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    《六年级下册科学教科版复习试卷》期中检测

    《六年级下册科学教科版复习试卷》期中检测第1页
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    《六年级下册科学教科版复习试卷》期中检测

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    这是一份《六年级下册科学教科版复习试卷》期中检测,共3页。试卷主要包含了下列不属于晶体的是,昆虫头上的就是它的鼻子等内容,欢迎下载使用。

    填空题(每空2分,共20分)
    世界是物质构成的,物质是( )的。物质变化有两类:物理变化和( )。
    我们喝的一些饮料中,含有( )气体,当打开汽水瓶盖时,会冒出很多的气泡。
    放大镜镜片的特点是中间( ),边缘( )。
    1663年英国科学家罗伯特胡克用自制的复合显微镜发现( )。
    生物体都是由( )组成的,生物细胞形态是( )的。
    把一勺白糖和一勺食盐混合在一起发生了( )变化。
    米饭是我们的主食,他的主要成分是( )。
    选择题(每小题2分,共20分)
    下列食物中不含有丰富的淀粉的是( )。
    馒头 B.胡萝卜 C.米饭
    发明了能提高视力的眼镜的是( )。
    列文虎克 B.牛顿 C.培根
    给客人泡一杯糖水,会看到糖在水里溶解,这个变化属于( )。
    物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化
    自然界中许多( )物质都是晶体。
    液体 B、固体 C、气体
    ( )是我国的珍稀动物。
    麻雀 B、鲤鱼 C、扬子鳄
    光年是( )单位。
    时间 B、距离 C、速度
    蜡烛燃烧的过程中,蜡烛会发生( )。
    A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化
    8、下列不属于晶体的是( )。
    A、玻璃 B、食盐 C、雪花
    9、昆虫头上的( )就是它的鼻子。
    A、触角 B、复眼 C、鼻子
    10、影响铁生锈的因素( )。
    A、只是空气 B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用
    三、判断题。(每小题2分,共20分)
    1、切割岩石的过程中没有发生化学变化。 ( )
    2、自然界中的所有固体物质都是晶体。 ( )
    3、绿藻能使鱼缸中的水发绿。 ( )
    4、蚜虫是草蛉的天敌,所以蚜虫吃草蛉。 ( )
    5、馒头遇到碘酒会变成蓝紫色,因为馒头含有淀粉。 ( )
    6、物质发生化学变化,一定生成新物质。 ( )
    7、物质变化的速度基本一样。 ( )
    8、二氧化碳能帮助蜡烛燃烧,使蜡烛的火焰越烧越旺。 ( )
    9、放大镜的放大倍数越大,看到的范围越大。 ( )
    10、利用微生物的作用,可以制作酒、醋、泡菜等食物。 ( )
    四、分类题。(10分)
    物质的变化真是丰富多彩,请你分一分。
    ①水结成冰 ②燃烧纸片 ③淀粉遇到碘酒 ④积雪融化
    ⑤艺术剪纸 ⑥铁钉生锈 ⑦折断树枝 ⑧铁磨制成铁粉
    ⑨晒干衣服 ⑩食物变质
    物理变化:( )
    化学变化:( )
    五、连线题(共6分)
    镊子 染色
    培养皿 盛饭多余的洋葱
    滴管 放置切片标本
    载玻片 吸取多余的水分
    碘酒 吸取少量液体
    吸水纸 夹取实验材料
    六、简答题。(6分)
    微生物一般分成两大类,一类对人类有意,另一类对人类有害。微生物与人类生活由着及其密切的联系,它们可以造福人类,也会给人类造成巨大的灾难。
    请你列举几例人们利用微生物的实例。(三例或三例以上)
    七、探究题(每题2分,共18分)
    物质变化的实验研究
    小梅发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了,但能肯定的是分别装有6种不同的物质,分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下:
    小梅想进行鉴别,分别提取了一些样品放入烧杯进行检验,得到以下结果:
    A与B混合没有明显现象产生;
    A与C混合没有明显现象产生;
    A与D混合没有明显现象产生;
    A与E混合产生大量气泡;
    B和C混合产生蓝紫色物质;
    在进行混合的时候还发现打开E瓶,马上能闻到有刺鼻的酸味。
    (1)请你帮助小梅鉴别容器里的物质,重新标上它们的名称:(12分)
    A是________,B是________,C是________,
    D是________,E是________,F是________。
    (2)A与E混合产生的大量气泡,此时用手触摸烧杯外壁会感觉到________。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰________,这种气体实际上就是________。(6分)题次







    总分
    得分

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