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    四川省乐山市夹江中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】

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    四川省乐山市夹江中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】

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    这是一份四川省乐山市夹江中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)计算(5﹣﹣2)÷(﹣)的结果为( )
    A.﹣5B.5C.7D.﹣7
    2、(4分)若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,在四边形ABCD中,AB=1,则四边形ABCD的周长为( )
    A.1B.4C.2D.2
    4、(4分)如图,已知点是线段的黄金分割点,且.若表示以为边的正方形面积,表示长为、宽为的矩形面积,则与的大小关系为( )
    A.B.C.D.不能确定
    5、(4分)如图,在一张△ABC纸片中,∠C=90°,∠B=60°,DE是中位线,现把纸片沿中位线DE剪开,计划拼出以下四个图形:①邻边不等的矩形;②等腰梯形;③有一个角为锐角的菱形;④正方形.那么以上图形一定能被拼成的个数为
    A.1 B.2 C.3 D.4
    6、(4分)若a是(﹣4)2的平方根,b的一个平方根是2,则a+b的立方根为( )
    A.0B.2C.0或2D.0或﹣2
    7、(4分)如图,在中,,点是外一点,连接、、,且交于点,在上取一点,使得,.若,则的度数为
    A.B.C.D.
    8、(4分)如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是( )
    A.四边形B.六边形C.八边形D.十边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若x+y﹣1=0,则x2+xy+y2﹣2=_____.
    10、(4分)一组数据2,3,3,1,5的众数是_____.
    11、(4分)为响应“双十二购物狂欢节”活动,某零食店推出了甲、乙、丙三类饼干礼包,已知甲、乙、丙三类礼包均由、、三种饼干搭配而成,每袋礼包的成本均为、、三种饼干成本之和.每袋甲类礼包有5包种饼干、2包种饼干、8包种饼干;每袋丙类礼包有7包种饼干、1包种饼干、4包种饼干.已知甲每袋成本是该袋中种饼干成本的3倍,利润率为,每袋乙的成本是其售价的,利润是每袋甲利润的;每袋丙礼包利润率为.若该网店12月12日当天销售甲、乙、丙三种礼包袋数之比为,则当天该网店销售总利润率为__________.
    12、(4分)如图所示的是用大小相同(黑白两种颜色)的正方形砖铺成的地板,一宝物藏在某一块正方形砖下面,宝物在白色区域的概率是 .
    13、(4分)如图,直线经过点,则不等式的解集为________________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
    (1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC;
    (2)请画出△ABC关于原点对称的△ABC;
    15、(8分)已知关于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.
    (1)若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根;
    (2)当a为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a的值及方程的根.
    16、(8分)如图1,在平行四边形中,(),垂足为,所在直线,垂足为.
    (1)求证:
    (2)如图2,作的平分线交边于点,与交于点,且,求证:
    17、(10分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm.点P从A点出发沿AD方向匀速运动,速度为1cm/s.连接PO并延长交BC于点Q,设运动时间为t (0<t<5).
    (1)当t为何值时,四边形ABQP是平行四边形?
    (2)设四边形OQCD的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
    (3)是否存在某一时刻t,使点O在线段AP的垂直平分线上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
    18、(10分)如图,抛物线与直线相交于,两点,且抛物线经过点
    (1)求抛物线的解析式.
    (2)点是抛物线上的一个动点(不与点点重合),过点作直线轴于点,交直线于点.当时,求点坐标;
