山西省侯马市2024年九年级数学第一学期开学联考模拟试题【含答案】
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这是一份山西省侯马市2024年九年级数学第一学期开学联考模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)平行四边形的一个内角为50°,它的相邻的一个内角等于( )
A.40°B.50°C.130°D.150°
2、(4分)下列视力表的部分图案中,既是轴对称图形亦是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
3、(4分)若分式的值为0,则x的值为
A.3B.C.3或D.0
4、(4分)下列分式是最简分式的是( ).
A.B.C.D.
5、(4分)如图,梯子靠在墙上,梯子的底端到墙根的距离为米,梯子的顶端到地面距离为米.现将梯子的底端向外移动到,使梯子的底端到墙根的距离等于米,同时梯子的顶端下降至,那么的值( )
A.小于米B.大于米C.等于米D.无法确定
6、(4分)下列二次根式中是最简二次根式的是( )
A.B.C.D.
7、(4分)如图,正方形ABCD中,点E、F分别在CD、BC边上,△AEF是等边三角形,则∠AED=( )
A.60°B.65°C.70°D.75°
8、(4分)已知一组数据a、b、c的平均数为5,方差为4,那么数据a+2、b+2、c+2的平均数和方差分别为( )
A.7,6B.7,4C.5,4D.以上都不对
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若代数式的值等于0,则x=_____.
10、(4分)在直角三角形中,若勾为1,股为1.则弦为________.
11、(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为_____.
12、(4分)如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(-1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C′的坐标是_____.
13、(4分)已知点P(x1,y1),Q(x2,y2)是反比例函数y=(x>0)图象上两点,若y1>y2,则x1,x2的大小关系是_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)在直角坐标系中,直线l1经过(2,3)和(-1,-3):直线l2经过原点O,且与直线l1交于点P(-2,a).
(1)求a的值;
(2)(-2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解?
15、(8分)计算:
(1).
(2).
(3).
(4)解方程:.
16、(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
②以原点O为对称中心,画出△ABC与关于原点对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;
③以原点O为旋转中心,画出把△ABC顺时针旋转90°的图形△A3B3C3,并写出C3的坐标.
17、(10分)(1)已知点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,求该函数的表达式并画出图形;
(2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.
18、(10分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.
(1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.
(2)如图2所示,A,B,C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若BC=BD,则∠A=_____度.
20、(4分)公路全长为skm,骑自行车t小时可到达,为了提前半小时到达,骑自行车每小时应多走_____________.
21、(4分)若分式的值为零,则x的值为______.
22、(4分)已知△ABC 的一边长为 10,另两边长分别是方程 x2 14 x 48 0 的两个根若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,则该圆形纸片的最小半径是_______________.
23、(4分)某商场利用“五一”开展促销活动:一次性购买某品牌服装件,每件仅售元,如果超过件,则超过部分可享受折优惠,顾客所付款(元)与所购服装件之间的函数解析式为__________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:
乙校成绩统计表
(1)在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为;
(2)请你将图②补充完整;
(3)求乙校成绩的平均分;
(4)经计算知S甲2=135,S乙2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.
25、(10分)某玉米种子的价格为a元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折.下表是购买量x(千克)、付款金额y(元)部分对应的值,请你结合表格:
(1)写出a、b的值,a= b= ;
(2)求出当x>2时,y关于x的函数关系式;
(3)甲农户将18.8元钱全部用于购买该玉米种子,计算他的购买量.
26、(12分)甲、乙两个超市以同样的价格出售同样的商品,但各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超过100元的部分按80%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超过50元的部分按90%收费.设小明在同一超市累计购物元,他在甲超市购物实际付费(元).在乙超市购物实际付费(元).
(1)分别求出,与的函数关系式.
(2)随着小明累计购物金额的变化,分析他在哪家超市购物更合算.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
利用平行四边形的邻角互补进而得出答案.
【详解】
解:∵平行四边形的一个内角为50°,邻角互补,
∴它的相邻的一个内角等于180°-50°=130°.
故选:C.
