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    江苏无锡江阴市2024年九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    江苏无锡江阴市2024年九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份江苏无锡江阴市2024年九年级数学第一学期开学达标检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)化简的结果是( )
    A.4B.2C.3D.2
    2、(4分)已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形,其作法不正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    3、(4分)若分式的值为0,则x的值是( )
    A.0B.1C.0或1D.0或1或-1
    4、(4分)将一元二次方程配方后,原方程可化为( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列三角形中可由△OBC平移得到的是( )
    A.△OCDB.△OABC.△OAFD.△OEF
    6、(4分)若点P在一次函数的图像上,则点P一定不在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    7、(4分)平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD是( )
    A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四边形
    8、(4分)满足下列条件的四边形不是正方形的是( )
    A.对角线相互垂直的矩形B.对角线相等的菱形
    C.对角线相互垂直且相等的四边形D.对角线垂直且相等的平行四边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,将平行四边形ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=6,AB=12,则AE的长为_______.
    10、(4分)李明同学进行射击练习,两发子弹各打中5环,四发子弹各打中8环,三发子弹各打中9环.一发子弹打中10环,则他射击的平均成绩是________环.
    11、(4分)在一个内角为60°的菱形中,一条对角线长为16,则另一条对角线长等于_____.
    12、(4分)如图,已知E是正方形ABCD的边AB上一点,点A关于DE的对称点为F,若正方形ABCD的边长为1,且∠BFC=90°,则AE的长为___
    13、(4分)已知A、B两地之间的距离为20千米,甲步行,乙骑车,两人沿着相同路线,由A地到B地匀速前行,甲、乙行进的路程s与x(小时)的函数图象如图所示.(1)乙比甲晚出发___小时;(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时,x的取值范围是___.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、BF、BD.若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.
    15、(8分)已知y+6与x成正比例,且当x=3时,y=-12,求y与x的函数关系式.
    16、(8分)甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,如图表示两车离A地的距离s(千米)随时间t(小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答:
    (1)甲车出发多长时间后被乙车追上?
    (2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇?
    (3)甲车从B地返回的速度多大时,才能比乙车先回到A地?
    17、(10分)某市教委为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,其中有一项是短跑运动,短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此张明和李亮在课外活动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:
    成绩统计分析表
    (1)张明第2次的成绩为__________秒;
    (2)请补充完整上面的成绩统计分析表;
    (3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁? 请说明理由.
    18、(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点E是BC上一点(不与点B,C重合),点M是AE上一点(不与点A,E重合),连接并延长CM交AB于点G,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°,得到线段CN,射线BN分别交AE的延长线和GC的延长线于D,F.
    (1)求证:△ACM≌△BCN;
    (2)求∠BDA的度数;
    (3)若∠EAC=15°,∠ACM=60°,AC=+1,求线段AM的长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若关于x的一元二次方程x22x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是______ .
    20、(4分)王玲和李凯进行投球比赛,每人连投12次,投中一次记2分,投空一次记1分,王玲先投,投得16分,李凯要想超过王玲,应至少投中________次.
    21、(4分)已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是_____________.
    22、(4分)如图,直线y=-x+m与y=nx+4n的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-x+m>nx+4n>0的解集为___________.
    23、(4分)如图,正方形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象经过顶点A(m,2)和CD边上的点E(n,),过点E的直线l交x轴于点F,交y轴于点G(0,-2),则点F的坐标是
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)定义:我们把对角线相等的四边形叫做和美四边形.
    (1)请举出一种你所学过的特殊四边形中是和美四边形的例子.
    (2)如图1,E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,已知四边形EFGH是菱形,求证:四边形ABCD是和美四边形;
    (3)如图2,四边形ABCD是和美四边形,对角线AC,BD相交于O,∠AOB=60°,E、F分别是AD、BC的中点,请探索EF与AC之间的数量关系,并证明你的结论.
    25、(10分)如图,直线的解析式为,与轴交于点,直线经过点(0,5),与直线交于点(﹣1,),且与轴交于点.
    (1)求点的坐标及直线的解析式;
    (2)求△的面积.
    26、(12分)为了解某校八年级男生的体能情况,体育老师从中随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成两个不完整的统计图,请结合图中信息回答下列问题:
    (1)本次抽测的男生有 人,请将条形图补充完成,本次抽测成绩的中位数是 次;
    (2)若规定引体向上6次及其以上为体能达标,则该校500名八年级男生中估计有多少人体能达标?

    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    试题解析:.
    故选B.
    考点:二次根式的化简.
    2、D
    【解析】
    分析:根据过直线外一点作这条直线的垂线,及线段中垂线的做法,圆周角定理,分别作出直角三角形斜边上的垂线,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;即可作出判断.
    详解:A、在角∠BAC内作作∠CAD=∠B,交BC于点D,根据余角的定义及等量代换得出∠B+∠BAD=90°,进而得出AD⊥BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;A不符合题意;
    B、以点A为圆心,略小于AB的长为半径,画弧,交线段BC两点,再分别以这两点为圆心,大于两交点间的距离为半径画弧,两弧相交于一点,过这一点与A点作直线,该直线是BC的垂线;根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形是彼此相似的;B不符合题意;
    C、以AB为直径作圆,该圆交BC于点D,根据圆周角定理,过AD两点作直线该直线垂直于BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;C不符合题意;
    D、以点B为圆心BA的长为半径画弧,交BC于点E,再以E点为圆心,AB的长为半径画弧,在BC的另一侧交前弧于一点,过这一点及A点作直线,该直线不一定是BE的垂线;从而就不能保证两个小三角形相似;D符合题意;
    故选D.
    点睛:此题主要考查了相似变换以及相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键.
    3、A
    【解析】
    分式的值为0的条件是:分子为0,分母不为0,两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
    【详解】
    ∵=0,
    ∴x−x=0,即x(x−1)=0,x=0或x=1,
    又∵x−1≠0,
    ∴x≠±1,综上得,x=0.
    故选A.
    此题考查分式的值为零的条件,解题关键在于掌握运算法则
    4、C
    【解析】
    根据配方法对进行计算,即可解答本题.
    【详解】
    解:∵x2﹣4x+1=0,
    ∴(x﹣2)2﹣4+1=0,
    ∴(x﹣2)2=3,
    故选:C.
    本题考查解一元二次方程﹣配方法,解答本题的关键是明确解一元二次方程的方法.
    5、C
    【解析】
    利用正六边形的性质得到图中的三角形都为全等的等边三角形,然后利用平移的性质可对各选项进行判断.
    【详解】
    解:∵O是正六边形ABCDEF的中心,
    ∴AD∥BC,AF∥CD∥BE,
    ∴△OAF沿FO方向平移可得到△OBC.
    故选:C.
    本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.
    6、C
    【解析】
    根据一次函数的性质进行判定即可.
    【详解】
    一次函数y=-x+4中k=-10,
    所以一次函数y=-x+4的图象经过二、一、四象限,
    又点P在一次函数y=-x+4的图象上,
    所以点P一定不在第三象限,
    故选C.
    本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握是解题的关键.
    y=kx+b:当 k>0,b>0时,函数的图象经过一,二,三象限;当 k>0,b

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