    (3)如图所示,设抛物线与轴交于点,在抛物线的第一象限内,是否存在一点,使得四边形的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若分式的值为零,则x的值为______.
    20、(4分)已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m,n,则-mn+= .
    21、(4分)如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,连接BE,点F、G分别是BE、BC的中点,若AB=6,BC=4,则FG的长_________________.
    22、(4分)若一个直角三角形的其中两条边长分别为6和8,则第三边长为_____.
    23、(4分)如图,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分别位于格点上,从C、D、E、F四点中任取一点,与点A、B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是__.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在“飞镖形”中,、、、分别是、、、的中点.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)若,那么四边形是什么四边形?
    25、(10分)正方形ABCD中,E是BC上一点,F是CD延长线上一点,,连接AE,AF,EF,G为EF中点,连接AG,DG.
    (1)如图1:若,,求DG;
    (2)如图2:延长GD至M,使,过M作MN∥FD交AF的延长线于N,连接NG,若.求证:.
    26、(12分)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,将BD向两个方向延长,分别至点E和点F,且使BE=DF.
    (1)求证:四边形AECF是菱形;
    (2)若AC=4,BE=1,直接写出菱形AECF的边长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算.
    【详解】
    解:原式=(﹣2﹣6)÷(﹣)
    =﹣1÷(﹣)
    =1.
    故选:C.
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    2、B
    【解析】
    先把m当作已知条件求出x的值,再根据x的值是负数列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
    【详解】
    解:∵1x-m=1+x,
    ∴x=,
    ∵关于x的方程1x-m=1+x的解是负数,
    ∴<0,
    解得m<-1.
    故选:B.
    本题考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性质是解答此题的关键.
    3、B
    【解析】
    先判定四边形ABCD是平行四边形,再判断是菱形,即可求得答案.
    【详解】
    由图可知:AB∥CD,BC∥AD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AB=BC,
    ∴平行四边形ABCD是菱形,
    ∴四边形ABCD的周长=4×1=4,
    故选B.
    本题考查了菱形的判定和性质,熟记菱形的性质定理是解此题的关键.
    4、B
    【解析】
    根据黄金分割的概念和正方形的性质知:BC2=AB•AC,变形后求解即可.
    【详解】
    ∵C是线段AB的黄金分割点,且BC>AC,
    ∴BC2=AB•AC,
    ∴S1= BC2= AB•AC=S2,
    故选B.
    此题主要是考查了线段的黄金分割点的概念,根据概念表示出三条线段的关系,再结合正方形的面积进行分析计算是解题关键.
    5、C
    【解析】
    ①使得BE与AE重合,即可构成邻边不等的矩形,如图:
    ∵∠B=60°,
    ∴AC=BC,
    ∴CD≠BC.
    ②使得CD与AD重合,即可构成等腰梯形,如图:
    ③使得CD与DE重合,构成有两个角为锐角的是菱形,如图:
    故计划可拼出①②③.
    故选C.
    6、C
    【解析】
    先依据平方根的定义和性质求得a,b的值,然后依据有理数的加法法则求解,再求立方根即可解答
    【详解】
    ∵(﹣4)2=16,
    ∴a=±4,
    ∵b的一个平方根是2,
    ∴b=4,
    当a=4时,
    ∴a+b=8,
    ∴8的立方根是2,
    当a=﹣4时,
    ∴a+b=0,
    ∴0的立方根是0,
    故选:C.
    此题考查了平方根和立方根,解题关键在于求出a,b的值
    7、C
    【解析】
    利用等腰三角形的性质,得到∠ADE=68°,由三角形外角性质即可求出∠AEB.