此题主要考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的邻角互补关系是解题关键.
2、B
【解析】
在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形;据此分别对各选项图形加以判断即可.
【详解】
A:是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
B:是轴对称图形,也是中心对称图形,故符合题意;
C:不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
D:不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;
故选:B.
本题主要考查了轴对称图形与中心对称图形的识别,熟练掌握相关概念是解题关键.
3、A
【解析】
根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【详解】
由分式的值为零的条件得x-1=2,且x+1≠2,
解得x=1.
故选A.
本题考查了分式值为2的条件,具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.
4、C
【解析】
A选项中,因为,所以本选项错误;
B选项中,因为,所以本选项错误;
C选项中,因为的分子与分母没有1之外的公因式,所以本选项正确;
D选项中,因为,所以本选项错误;
故选C.
5、A
【解析】
由题意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移动过程中长短不变,所以AB=A′B′,又由题意可知OA′=3,利用勾股定理分别求OB′长,把其相减得解.
【详解】
解:在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7
由勾股定理得:AB=,
由题意可知AB=A′B′=,
又OA′=3,根据勾股定理得:OB′=2,
∴BB′=7-2<1.
故选A.
本题考查了勾股定理的应用,解题时注意勾股定理应用的环境是在直角三角形中.
6、C
【解析】
直接利用最简二次根式的定义进行解题即可
【详解】
最简二次根式需满足两个条件:(1)被开放数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开方的因数或因式
A选项不符合(2)
B选项不符合(2)
C选项满足两个条件
D选项不符合(2)
故选C
本题重点考察最简二次根式的判断,属于简单题型
7、D
【解析】
由题意可证△ABF≌△ADE,可得∠BAF=∠DAE=15°,可求∠AED=75°.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠B=∠C=∠D=∠DAB=90°,
∵△AEF是等边三角形,
∴AE=AF,∠EAF=60°,
∵AD=AB,AF=AE,
∴△ABF≌△ADE(HL),
∴∠BAF=∠DAE==15°,
∴∠AED=75°,
故选D.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质,熟练运用这些性质和判定解决问题是本题的关键.
8、B
【解析】
根据数据a,b,c的平均数为5可知a+b+c=5×3,据此可得出(-2+b-2+c-2)的值;再由方差为4可得出数据a-2,b-2,c-2的方差.
【详解】
解:∵数据a,b,c的平均数为5,∴a+b+c=5×3=15,
∴(a-2+b-2+c-2)=3,
∴数据a-2,b-2,c-2的平均数是3;
∵数据a,b,c的方差为4,
∴[(a-5)2+(b-5)2+(c-5)2]=4,
∴a-2,b-2,c-2的方差=[(a-2-3)2+(b-2-3)2+(c--2-3)2]
= [(a-5)2+(b-5)2+(c-5)2]=4,
故选B.
本题考查了平均数、方差,熟练掌握平均数以及方差的计算公式是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、2
【解析】
由分式的值为零的条件得x2-5x+6=0,2x-6≠0,
由x2-5x+6=0,得x=2或x=3,
由2x-6≠0,得x≠3,
∴x=2.
10、
【解析】
根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:由勾股定理得,弦=,
故答案为:.
本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.
11、8a.
【解析】
由菱形的性质易得AC⊥BD,由此可得∠AOB=90°,结合点E是AB边上的中点可得AB=2OE=a,再结合菱形的四边相等即可求得菱形ABCD的周长为8a.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,AC⊥BD,
∴∠AOB=90°,
又∵点E为AB边上的中点,OE=a,
∴AB=2OE=2a,
∴菱形ABCD的周长=2a×4=8a.
故答案为:8a.
“由菱形的性质得到AC⊥BD,从而得到∠AOB=90°,结合点E是AB边上的中点,得到AB=2OE=2a”是正确解答本题的关键.
12、(3,1)
【解析】
关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.
【详解】
由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).
考点:关于y轴对称的点的坐标
本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成.
13、x1<x1.
