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    江苏省扬州市广陵区2024-2025学年九上数学开学调研模拟试题【含答案】

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    江苏省扬州市广陵区2024-2025学年九上数学开学调研模拟试题【含答案】

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    这是一份江苏省扬州市广陵区2024-2025学年九上数学开学调研模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图两张长相等,宽分别是1和3的矩形纸片上叠合在一起,重叠部分为四边形ABCD,且AB+BC=6,则四面行ABCD的面积为( )
    A.3B.C.9D.
    2、(4分)某种出租车的收费标准是:起步价8元(即距离不超过,都付8元车费),超过以后,每增加,加收1.2元(不足按计).若某人乘这种出租车从甲地到乙地经过的路程是,共付车费14元,那么的最大值是( ).
    A.6B.7C.8D.9
    3、(4分)期末考试后,办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩,林老师:“我班的学生考得还不错,有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分.”王老师:“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔.”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对( )
    A.平均数、众数B.平均数、极差
    C.中位数、方差D.中位数、众数
    4、(4分)小强同学投掷 30 次实心球的成绩如下表所示:
    由上表可知小强同学投掷 30 次实心球成绩的众数与中位数分别是( )
    A.12m,11.9mB.12m,12.1mC.12.1m,11.9mD.12.1m,12m
    5、(4分)如图,一次函数的图象经过、两点,则不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)下列式子中为最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)把代数式因式分解,结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知方程的解满足x﹣y≥5,则k的取值范围为_____.
    10、(4分)如图,,以点为圆心, 任意长为半径画弧, 交于点,交于点,再分别以点、为圆心,大于长为半径画弧交于点,过点作射线,在射线上截取,过点作, 垂足为点, 则的长为________________.
    11、(4分)某市出租车的收费标准是:千米以内(包括千米)收费元,超过千米,每增加千米加收元,则当路程是(千米)()时,车费(元)与路程(千米)之间的关系式(需化简)为:________.
    12、(4分)不等式的解集是____________________.
    13、(4分)已知函数,当时,函数值的取值范围是_____________
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)2019年3月25日是全国中小学生安全教育日,某中学为加强学生的安全意识,组织了全校800名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图解题.
    (1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m= ,n=
    (2)补全频数分布直方图.
    (3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
    15、(8分)关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.
    (1)求实数k的取值范围;
    (2)若k为负整数,求此时方程的根.
    16、(8分) (1)用“<”“>”或“=”填空:
    51+31______1×5×3;
    31+11______1×3×1.
    (﹣3)1+11_____1×(﹣3)×1;
    (﹣4)1+(﹣4)1______1×(﹣4)×(﹣4).
    (1)观察以上各式,你发现它们有什么规律吗?你能用一个含有字母a,b的式子表示上述规律吗?再换几个数试一试.
    (3)运用你所学的知识说明你发现的规律的正确性.
    17、(10分)在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.
    (1)求证:△ABE≌△ADF;
    (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.
    18、(10分)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,求m的取值范围.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在等边三角形ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上的一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP的长是________.
    20、(4分)我市某一周每天的最低气温统计如下(单位:℃):﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1,则这组数据的众数为__________.
    21、(4分)已知,化简________
    22、(4分)计算:.
    23、(4分)如图,在矩形中,不重叠地放上两张面积分别是和的正方形纸片和.矩形没被这两个正方形盖住的面积是________;
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)甲、乙、丙三支排球队共同参加一届比赛,由抽签决定其中两队先打一场,然后胜者再和第三队(第一场轮空者)比赛,争夺冠军.
    (1)如果采用在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的第一场轮空直接晋级进入决赛,那么甲队摸到白色小球的概率是多少?
    (2)如果采用三队各抛一枚硬币,当出现二正一反或二反一正时则由抛出同面的两个队先打一场,而出现三枚同面(同为正面或反面)时,则重新抛,试用“树形图”或表格表示第一轮抽签(抛币)所有可能的结果,并指出必须进行第二轮抽签的概率.
    25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,矩形的顶点、,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点处,折痕与轴交于点.
    (1)求线段的长度;
    (2)求直线所对应的函数表达式;
    (3)若点在线段上,在线段上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    26、(12分)如图1,以□ABCD的较短边CD为一边作菱形CDEF,使点F落在边AD上,连接BE,交AF于点G.
    (1)猜想BG与EG的数量关系.并说明理由;
    (2)延长DE,BA交于点H,其他条件不变,
    ①如图2,若∠ADC=60°,求的值;
    ②如图3,若∠ADC=α(0°,>,=;(1)如果a、b是两个实数,则有a1+b1≥1ab;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)通过计算可比较上述算式的大小;
    (1)由于(a-b)1≥0,所以a1+b1≥1ab
    (3)证明结论时根据完全平方的计算结果是非负数证明即可.
    【详解】
    解:(1)51+31>1×5×3;
    31+11>1×3×1.
    (﹣3)1+11>1×(﹣3)×1;
    (﹣4)1+(﹣4)1=1×(﹣4)×(﹣4)
    (1)一般结论是:如果a、b是两个实数,则有a1+b1≥1ab;
    (3)∵(a﹣b)1≥0,
    ∴a1﹣1ab+b1≥0,
    ∴a1+b1≥1ab.
    本题主要考查实数的大小的比较数字的变化规律,通过阅读题目,发现规律实质上是完全平方公式的变形:因为(a-b)1≥0,所以a1+b1≥1ab
    17、(1)证明见解析(2)菱形
    【解析】
    分析:(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定证明即可;
    (2)四边形AECF是菱形,根据对角线垂直的平行四边形是菱形即可判断;
    详证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,
    ∴∠ABD=∠ADB,
    ∴∠ABE=∠ADF,
    在△ABE与△ADF中