    【详解】
    解:由题意,,
    ∵,
    ∴∠ADE=,
    ∴∠AEB=44°+68°=112°;
    故选择:C.
    本题考查了等腰三角形的性质,三角形的外角性质,解题的关键是求出∠ADE的度数.
    8、C
    【解析】
    设这个多边形是n边形,根据题意得:(n–2)•110°=3×360°,解得:n=1.故选C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    将变形为,然后把已知条件变形后代入进行计算即可.
    解:原式=,
    把x+y-1变形为x+y=1代入,得
    原式=.
    “点睛”本题考查了代数式求值,正确的进行代数式的变形是解题的关键.
    10、3
    【解析】
    根据众数的定义进行求解即可得.
    【详解】
    数据2,3,3,1,5中数据3出现次数最多,
    所以这组数据的众数是3,
    故答案为3.
    本题考查了众数,熟练掌握众数的定义以及求解方法是解题的关键.
    11、25%
    【解析】
    设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,从甲礼包入手,先求出5x=y+4z,再由甲的利润率求出甲礼包的售价为19.5x,成本15x;由乙礼包所提供的条件可求出乙礼包的售价为12x,成本为10x;由丙礼包的条件列出丙礼包的成本为7x+y+4z=12x,进而确定丙礼包的售价为15x,成本为12x;最后再由利润率的求法求出总利润率即可.
    【详解】
    解:设每包A、B、C三种饼干的成本分别为x、y、z,依题意得:
    5x+2y+8z=15x,
    ∴5x=y+4z,
    由甲礼包的利润率为30%,则可求甲礼包的售价为19.5x,成本15x;
    ∵每袋乙的成本是其售价的,利润是每袋甲利润,
    可知每袋乙礼包的利润是:4.5x×=2x,
    则乙礼包的售价为12x,成本为10x;
    由丙礼包的组成可知,丙礼包的成本为:7x+y+4z=12x,
    ∵每袋丙礼包利润率为:25%,
    ∴丙礼包的售价为15x,成本为12x;
    ∵甲、乙、丙三种礼包袋数之比为4:6:5,
    ∴,
    ∴总利润率是25%,
    故答案为:25%.
    本题考查三元一次方程组的应用;理解题意,能够通过已知条件逐步确定甲、乙、丙的售价与成本价是解题的关键.
    12、.
    【解析】
    解:根据图示可得:总的正方形有9个,白色的正方形有5个,
    则宝物在白色区域的概率是:.
    故答案为
    13、.
    【解析】
    根据一次函数与一元一次不等式的关系进行解答即可.
    【详解】
    解:∵直线y=kx+b(k≠0)经过一、三象限且与y轴交于正半轴,
    ∴k>0,b>0,
    ∴y随x的增大而增大,y随x的减小而减小,
    ∵直线y=kx+b(k≠0)经过点P(-1,2),
    ∴当y<2,即kx+b<2时,x<-1.
    故答案为x<-1.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的联系.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、【解析】
    试题分析:根据平移的性质可知(-4,1),(-1,2),(-2,4),然后可画图;根据关于原点对称的性质横纵坐标均变为相反数,可得(-1,-1),(-4,-2),(-3,-4),然后可画图.
    试题解析:
    (1)△A1B1C1如图所示;
    (2)△A2B2C2如图所示;
    考点:坐标平移,关于原点对称的性质
    15、(3)a=,方程的另一根为;(2)答案见解析.
    【解析】
    (3)把x=2代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,进一步解方程即可;
    (2)分两种情况探讨:①当a=3时,为一元一次方程;②当a≠3时,利用b2-4ac=3求出a的值,再代入解方程即可.
    【详解】
    (3)将x=2代入方程,得,解得:a=.
    将a=代入原方程得,解得:x3=,x2=2.
    ∴a=,方程的另一根为;
    (2)①当a=3时,方程为2x=3,解得:x=3.
    ②当a≠3时,由b2-4ac=3得4-4(a-3)2=3,解得:a=2或3.
    当a=2时, 原方程为:x2+2x+3=3,解得:x3=x2=-3;
    当a=3时, 原方程为:-x2+2x-3=3,解得:x3=x2=3.
    综上所述,当a=3,3,2时,方程仅有一个根,分别为3,3,-3.
    考点:3.一元二次方程根的判别式;2.解一元二次方程;3.分类思想的应用.
    16、(1)详见解析;(2)详见解析
    【解析】
    (1)利用HL证明,可得出;
    (2)延长到,使得,先证出,再证明,从而得到,所以证出.
    【详解】
    (1)证明:
    ∵平行四边形