【解析】
根据题目中的函数解析式可以判断函数图象在第几象限和y随x的变化趋势,从而可以解答本题.
【详解】
∵反比例函数y=(x>0),
∴该函数图象在第一象限,y随x的增大而减小,
∵点P(x1,y1),Q(x1,y1)是反比例函数y=(x>0)图象上两点,y1>y1,
∴x1<x1,
故答案为:x1<x1.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程组的解.
【解析】
(1)首先利用待定系数法求得直线的解析式,然后直接把P点坐标代入可求出a的值;
(2)利用待定系数法确定l2得解析式,由于P(-2,a)是l1与l2的交点,所以点(-2,-5)可以看作是解二元一次方程组所得.
【详解】
.解:(1)设直线 的解析式为y=kx+b,将(2,3),(-1,-3)代入,
,解得,所以y=2x-1.
将x=-2代入,得到a=-5;
(2)由(1)知点(-2,-5)是直线与直线 交点,则:y=2.5x;
因此(-2,a)可以看作二元一次方程组的解.
故答案为:(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程组的解.
本题综合考查待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数与二元一次方程组.
15、 (1)-1;(2)+1;(3);(4)x=-15
【解析】
(1)根据二次根式的运算法则合并计算即可;(2)根据二次根式的运算法则合并计算即可;(3)先把分母因式分解,再通分,按照同分母分式的加减法法则计算即可;(4)分式两边同时乘以(x+3)(x-3),再去括号、移项、整理并检验即可得答案.
【详解】
(1);
=-3+-1
=-1
(2)
=-1+-2
=+1
(3)
=
=
=
(4)解方程
去分母得:(x+3)2=4(x-3)+(x+3)(x-3)
去括号得:x2+6x+9=4x-12+x2-9
移项得:2x=-30
解得x=-15
检验:x=-15 是原方程的根
本题考查二次根式的计算、分式的减法及解分式方程,熟练掌握运算法则是解题关键.
16、(1)作图见解析,(4,4);(2)作图见解析,(-4,1);(3)作图见解析;(-1,-4).
【解析】
试题分析:(1)将A、B、C按平移条件找出它的对应点,顺次连接,即得到平移后的图形;
(2)利用关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分,分别找出A、B、C的对应点,顺次连接,即得到相应的图形;
(3)利用对应点到旋转中心的距离相等,以及对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即可作出判断.
试题解析:(1)如图所示:C1的坐标为:(4,4);
(2)如图所示:C2的坐标为:(-4,1);
(3)如图所示:C3的坐标为:(-1,-4).
考点: 1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.
17、(1) ,画图形见解析;(2)
【解析】
(1)将点代入,运用待定系数法求解即可;
(2)求出与x轴及y轴的交点坐标,然后根据面积公式求解即可.
【详解】
解:(1)∵点A(2,0)在函数y=kx+3的图象上,
∴2k+3=0,解得k=,
函数解析式为,
图像如下图所示:
(2)在中,令y=0,即,解得x=2,
令x=0,即,解得y=3,
∴函数图象与x轴、y轴分别交于点B(2,0)和A(0,3),
∴该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积即为三角形AOB的面积,
∴.
本题考查待定系数法求函数解析式及三角形的面积的知识,难度不大,关键是正确得出函数解析式及坐标与线段长度的转化.
18、(1)见解析;(2)∠ABC=45°.
【解析】
(1)根据勾股定理作出边长为的正方形即可得;
(2)连接AC,根据勾股定理逆定理可得△ABC是以AC、BC为腰的等腰直角三角形,据此可得答案.
【详解】
(1)如图1所示:
(2)如图2,连AC,则
∵,即BC2+AC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠CAB=45°.
本题考查了作图﹣基本作图,解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理和正方形的判定和性质.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=BD,再由BC=BD,可得CD=BC=BD,可得△BCD是等边三角形,再根据等边三角形的性质即可求解.
【详解】
解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,
∴CD=BD,
∵BC=BD,
∴CD=BC=BD,
∴△BCD是等边三角形,
∴∠B=60°,
∴∠A=1°.
