采用同种燃料；
根据图丁，a和b这两种物质的比热容的关系式是：______。
20.某学习小组探究串联电路电流的特点，电路连接如图1所示。
闭合开关前，小敏发现电流表指针出现如图甲的情况，小敏同学的问题是：______；
小明按照图甲连接串联电路，当小明把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则小明的操作存在的问题是______；
小云同学发现自己所选量程太大导致指针偏转很小，小云接下来的操作应是：断开开关，______，继续实验。
21.某学习小组利用如图所示电路探究并联电路电流的规律。
请根据图甲，完成图乙实物图的连接，要求电流表测C点电流。
连好电路，闭合开关，发现小灯泡亮、不亮，故障原因可能是______。
小玲同学经过实验探究之后，测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示，由此她得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，各支路电流相等。请你帮助该同学，找到这个实验在设计方案上还存在的不足之处：______。
要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格______选填“相同”或“不相同”的灯泡进行实验。
五、计算题：本大题共2小题，共14分。
22.李平同学早上用燃气灶烧水煮面时，把质量为、初温为的水加热到，假设天然气完全燃烧，已知燃气灶烧水的效率为，水的比热容为，天然气的热值为，求：
水吸收的热量；
天然气完全燃烧放出的热量；
此烧水过程共燃烧了多少的天然气。
23.如图所示，电源电压恒定不变：
如果只闭合，此时电流表示数，通过的电流是多少？
若只闭合、，两个电表的示数都如图乙所示，读出电表的示数，并算出通过的电流是多少？
若只闭合、，此时电流表示数为多少？
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、花香四溢，是香味分子进入鼻子的扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确；
B、柳絮纷飞是柳絮在做机械运动，不是分子的热运动，故B错误；
C、尘土飞扬，是尘土在做机械运动，不是分子的热运动，故C错误；
D、雪花飘落是雪花在做机械运动，不是分子的热运动，故D错误。
故选：A。
分子在永不停息地做无规则运动，分子非常小，用肉眼看不到。
本题考查了分子运动，属于基础题。
2.【答案】B
【解析】解：A、银、铜、塑料中，银、铜容易导电，是导体；塑料不容易导电，是绝缘体，故A错误；
B、人体、大地、金属都容易导电，都是导体，故B正确；
C、橡胶、玻璃、石墨中，石墨容易导电，是导体；橡胶、玻璃不容易导电，是绝缘体，故C错误；
D、金属、陶瓷、食盐水溶液中，金属、食盐水溶液容易导电，是导体；陶瓷不容易导电，是绝缘体，故D错误。
故选：B。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；据此分析判断。
此题考查了导体和绝缘体的概念和区分，属基础题目。
3.【答案】C
【解析】解：注射器抽满液体后堵住针筒口，用手指给活塞施加力，发现内部的液体很难被压缩，说明分子之间存在斥力，故C正确。
故选：C。
分之间同时存在相互作用的引力和斥力。
本题考查了分子间的作用力，属于基础题。
4.【答案】C
【解析】解：A、任何物体都具有内能，的冰块也具有内能，故A错误；
B、水刚放入冰箱时，将热量传递给冰箱冷冻室内的空气，故B错误；
C、水凝固时，温度不变，由于需要放出热量，则内能减小，故C正确；
D、凝固的过程是通过热传递的方式改变水的内能，故D错误。
故选：C。
一切物体都具有内能；
热传递传递的是热量；
晶体凝固时，温度不变，内能减小；
改变内能的方式有两种，即做功和热传递。
本题考查了热量、温度、内能之间的关系，难度不大。
5.【答案】B
【解析】解：A、阿勒泰将建设光伏电站，这是将太阳能转化为电能，故A错误；
B、新疆地区砂石较多、日照时间长，由于砂石的比热容较小，吸收或放出相同的热量，砂石的温度升高或降低的多，导致昼夜温差大，非常有利于水果中糖分的积累，故B正确；
C、热量是过程量，不能说“含有”热量，故C错误；
D、天然气与其它燃料相比较，天然气的热值大，燃烧时产生废气污染小，所以选择使用天然气，故D错误。
故选：B。
光伏电站是将太阳能转化为电能；
根据砂石的比热容较小分析；
热量是热传递过程中传递能量的多少；
根据天然气和与其它燃料的热值大小分析。
本题结合新疆的自然环境考查了太阳能的利用、比热容、热值、热量等，属于基础题。
6.【答案】C
【解析】解：质量和初温相同的铝块和铜块放入同一盆热水中，经过较长一段时间后，三者的温度相同，
由于，根据可知，铝块吸收的热量大于铜块吸收的热量，故C正确。
故选：C。
质量和初温相同的铝块和铜块放入同一盆热水中，经过较长一段时间后，三者的温度相同，根据可知铝块和铜块吸收的热量关系。
本题考查热量公式的应用，知道物体的温度关系是关键之一。
7.【答案】B