    又∵
    ∴(平行线之间垂直距离处处相等)
    ∴()

    (2)延长到,使得
    ∵,且
    ∴ ∴




    ∵平分

    在中,





    本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构建全等三角形是解题的关键.
    17、(1)当t=时,四边形ABQP是平行四边形(2)y=t+3(3)存在,当t=时,点O在线段AP的垂直平分线上
    【解析】
    (1)根据ASA证明△APO≌△CQO,再根据全等三角形的性质得出AP=CQ=t,则BQ=5-t,再根据平行四边形的判定定理可知当AP∥BQ,AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,即t=5-t,求出t的值即可求解;
    (2)过A作AH⊥BC于点H,过O作OG⊥BC于点G,根据勾股定理求出AC=4,由Rt△ABC的面积计算可求得AH=,利用三角形中位线定理可得OG=,再根据四边形OQCD的面积y= S△OCD+S△OCQ=OC·CD+CQ·OG,代入数值计算即可得y与t之间的函数关系式;
    (3)如图2,若OE是AP的垂直平分线,可得AE=AP=,∠AEO=90°,根据勾股定理可得AE2+OE2=AO2,由(2)知:AO=2,OE=,列出关于t的方程,解方程即可求出t的值.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC,AD∥BC,
    ∴∠PAO=∠QCO.
    又∵∠AOP=∠COQ,
    ∴△APO≌△CQO,
    ∴AP=CQ=t.
    ∵BC=5,
    ∴BQ=5-t.
    ∵AP∥BQ,
    当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,
    即t=5-t,∴t=,
    ∴当t=时,四边形ABQP是平行四边形;
    (2) 图1
    如图1,过A作AH⊥BC于点H,过O作OG⊥BC于点G.
    在Rt△ABC中,∵AB=3,BC=5,∴AC=4,
    ∴CO=AC=2,
    S△ABC=AB·AC=BC·AH,
    ∴3×4=5AH,
    ∴AH=.
    ∵AH∥OG,OA=OC,
    ∴GH=CG,
    ∴OG=AH=,
    ∴y=S△OCD+S△OCQ=OC·CD+CQ·OG,
    ∴y=×2×3+×t×=t+3;
    图2
    (3)存在.
    如图2,∵OE是AP的垂直平分线,
    ∴AE=AP=,∠AEO=90°,
    由(2)知:AO=2,OE=,
    由勾股定理得:AE2+OE2=AO2,
    ∴(t)2+()2=22,
    ∴t=或- (舍去),
    ∴当t=时,点O在线段AP的垂直平分线上.
    故答案为(1)当t=时,四边形ABQP是平行四边形(2)y=t+3(3)存在,当t=时,点O在线段AP的垂直平分线上.
    本题考查平行四边的判定与性质.
    18、(1);(2)点坐标为(2,9)或(6,-7);(3)存在点Q()使得四边形OFQC的面积最大,见解析.
    【解析】
    (1)先由点在直线上求出点的坐标,再利用待定系数法求解可得;
    (2)可设出点坐标,则可表示出、的坐标,从而可表示出和的长,由条件可知到关于点坐标的方程,则可求得点坐标;
    (3)作轴于点,设,,知,,,根据四边形的面积建立关于的函数,再利用二次函数的性质求解可得.
    【详解】
    解:(1)点在直线上,
    ,,
    把、、三点坐标代入抛物线解析式可得,解得,
    抛物线解析式为;
    (2)设,则,,
    则,,


