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    河南省商丘市永城市实验中学2025届九上数学开学调研模拟试题【含答案】

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    这是一份河南省商丘市永城市实验中学2025届九上数学开学调研模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,先将矩形ABCD沿三等分线折叠后得到折痕PQ,再将纸片折叠,使得点A落在折痕PQ上E点处,此时折痕为BF,且AB=1.则AF的长为( )
    A.4B.C.D.
    2、(4分)如图,平行四边形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F恰好是BD的三等分点,AE、CF的延长线分别交DC、AB于N、M点,那么四边形MENF的面积是( )
    A.B.C.2D.2
    3、(4分)在下列条件中,能判定四边形为平行四边形的是( )
    A.两组对边分别平行B.一组对边平行且另一组对边相等
    C.两组邻边相等D.对角线互相垂直
    4、(4分)已知一组数据:10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,则分组后频率为0.2的一组是( )
    A.6~7 B.8~9 C.10~11 D.12~13
    5、(4分)下列事件为必然事件的是( )
    A.抛掷一枚硬币,落地后正面朝上
    B.篮球运动员投篮,投进篮筐;
    C.自然状态下水从高处流向低处;
    D.打开电视机,正在播放新闻.
    6、(4分)如图四边形是菱形,顶点在轴上,,点在第一象限,且菱形的面积为,坐标为,则顶点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)直线y=x-1的图像经过的象限是
    A.第二、三、四象限 B.第一、二、四象限
    C.第一、三、四象限 D.第一、二、三象限
    8、(4分)如图,已知四边形是平行四边形,、分别为和边上的一点,增加以下条件不能得出四边形为平行四边形的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,则的度数是__________.
    10、(4分)若直线经过点和点,则的值是_____.
    11、(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AB=5,BD=6,则菱形ABCD的面积是_____.
    12、(4分)如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法继续作下去,得=____.
    13、(4分)已知直线不经过第一象限,则的取值范围是_____________。
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)用适当的方法解方程
    (1)x2﹣4x+3=1;
    (2)(x+1)2﹣3(x+1)=1.
    15、(8分)先化简,再求值: ,其中a=3
    16、(8分)A城有肥料200t,B城有肥料300t.现要把这些肥料全部运往C、D两乡,C乡需要肥料240t,D乡需要肥料260t,其运往C、D两乡的运费如下表:
    设从A城运往C乡的肥料为xt,从A城运往两乡的总运费为y1元,从B城运往两乡的总运费为y2元.
    (1)分别写出y1、y2与x之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);
    (2)试比较A、B两城总运费的大小;
    (3)若B城的总运费不得超过3800元,怎样调运使两城总费用的和最少?并求出最小值.
    17、(10分)解不等式组: ,并把解集在数轴上表示出来.
    18、(10分)甲、乙两校派相同人数的优秀学生,参加县教育局举办的中小学生美文诵读决赛。比赛结束后,发现学生成绩分别是7分、8分、9分或10分(满分10分),核分员依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表。根据这些材料,请你回答下列问题:
    (1)在图①中,“7分”所在扇形的圆心角等于_______
    (2)求图②中,“8分”的人数,并请你将该统计图补充完整。

    (3)经计算,乙校学生成绩的平均数是8.3分,中位数是8分。请你计算甲校学生成绩的平均数、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个学校的成绩较好?
    (4)如果教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是______.
    20、(4分)如图,平行四边形中,,,点是对角线上一动点,点是边上一动点,连接、,则的最小值是______.
    21、(4分)已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是 .
    22、(4分)在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,则点A到对角线BD的距离为_____.
    23、(4分)一次函数不经过第_________象限;
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)A、B两城相距900千米,一辆客车从A城开往B城,车速为每小时80千米,半小时后一辆出租车从B城开往A城,车速为每小时120千米.设客车出发时间为t(小时)
    (1)若客车、出租车距A城的距离分别为y1、y2,写出y1、y2关于t的函数关系式;
    (2)若两车相距100千米时,求时间t;
    (3)已知客车和出租车在服务站D处相遇,此时出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种选择返回B城的方案,方案一:继续乘坐出租车到C城,C城距D处60千米,加油后立刻返回B城,出租车加油时间忽略不计;方案二:在D处换乘客车返回B城,试通过计算,分析小王选择哪种方式能更快到达B城?
