黑龙江省龙东地区2024-2025学年高一上学期阶段测试（期中）生物试卷（二）(无答案)

这是一份黑龙江省龙东地区2024-2025学年高一上学期阶段测试（期中）生物试卷（二）(无答案)，共6页。

注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为75分钟，满分100分
一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ）
A．细胞内液、血浆、组织液、淋巴液、细胞外液
B．细胞外液、组织液、血浆、淋巴液、细胞内液
C．细胞外液、血浆、淋巴液、组织液、细胞内液
D．细胞内液、血浆、淋巴液、组织液、细胞外液
2．下列关于稳态的叙述，错误的是（ ）
A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络
B．正常情况下内环境的各项理化指标都能保持不变
C．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状，属于机体稳态失调
D．体内多对缓冲对对维持体液pH相对稳定具有重要作用
3．下列属于内环境稳态的重要组成部分的是（ ）
①酸碱平衡②渗透压平衡③血糖平衡
④体温平衡⑤CO2、O2平衡
A．仅③④⑤B．仅①③④C．仅①②④D．①②③④⑤
4．下列关于神经中枢的叙述，错误的是（ ）
A．脊髓、脑干属于中枢神经系统
B．中枢神经系统中有许多不同的中枢
C．小脑受损可导致身体平衡失调
D．位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命活动必要中枢
5．人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是（ ）
A．进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌
B．唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础
C．胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境
D．小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸
6．下列关于神经细胞的叙述，错误的是（ ）
①神经元的长轴突称为神经
②神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成
③多数神经元有一个树突和多个轴突
④神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分
⑤神经元是可以接受刺激、产生信号并传递信号的神经细胞
⑥神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能
A．①③B．②④C．③⑤D．⑤⑥
7．下列关于神经系统对机体活动调节的说法，错误的是（ ）
A．神经系统可通过分级调节对内脏活动进行调控
B．第一运动区中，躯干运动代表区的面积比手部运动代表区大
C．大脑受损导致排尿不完全，表明自主神经系统并不完全自主
D．眨眼反射的中枢在脑干，不需要大脑皮层的参与也能完成
8．如图表示大脑通过脊髓调控排尿的过程。下列相关叙述错误的是（ ）
A．过程c和a可以表示尿意产生的过程
B．排尿反射受脊髓及大脑的调控
C．若c为反射弧的一部分，则c表示传入神经
D．婴儿不能憋尿是由于过程d发育不完全导致
9．条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力，是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述正确的是（ ）
A．实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
B．有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射，与大脑皮层言语区的S区有关
C．条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
D．条件反射的建立需要大脑皮层参与，条件反射的消退不需要大脑皮层参与
10．研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是（ ）
A．交感神经活动增加B．突触间信息传递增加
C．新突触的建立增加D．新生神经元数量增加
11．研究发现，有氧运动（跑步/游泳）可使海马脑区发育水平比对照组提高1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。有关该实验研究，下列说法错误的是（ ）
A．跑步时维持身体平衡的中枢位于小脑
B．适量的有氧运动可能促进了神经元的活动和神经元间的联系
C．海马脑区神经元兴奋尤其与短期记忆密切相关
D．学习和记忆是人脑特有的高级功能
12．下列有关激素及其调节特点的叙述，错误的是（ ）
A．激素分泌后都需要经过体液的运输
B．激素和酶都需要与特定的物质结合后发挥作用
C．所有激素均在核糖体上合成
D．激素可以传递信息来改变靶细胞原有的代谢过程
13．有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（ ）
A．CO2属于体液调节因子，对呼吸运动的调节过程不存在神经调节
B．和神经调节相比，体液调节作用范围广泛，作用时间短暂
C．激素调节是体液调节主要内容，是因为激素有高效的生物催化作用
D．人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育
14．下列有关下丘脑和垂体的叙述，错误的是（ ）
A．饮食缺碘会影响下丘脑和垂体的功能，引起甲状腺组织增生
B．若下丘脑和垂体不能识别甲状腺激素，则会导致甲状腺机能亢进
C．血液中的生长激素减少，会导致下丘脑分泌的生长激素增加
D．下丘脑、垂体和靶腺体之间的分级调节可以放大激素的调节效应
15．如图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，下列相关说法正确的是（ ）
A．早餐到9时之间，胰岛A细胞活动增强，分泌胰高血糖素增加以升高血糖
B．9时之后，血糖下降，机体会出现低血糖症状
C．11时左右，肌糖原分解补充血糖使血糖升高
D．9时之后，血糖下降导致胰岛B细胞活动减弱，胰岛素分泌减少
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16．研究人员从蟾蜍胸腔中剥离了带有神经的胃，置于人工配制的生理盐水中进行实验（如图所示），刺激A点，胃产生蠕动，同时刺激A、B两点，胃的蠕动明显减慢。下列相关分析正确的是（ ）
A．神经纤维X是传出神经，属于副交感神经
B．神经纤维Y是传出神经，属于副交感神经
C．神经纤维X与Y支配胃肠蠕动的活动不受意识支配
D．刺激A点，胃产生蠕动的过程属于非条件反射
17．缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法正确的是（ ）
A．损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音
B．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调