    ∴△ABE≌△ADF.
    (2)如图,连接AC,
    四边形AECF是菱形.
    理由:在正方形ABCD中,
    OA=OC,OB=OD,AC⊥EF,
    ∴OB+BE=OD+DF,
    即OE=OF,
    ∵OA=OC,OE=OF,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵AC⊥EF,
    ∴四边形AECF是菱形.
    点睛:本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
    18、m>﹣1
    【解析】
    两方程相加可得x+y=m+1,根据题意得出关于m的方程,解之可得.
    【详解】
    解:将两个方程相加即可得1x+1y=1m+4,
    则x+y=m+1,
    根据题意,得:m+1>0,
    解得m>﹣1.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、6
    【解析】
    由题意得,∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD,∠A=∠POD=60°,
    ∴∠APO=∠COD,
    在△AOP与△CDO中,

    ∴△AOP≌△CDO(AAS),
    ∴AP=CO=AC﹣AO=9﹣3=6.
    故答案为6.
    20、-1
    【解析】
    众数是一组数据中出现次数最多的数据.
    【详解】
    观察﹣1,﹣4,6,0,﹣1,1,﹣1
    其中﹣1出现的次数最多,
    故答案为: .
    本题考查了众数的概念,解题的关键在于对众数的理解.
    21、
    【解析】
    根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.
    【详解】
    ∵a<0<b,
    ∴|a−b|=b−a.
    故答案为:.
    本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.
    22、
    【解析】
    23、
    【解析】
    先根据正方形的面积求出正方形纸片和的边长,求出长方形的面积,然后用长方形的面积减去两个正方形纸片的面积即可.
    【详解】
    ∵正方形纸片和的面积分别为和,
    ∴BC=cm,AE=cm,
    .
    故答案为:.
    本题考查了二次根式混合运算的应用,根据题意求出矩形的面积是解题关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1);(2).
    【解析】
    (1)在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的有1种情况,利用概率公式计算即可;
    (2)求出一个回合不能确定两队先比赛的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    (1)甲队摸到白色小球的概率是.
    (2)如树状图所示:
    则共有8种等可能的结果;
    ∵由上可知,所有可能结果有8种,而不能确定两队先比赛的结果有2种,
    ∴一个回合不能确定两队先比赛的概率为:=.
    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    25、(1)15;(2);(3)
    【解析】
    (1)根据勾股定理即可解决问题;
    (2)设AD=x,则OD=OA=AD=12-x,根据轴对称的性质,DE=x,BE=AB=9,又OB=15,可得OE=OB-BE=15-9=6,在Rt△OED中,根据OE2+DE2=OD2,构建方程即可解决问题;