    25、(10分)先化简,再求值:,其中,a=+1.
    26、(12分)解不等式组,并把解集表示在数轴上,再找出它的整数解.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    作EM⊥AD于M,交BC于N.只要证明△EMB∽△BNE,可得BE:EF=BN:EM,由此即可解决问题.
    【详解】
    解:作EM⊥AD于M,交BC于N.
    在Rt△BEN中,BE=AB=1,EN=6,
    ∴BN=,
    ∵∠FEM+∠BEN=10°,∠BEN+∠EBN=10°,
    ∴∠FEM=∠EBN,∵∠FME=∠ENB=10°,
    ∴△EMB∽△BNE,
    ∴BE:EF=BN:EM,
    ∴1:EF=3:3,
    ∴EF=,
    ∴AF=EF=.
    故选C.
    本题考查翻折变换、矩形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
    2、B
    【解析】
    由已知条件可得EN与EF的长,进而可得Rt△NEF的面积,即可求解四边形MENF的面积.
    【详解】
    解:∵E,F为BD的三等分点,
    ∴DE=EF=BF,
    ∵AE⊥BD,CF⊥BD,
    ∴EN∥FC,
    ∴EN是△DFC的中位线,
    ∴EN=FC.
    ∵在Rt△DCF中,∠BDC=30°,DC=4,
    ∴FC=2,
    ∴EN=1,
    ∴在Rt△DEN中,∠EDN=30°,
    ∴DN=2EN=2,DE==,
    ∴EF=DE=,
    ∴S△ENF= ×1×=,
    四边形MENF的面积=×2=.
    故选B.
    本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线定理.
    3、A
    【解析】
    根据平行四边形的判定定理逐个判断即可.
    【详解】
    A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项符合题意;
    B、一组对边平行且另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;
    C、两组邻边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意;
    D、对角线互相平分的四边形才是平行四边形,故本选项不符合题意;
    故选A.
    本题考查了平行四边形的判定定理,能熟记平行四边形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:平行四边形的判定定理有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③两组对角分别平行的四边形是平行四边形,④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.
    4、D
    【解析】分析:分别计算出各组的频数,再除以10即可求得各组的频率,看谁的频率等于0.1.
    详解:A中,其频率=1÷10=0.1;
    B中,其频率=6÷10=0.3;
    C中,其频率=8÷10=0.4;
    D中,其频率=4÷10=0.1.
    故选:D.
    点睛:首先数出数据的总数,然后数出各个小组内的数据个数,即频数.根据频率=频数÷总数进行计算.
    5、C
    【解析】
    根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
    【详解】
    解:A、抛掷一枚硬币,落地后正面朝上是随机事件;
    B、篮球运动员投篮,投进篮筺是随机事件;
    C、自然状态下水从高处流向低处是必然事件;
    D、打开电视机,正在播放新闻是随机事件;
    故选:C.
    本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    6、C
    【解析】
    过点C作x轴的垂线,垂足为E,由面积可求得CE的长,在Rt△BCE中可求得BE的长,可求得AE,结合A点坐标可求得AO,可求出OE,可求得C点坐标.
    【详解】
    如图,过点C作x轴的垂线,垂足为E,
    ∵S菱形ABCD=20,
    ∴AB⋅CE=20,即5CE=20,
    ∴CE=4,
    在Rt△BCE中,BC=AB=5,CE=4,
    ∴BE=3,
    ∴AE=AB+BE=5+3=8.
    又∵A(−2,0),
    ∴OA=2,
    ∴OE=AE−OA=8−2=6,
    ∴C(6,4),
    故选C.
    此题考查菱形的性质,坐标与图形性质,解题关键在于作辅助线
    7、C
    【解析】
    直线y=x-1与y轴交于(0,-1)点,且k=1>0,y随x的增大而增大,
    ∴直线y=x-1的图象经过第一、三、四象限.故选C.