【解析】解：甲中两气门都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，此冲程机械能转化为内能，是第二冲程；乙中进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，所以为排气冲程，是第四冲程；
丙中两气门都关闭，火花塞点火，活塞下运动，所以为做功冲程，此冲程内能转化机械能，是第三冲程；
丁中进气门开，排气门关闭，活塞向下运动，所以为吸气冲程，是第一冲程；
A、汽油机一个工作循环的四个冲程正确的顺序是丁甲丙乙，故A错误；
B、由图2可知，在热机的能量损失中，废气带走的能量最多，故B正确；
C、在汽油机的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其他三个冲程是靠飞轮的惯性完成的，即依靠飞轮惯性完成的冲程是：甲、乙、丁冲程，故C错误；
D、甲图为压缩冲程，气缸内气体被压缩，温度升高，机械能转化为内能，故D错误；
故答案为：B。
四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、压缩、做功和排气，其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能；根据气门的状态、活塞运动的方向确定冲程，并排序。
本题考查了汽油机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答。
8.【答案】C
【解析】解：A、除尘纸与地板摩擦后带上负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，二者所带电荷不相同，故A错误；
B、电荷不能被创造或者消灭，只能转移，故B错误；
C、带电体可以吸引轻小物质，因此被摩擦过的除尘纸可以吸引轻小的灰尘，故C正确；
D、摩擦起电的实质是电子的转移，两个物体摩擦后带异种电荷，故D错误。
故选：C。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
摩擦起电的实质是电子的转移。
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
本题考查摩擦起电与电荷的相互作用规律，是一道基础题。
9.【答案】D
【解析】解：刷校园卡或者人脸识别成功时相当于闭合开关或，电机M启动，闸门打开放行，这说明开关、互不影响，所以两个开关并联的，然后与电动机串联，故D图符合要求。
故选：D。
先根据题意分析两开关的连接方式以及开关与电动机的连接方式，然后选出符合要求的电路图。
本题考查了电路图的设计，正确得出两开关的连接方式是关键。
10.【答案】A
【解析】解：在实物图中，闭合开关，电流从正极出发，经过开关分为两支：一支经电流表、灯泡回到负极；另一支经灯泡回到负极，所以两只灯泡并联，电流表测量灯泡支路电流。
A、闭合开关，电流从正极出发，经过开关分为两支：一支经电流表、灯泡回到负极；另一支经灯泡回到负极，所以两只灯泡并联，电流表测量灯泡支路电流，故A符合题意；
B、闭合开关，电流从正极出发，经过开关分为两支：一支经电流表、灯泡回到负极；另一支经灯泡回到负极，所以两只灯泡并联，电流表测量灯泡支路电流，故B不符合题意；
C、电流表测量干路电流，故C不符合题意；
D、电流表的连接位置不正确，故D不符合题意。
故选：A。
根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的。
本题考查根据实物图与电路图的对应，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容。
11.【答案】BD
【解析】解：A、丝绸摩擦过的玻璃带正电，与丝绸摩擦过的玻璃棒接触后，验电器A上失去了电子，所以A带正电，故A错误；
B、验电器A金属箔张开的原因是由于它们带同种电荷相互排斥，故B正确；
C、A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，自由电子由B向A移动，故C错误；
D、自由电子的定向移动方向与电流方向相反，所以瞬间电流的方向从A流向B，故D正确；
故选：BD。
验电器的工作原理是：同种电荷相斥；
在摩擦起电或接触带电过程中，物体失去电子而带正电，得到电子而带负电；
正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
本题考查了电流的方向、电荷间的相互作用规律，属于基础题。
12.【答案】AC
【解析】解：
A、b图中甲在温度不变，但需要吸收热量，内能变大，故A正确；
B、用相同的加热器加热时间相同，物质吸收的热量相同，所以内，甲、乙吸收的热量相同，故B错误；
CD、由图可知，在内，甲、乙变化图象是重合的，即甲、乙吸收相同的热量，升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据可知，甲的比热容大于乙的比热容；质量相同的甲、乙，降低相同的温度，甲的比热容大，则甲放出的热量多，所以甲适合做散热剂，故C正确、D错误。