    当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,

    当时,解得或,但当时,与重合不合题意,舍去,

    综上可知点坐标为或;
    (3)存在这样的点,使得四边形的面积最大.
    如图,过点作轴于点,
    设,,
    则,,,
    四边形的面积

    当时,四边形的面积取得最大值,最大值为,此时点的坐标为,.
    本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及利用割补法列出四边形面积的函数关系式.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、-1
    【解析】
    试题分析:因为当时分式的值为零,解得且,所以x=-1.
    考点:分式的值为零的条件.
    20、1
    【解析】
    试题分析:由m与n为已知方程的解,利用根与系数的关系求出m+n=4,mn=﹣3,将所求式子利用完全平方公式变形后,即﹣mn+=﹣3mn=16+9=1.
    故答案为1.
    考点:根与系数的关系.
    21、1
    【解析】
    先由平行四边形的性质以及角平分线的定义判断出∠DAE=∠DEA,继而求得CE的长,再根据三角形中位线定理进行求解即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC=4,DC=AB=6,DC//AB,
    ∴∠EAB=∠AED,
    ∵∠EAB=∠DAE,
    ∴∠DAE=∠DEA,
    ∴DE=AD=4,
    ∴CE=CD-DE=6-4=2,
    ∵点F、G分别是BE、BC的中点,
    ∴FG=EC=1,
    故答案为1.
    本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,三角形中位线定理,熟练掌握相关内容是解题的关键.
    22、10或2
    【解析】
    本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
    【详解】
    设第三边为x,
    (1)若8是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理得,62+82=x2解得:x=10,
    (2)若8是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理得,62+x2=82,解得.
    故第三边长为10或.
    故答案为:10或.
    本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.
    23、.
    【解析】
    解:根据从C、D、E、F四个点中任意取一点,一共有4种可能,选取D、C、F时,所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;
    故答案为.
    本题考查概率的计算及等腰三角形的判定,熟记等要三角形的性质及判定方法和概率的计算公式是本题的解题关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)连接AC,根据三角形的中位线的性质即可求解;
    (2)根据菱形的判定定理即可求解.
    【详解】
    (1)证明:连接.
    ∵、、、分别是、、、的中点,
    ∴、分别是、的中位线,
    ∴,,,,
    ∴,,
    ∴四边形是平行四边形.
    (2)解:四边形是菱形.理由如下:
    ∵,,,
    ∴,又由(1)可知四边形是平行四边形,
    ∴四边形是菱形.
    此题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟知菱形的判定定理与平行四边形的的判定与性质.
    25、(1)DG=;(2),见解析.
    【解析】
    (1)取CF的中点H,连接GH;先证明△ABE≌△ADF(SAS),在证明△AEF是等腰直角三角形,由GH是Rt△EFC的中位线,在Rt△DGH中即可求解;
    (2)过点G作GK⊥MN,交NM的延长线与点K,交CF于点Q,过点G作GT⊥AF,交AF于点T;设BE=a,分别求出,,,再由△AFE是等腰直角三角形,G是EF的中点,求出,证明△NGK≌△NGT(HL),则有TN=NK=MN+MK,∠ANG=30°,可求,得到=MN+NA.
    【详解】
    解:(1)取CF的中点H,连接GH,
    ∵BE=DF,AB=AD,∠ADF=∠B=90°,
    ∴△ABE≌△ADF(SAS),
    ∴AF=AE,
    ∵AB=3,BE=1,
    ∴AF=AE= ,CF=4,CE=2,
    ∴EF=2,
    ∴△AEF是等腰直角三角形,
    ∵G为EF中点,CF的中点H,
    ∴GH是Rt△EFC的中位线,
    ∴GH=CE=1,
    ∴FH=2,
    ∴DH=1,
    ∴DG=;
    (2)过点G作GK⊥MN,交NM的延长线与点K,交CF于点Q,
    过点G作GT⊥AF,交AF于点T;
    设BE=a,
    在Rt△ABE中,∠BAE=30°,
    ∴AB=a,AE=2a,
    ∴CE=(-1)a,
    ∵DF=BE,
    ∴CF=(+1)a,
    ∵△AFE是等腰直角三角形,G是EF的中点,
    ∴AG=a,
    ∵G是EF中点,GQ⊥CF,
    ∴GQ=CE=a,
    ∴DQ=CD-CF=a,
    ∴GQ=DQ,
    ∴∠DGQ=45°,
    ∴GK=MK,
    ∴GM=GA,
    ∴GK=MK=a,
    ∵∠FAG=45°,
    ∴GT=a,
    ∴Rt△NGK≌Rt△NGT(HL),
    ∴TN=NK=MN+MK,
    ∠ANG=∠ANK,
    ∵∠BAE=30°,
    ∴∠NAD=30°,
    ∴∠ANK=60°,
    ∴∠ANG=30°,




    即.
    本题考查正方形的性质,三角形的性质;熟练掌握正方形的性质,三角形全等的判定定理和性质定理,特殊三角形的性质是解题的关键.
    26、(1)证明见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据正方形的性质和菱形的判定解答即可;
    (2)根据正方形和菱形的性质以及勾股定理解答即可.
    【详解】
    (1)证明:∵正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    AC⊥BD.
    ∵BE=DF,
    ∴OB+BE=OD+DF,即OE=OF.
    ∴四边形AECF是平行四边形.
    ∵AC⊥EF,
    ∴四边形AECF是菱形.
    (2)∵AC=4,
    ∴OA=2,
    ∴OB=2,
    ∴OE=OB+BE=3,
    ∴AE= (勾股定理)
    此题考查了菱形的性质和判定,解题时要注意选择适宜的判定方法.
    题号





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