    (3)过点E作EP∥BD交BC于点P,过点P作PQ∥DE交BD于点Q,则四边形DEPQ是平行四边形,再过点E作EF⊥OD于点F,想办法求出最小PE的解析式即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)由题知:.
    (2)设,则,
    根据轴对称的性质,,,
    又,
    ∴,
    在中,,
    即,
    解得 ,
    ∴,
    ∴点,
    设直线所对应的函数表达式为:,
    则, 解得 ,
    ∴直线所对应的函数表达式为:,
    (3)存在,过点作EP∥DB交于点,过点作PQ∥ED交于点,则四边形是平行四边形.再过点作于点,
    由,
    得,即点的纵坐标为,
    又点在直线:上,
    ∴, 解得 , ∴
    由于EP∥DB,所以可设直线:,
    ∵在直线上
    ∴, 解得 ,
    ∴直线:,
    令,则,
    解得,
    ∴.
    本题考查一次函数综合题、矩形的性质、平行四边形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会构建一次函数解决问题,属于中考压轴题.
    26、(1),理由见解析;(2);(3).
    【解析】
    (1)BG=EG,根据已知条件易证△BAG≌△EFG,根据全等三角形的对应边相等即可得结论;(2)①方法一:过点G作GM∥BH,交DH于点M,证明ΔGME∽ΔBHE,即可得,再证明是等边三角形,可得 ,由此可得;方法二:延长,交于点,证明ΔHBM为等边三角形,再证明∽ ,即可得结论;②如图3,连接EC交DF于O根据三角函数定义得csα=,则OF=bcsα,DG=a+2bcsα,同理表示AH的长,代入计算即可.
    【详解】
    (1),
    理由如下:
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴∥,.
    ∵四边形是菱形,

    ∴∥,.
    ∴∥,.
    ∴.
    又∵,
    ∴≌ .
    ∴.
    (2)方法1:过点作∥,交于点,
    ∴.
    ∵,
    ∴∽.
    ∴.
    由(1)结论知.
    ∴.
    ∴.
    ∵四边形为菱形,
    ∴.
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴∥.
    ∴.
    ∵∥,
    ∴.
    ∴,
    即.
    ∴是等边三角形。
    ∴.
    ∴.
    方法2:延长,交于点,
    ∵四边形为菱形,
    ∴.
    ∵四边形为平形四边形,
    ∴,∥.
    ∴.
    ,
    即.
    ∴为等边三角形.
    ∴.
    ∵∥,
    ∴,.
    ∴∽ ,
    ∴.
    由(1)结论知
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴ .
    (3). 如图3,连接EC交DF于O,
    ∵四边形CFED是菱形,
    ∴EC⊥AD,FD=2FO,
    设FG=a,AB=b,则FG=a,EF=ED=CD=b,
    Rt△EFO中,csα=,
    ∴OF=bcsα,
    ∴DG=a+2bcsα,
    过H作HM⊥AD于M,
    ∵∠ADC=∠HAD=∠ADH=α,
    ∴AH=HD,
    ∴AM=AD=(2a+2bcsα)=a+bcsα,
    Rt△AHM中,csα=,
    ∴AH=,
    ∴==csα.
    本题是四边形综合题,其中涉及到菱形的性质,等边三角形、全等三角形、平行四边形的判定与性质,综合性较强,难度适中.利用数形结合及类比思想是解题的关键.
    题号





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