故选：AC。
液体在沸腾的过程中，吸收热量；
加热时间相同，物质吸收的热量相同；
根据图象，利用比较比热容的大小；质量相同的不同物质，降低相同的温度时，比热容大的物质放出的热量多。
本题考查了物质的吸热能力的探究实验，关键是利用好吸热公式和控制变量法的应用。
13.【答案】扩散 温度
【解析】解：进入刚装修完的房屋，常会闻到刺鼻的甲醛气味，这是甲醛分子扩散到空气中的结果，属于扩散现象；
扩散现象与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，因此夏天比冬天甲醛气味更刺鼻。
故答案为：扩散；温度。
不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象；温度越高，分子运动越剧烈。
本题考查了扩散现象以及分子热运动与温度的关系的知识点，比较简单。
14.【答案】 不变
【解析】解：这些水放出的热量：
；
比热容是物质的特性，其大小与物质的种类和状态有关，与物体的质量无关，故将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容不变。
故答案为：；不变。
根据求出水放出的热量；
比热容是物质的特性，其大小与物质的种类和状态有关，与物体的质量无关。
本题考查了对比热容理解和放热公式的应用，属于基础题。
15.【答案】电能 保持不变
【解析】解：汽车行驶时给蓄电池充电时，机械能转化为电能，再转化为蓄电池的化学能；
根据能量守恒定律可知，在能量的转化和转移过程中，能的总量保持不变。
故答案为：电能；保持不变。
判断某过程中的能量转化过程，其关键是看清该过程中的初始能量和最终形成的能量，进而即可判断出能量的转化过程。
能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。这就是能量守恒定律。
能准确的判断自然界中的能量转化过程是解决该题的关键。
16.【答案】并 不变
【解析】解：教室里的三盏日光灯，由一只开关控制，其中任一盏损坏后，另外两盏正常发光，这说明三盏日光灯间互不影响，是并联的；
灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，当电风扇开始工作时不影响灯泡的实际功率，所以灯的亮度不变。
故答案为：并；不变。
家用电器工作时，互不影响，都是并联的；
灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
此题考查的是串、并联电路的辨别和实际功率的应用，掌握基本规律，是解决此题的关键。
17.【答案】并联
【解析】解：由图可知，开关S闭合时，小灯泡、和三灯并联，电流表测干路中的电流，电流表测通过和的电流，电流表测和的电流。
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，根据三表的示数可得，
……①
……②
由①②可得，流过的电流：。
故答案为：并联；。
由图可知，开关S闭合时，小灯泡、和三灯并联，电流表测干路中的电流，电流表测通过和的电流，电流表测和的电流，根据三表的示数和并联电路的电流规律求得流过的电流。
本题考查并联电路的电流规律的应用，明确各表的测量对象是关键。
18.【答案】做功 乙 分子间存在引力
【解析】解：两个气门都关闭，活塞向下运动，因此是做功冲程，将内能转化为机械能，通过做功的方式改变内嫩；
乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能；
丙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程；
因此与做功冲程原理相同的是乙实验；
两块表面平整的铅放在一起，经过一段时间下面能吊起重物，说明分子间存在引力。
故答案为：做功；乙；分子间存在引力。
内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”进行分析；
改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
分子间存在着相互作用力。
此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通。
19.【答案】甲、乙 甲、丙 加热时间的长短
【解析】解：比较不同燃料的热值，根据控制变量法，应控制燃料的质量相同，改变燃料的类型，而吸热液体种类相同，故应选择甲、乙两图进行实验；
比较不同物质吸热升温的特点：
①要控制不同液体吸收的热量相同，甲、丙两图中，装置完全相同，燃料相同，而容器内液体不同，故应选择甲、丙两图进行实验；
②根据转换法，不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
③为控制吸收的热量相同，需采用相同的烧杯，采用同种燃料，相同的加热方式，故ACD正确；
根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，而在烧杯中分别装入相同体积的液体，根据，因液体密度不同，故质量不同，B错误；
故选B；