C．损伤发生在大脑皮层运动中枢，患者可能瘫痪
D．损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全
18．激素在希腊文原意为“奋起活动”。它对机体的代谢、生长、发育、繁殖等起重要的调节作用，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。下列有关激素的叙述，正确的是（ ）
A．生长激素由下丘脑合成，调节生物体的生长发育
B．甲状腺激素由甲状腺分泌，能够作用于机体内所有细胞
C．肾上腺皮质分泌的醛固酮可参与调节水盐代谢
D．生物体内的激素共同调节机体活动，以维持内环境稳态
19．血糖平衡受到激素的调节。如图表示胰岛素和肾上腺素对家兔血糖含量影响的实验结果。下列相关叙述正确的是（ ）
A．胰岛素组和肾上腺素组均为实验组
B．胰岛素能够促进血糖进入组织细胞
C．胰岛素和肾上腺素均能降低血糖
D．胰岛素和胰高血糖素对血糖调节效应相抗衡
20．炎炎烈日下，仍有许多人坚守在工作岗位上，用汗水保障秩序和城市的运行。为关爱户外工作者，某地举行了“夏日送清凉”活动，为户外工作者送上水及功能性饮料，为他们带去阵阵清凉。下列叙述正确的是（ ）
A．皮肤分泌汗液是机体主要的散热方式之一
B．户外工作者饮用的功能性饮料中含有一定量的无机盐
C．出汗较多会引起机体的血浆渗透压升高
D．长时间户外工作后机体缺水时，抗利尿激素分泌会减少
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21．（14分）图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：
（1）图1中表示效应器的是____________（填字母），由____________组成，图2中组成突触的结构包括____________、____________、____________（填字母）。
（2）图3中，表示兴奋部位的是____________（填字母），该兴奋状态的形成是____________的结果，其进入膜内的方式是____________（填“协助扩散”或“主动运输”），____________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。
（3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是____________。
（4）下图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题：
①图4状态测得的电位相当于图5中的____________区段的电位，若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性递质，则图4的指针变化是____________（填“向左”“向右”或“不变”）偏转。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是____________区段的变化。
22．（9分）回答与血糖调节有关的下列问题：
（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多，一方面促进血糖进入组织细胞进行____________，进入肝、肌肉合成____________，进入脂肪组织细胞转变为____________；另一方面又能抑制____________。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。
（2）糖尿病患者肾小管腔内液体的渗透压会____________，从而使其尿量____________，在____________产生渴感，表现为多饮。
（3）糖尿病患者的体重还会下降，推测体重下降的原因是____________。
23．（12分）每当中午放学时，同学们结伴而行，有说有笑走进食堂排队就餐。回答下列问题：
（1）同学们看到喜欢吃的食物时，唾液的分泌就会增加，这一现象属于____________（填“条件”或“非条件”）反射。完成反射的条件有____________。
（2）食糜进入小肠后，可刺激小肠黏膜释放的激素是____________，使胰液大量分泌。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液，以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路____________。
24．（10分）体温调定点是为调节体温处于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。当人受到某些不利因素影响后，下丘脑中的体温调定点会上移，引起发热。回答下列问题：
（1）体温调定点上移后，原来的正常体温变成了____________（填“冷刺激”或“热刺激”），中枢对该刺激起反应，引起皮肤毛细血管____________（填“收缩”或“舒张”），减少散热。同时促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，在该过程中产热增加，原因是____________。
（2）与正常情况相比，发热时，骨骼肌收缩导致对能源物质的消耗____________（填“增加”“减少”或“不变”）。骨骼肌活动量增加时，肌肉供氧不足，部分葡萄糖转化为乳酸。该转化过程中，葡萄糖中的化学能大部分存留在____________中。
（3）退热期，____________合成并分泌的抗利尿激素量____________（填“增加”或“减少”），尿量增大。
排尿的同时，Na+和Cl-大量排出，对于高热患者退热期应及时补充____________。
25．（10分）甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。双酚A（BPA）是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺（HPT）轴及BPA作用位点如图。请回答下列问题：
（1）寒冷环境中，机体冷觉感受器兴奋，兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式传导，进而引起____________的体温调节中枢兴奋，再经下丘脑—垂体—甲状腺轴的分级调节作用，TH分泌____________。分级调节的生理意义在于____________。当血液中的TH含量增加到一定程度时，又会通过过程④⑤⑥的____________调节作用使TH含量维持在正常范围。
（2）甲状腺过氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素（TSH）受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，可导致血液中TH含量____________，其原因是____________。
（3）患者甲因身体不适就医，医生根据其病史初步判定下丘脑、垂体和甲状腺中有一个部位发生病变。经检测，甲状腺激素和促甲状腺激素（TSH）水平都明显低于正常范围，据此可排除的病变部位是____________；给患者注射适量促甲状腺激素释放激素后，测得TSH水平仍然低于正常范围，说明该患者的病变部位是____________。