故答案为:1.
考查了直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,关键是证明△BCD是等边三角形.
20、-
【解析】
公路全长为skm,骑自行车t小时可到达,则速度为 若提前半小时到达,则速度为 则现在每小时应多走( )
21、-1
【解析】
试题分析:因为当时分式的值为零,解得且,所以x=-1.
考点:分式的值为零的条件.
22、1
【解析】
求出方程的解,根据勾股定理的逆定理得出三角形ABC是直角三角形,根据已知得出圆形正好是△ABC的外接圆,即可求出答案.
【详解】
解:解方程x2-14x+48=0得:x1=6,x2=8,
即△ABC的三边长为AC=6,BC=8,AB=10,
∵AC2+BC2=62+82=100,AB2=100,
∴AB2=AC2+BC2,
∴∠C=90°
∵若用一圆形纸片将此三角形完全覆盖,
则该圆形纸片正好是△ABC的外接圆,
∴△ABC的外接圆的半径是AB=1,
故答案为1.
本题考查勾股定理的逆定理,三角形的外接圆与外心,解一元二次方程的应用.
23、
【解析】
因为所购买的件数x≥3,所以顾客所付款y分成两部分,一部分是3×80=240,另一部分是(x-3)×80×0.8,让它们相加即可.
【详解】
解:∵x≥3,
∴y=3×80+(x-3)×80×0.8=64x+48(x≥3).
故答案是:.
此题主要考查利用一次函数解决实际问题,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)54°;(2)见解析;(3)85;(4)甲班20同名同学的成绩比较整齐.
【解析】
试题分析:(1)根据统计图可知甲班70分的有6人,从而可求得总人数,然后可求得成绩为80分的同学所占的百分比,最后根据圆心角的度数=360°×百分比即可求得答案;
(2)用总人数减去成绩为70分、80分、90分的人数即可求得成绩为100分的人数,从而可补全统计图;
(3)先求得乙班成绩为80分的人数,然后利用加权平均数公式计算平均数;
(4)根据方差的意义即可做出评价.
解:(1)6÷30%=20,
3÷20=15%,
360°×15%=54°;
(2)20﹣6﹣3﹣6=5,统计图补充如下:
(3)20﹣1﹣7﹣8=4,=85;
(4)∵S甲2<S乙2,
∴甲班20同名同学的成绩比较整齐.
25、(1)5,1;(2)y=4x+2;(3)甲农户的购买量为4.2千克.
【解析】
(1)由表格即可得出购买量为函数的自变量x,再根据购买2千克花了10元钱即可得出a值,结合超过2千克部分的种子价格打8折可得出b值;
(2)设当x>2时,y关于x的函数解析式为y=kx+b,根据点的坐标利用待定系数法即可求出函数解析式;
(3)由18.8>10,利用“购买量=钱数÷单价”即可得出甲农户的购买了,再将y=18.8代入(2)的解析式中即可求出农户的购买量.
【详解】
解:(1)由表格即可得出购买量是函数的自变量x,
∵10÷2=5,
∴a=5,b=2×5+5×0.8=1.
故答案为:5,1;
(2)设当x>2时,y关于x的函数解析式为y=kx+b,
将点(2.5,12)、(3,1)代入y=kx+b中,
得:,
解得:,
∴当x>2时,y关于x的函数解析式为y=4x+2.
(3)∵18.8>10,
4x+2=18.8
x=4.2
∴甲农户的购买量为:4.2(千克).
答:甲农户的购买量为4.2千克.
本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出函数解析式,观察函数图象找出点的坐标再利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.
26、 (1),;(2)当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算.
【解析】
(1)根据题意得到和,即可得到答案;
(2)分由、、进行分析比较即可得到答案.
【详解】
(1)由得,
由得,
∴与的函数关系式,
(2)由得
由得
由得
∴当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算.
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,等到函数关系.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
分数(分)
人数(人)
70
7
80
90
1
100
8
购买量x(千克)
1.5
2
2.5
3
付款金额y(元)
7.5
10
12
b
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