④如图丁所示，由图可以看出，质量相同的a和b升高相同的温度，b的加热时间是a的加热时间的2倍，则b吸收的热量是a吸收热量的2倍，根据，在质量和升高温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，所以a和b这两种物质的比热容的关系式是：。
故答案为：甲、乙；①甲、丙；②加热时间的长短；③B；。
根据，比较不同燃料的燃烧值，应控制燃料的质量相同，改变燃料的类型；
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据，在质量和升高温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，据此得出比热容之比。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，同时也考查了比较不同燃料的热值实验，并进行比较，为易错题。
20.【答案】使用前没有调零 连接电路时没有断开开关 改接电流表的量程
【解析】解：闭合开关前，小敏发现电流表指针出现如图甲的情况，此时没有电流通过电流表，应该指在0刻度，故小敏同学的问题是使用前没有调零；
连接电路时，开关必须断开，而该同学刚连接好最后一根导线，两灯泡就同时发光了，由此可知他的问题是：连接电路时没有断开开关；
小云同学发现自己所选量程太大导致指针偏转很小，说明电流表量程选择过大，为使读数更精确，接下来的操作是：断开开关，改接电流表的量程。
故答案为：使用前没有调零；连接电路时没有断开开关；改接电流表的量程。
电流表使用前要调零；
连接电路时，开关必须断开，而该同学刚连接好最后一根导线，灯就亮了，由此可知他的错误原因；
电流表要选用合适的量程，否则，指针偏转角度过大或过小；
本题考查电流表的使用，属于基础题。
21.【答案】断路或所在支路断路 选用规格相同的或电阻相同灯泡进行实验 换用不同的灯泡进行实验
【解析】解：
电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中A、B、C三点中C点在干路上，AB两点都在支路上，因此将C点断开接入电流表。如下图；
由图可知，电路中的两灯并联，闭合开关，发现小灯泡亮、不亮，说明支路和干路是连通的，断路或所在支路断路；
两灯泡并联，灯泡两端电压相同，通过灯泡的电流相等，这说明所选用的灯泡规格相同或电阻相同，从而得出了错误的结论，为得出普遍结论，应采用不同规格的灯泡进行实验；
为得出普遍结论，换用不同规格的灯泡进行实验，且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等。
故答案为：断开；见解析图；选用规格相同的或电阻相同灯泡进行实验；换用不同的灯泡进行实验。
电流表测电流时，应与被测电路串联；
根据电路连接，发现小灯泡亮、不亮，说明支路和干路是连通的，断路或所在支路断路；
为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验，分析表中实验数据，然后答题。
本题考查了实验注意事项、实验数据分析，要掌握实验注意事项，为得出普遍结论，要采用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据，然后得出结论。
22.【答案】解：水吸收的热量：
；
由可得天然气完全燃烧放出的热量：
，
由可得，此烧水过程共燃烧天然气的体积：
。
答：水吸收的热量为；
天然气完全燃烧放出的热量为；
此烧水过程共燃烧了的天然气。
【解析】知道水的质量、比热容、初温和末温，根据计算水吸收的热量；
知道燃气灶烧水的效率，利用效率公式求出天然气完全燃烧放出的热量；
利用求此烧水过程共燃烧天然气的体积。
本题考查了吸热公式、效率公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，属于基础题目。
23.【答案】解：由电路图知，当只闭合时，和串联，两个电流表都测电路中电流，
因串联电路中电流处处相等，所以通过的电流为；
若只闭合、，两灯并联，电流表测干路电流，测支路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，的示数应大于示数，但两电流表指针所指位置相同，则使用大量程，分度值，示数为，即干路电流，
使用小量程，分度值，示数为，即通过的电流，
所以通过的电流：
；
如果只闭合、，短路，电路为的简单电路，电流表测通过的电流，
此时通过的电流与中的电流相等，为，所以此时电流表的示数为。
答：当只闭合时，通过的电流为；
只闭合、，的示数为，通过的电流
只闭合、，此时电流表的示数为。
【解析】当只闭合时，和串联，两个电流表都测电路中电流，据此可知通过的电流大小；
若只闭合、，两灯并联，电流表测干路电流，测支路电流，由并联电路特点确定两电流表量程，再读出其示数，根据并联电路电流规律可求通过的电流；
如果只闭合、，短路，电路为的简单电路，根据并联电路特点可知，此时电流表的示数。
解答本题的关键是正确分析开关在不同状态下电路的连接方式以及电流表所测电流。A点的电流
B点的电流
C点的电流