    8、B
    【解析】
    逐项根据平行四边形的判定进行证明即可解题.
    【详解】
    解: ∵四边形是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC, AB=CD,AD=BC,
    A.若,易证ED=BF,∵ED∥BF,∴四边形为平行四边形,
    B.若,由于条件不足,无法证明四边形为平行四边形,
    C.若,∴,易证△ABE≌△CDF,∴AE=CF,接下来的证明步骤同选项A,
    D.若 ,易证△ABE≌△CDF,∴AE=CF,接下来的证明步骤同选项A,
    故选B
    本题考查了平行四边形的判定与性质,可以针对各种平行四边形的判定方法,给出条件,本题可通过构造条件证△AEB≌△CFD来解题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据等边对等角和三角形的内角和定即可求出∠ABC,然后根据垂直平分线的性质可得DA=DB,再根据等边对等角可得∠DBA=∠A,即可求出∠DBC.
    【详解】
    解:∵,,
    ∴∠ABC=∠ACB=(180°-∠A)=75°
    ∵的垂直平分线交于点,
    ∴DA=DB
    ∴∠DBA=∠A=30°
    ∴∠DBC=∠ABC-∠DBA=45°
    故答案为:45°
    此题考查的是等腰三角形的性质和垂直平分线的性质,掌握等边对等角和垂直平分线的性质是解决此题的关键.
    10、4
    【解析】
    分别把和代入中即可求出k和b的值,从而可以得出k-b的值.
    【详解】
    解:∵直线经过点和点,
    ∴将代入中得-2=k-3,解得k=1,
    将代入中得b=-3,
    ∴k-b=1-(-3)=4,
    故答案为4.
    本题考查一次函数的应用,解题的关键是能根据函数图象上的点与函数的解析式的关系列出关于k和b的一元一次方程,并分别求出k和b的值.
    11、24
    【解析】
    根据菱形的对角线互相垂直,利用勾股定理列式求出OA,再根据菱形的对角线互相平分求出AC,然后利用菱形的面积等于对角线乘积的一半列式进行计算即可得解.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OB=OD=3,OA=OC,AC⊥BD,
    在Rt△AOB中,∠AOB=90°,
    根据勾股定理,得:,
    ∴AC=2OA=8,
    ∴S菱形ABCD=×AC×BD=×6×8=24.
    故答案为:24.
    此题考查菱形的性质,勾股定理求线段,菱形的面积有两种求法:①底乘以高;②对角线乘积的一半,解题中根据题中的已知条件选择合适的方法.
    12、
    【解析】
    根据勾股定理和已知条件,找出线段长度的变化规律,从而求出的长度,然后根据三角形的面积公式求面积即可.
    【详解】
    解:∵OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=
    再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=
    又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=
    ∴PnPn+1=1,OPn=
    ∴P2014P2015=1,OP2014=
    ∴=P2014P2015·OP2014=
    故答案为:.
    此题考查的是利用勾股定理探索规律题,找到线段长度的变化规律并归纳公式是解决此题的关键.
    13、
    【解析】
    当m-3>0时,直线均经过第一象限;当m-3<0时,直线与y轴交点≤0时不经过第一象限.
    【详解】
    解:当m-3>0,即m>3时,直线均经过第一象限,不合题意,则m<3;
    当m<3时,只有-3m+1≤0才能使得直线不经过第一象限,解得,
    综上,的取值范围是:.
    本题考查了一次函数系数与象限位置的关系,注意分类讨论.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)x1=1,x2=3;(2)x1=﹣1,x2=2.
    【解析】
    (1)直接利用十字相乘法解方程进而得出答案;
    (2)直接提取公因式进而分解因式解方程即可.
    【详解】
    解:(1)

    解得:,;
    (2)

    解得:,.
    此题主要考查了因式分解法解方程,正确分解因式是解题关键.
    15、
    【解析】
    根据分式的运算法则及运算顺序,把所给的分式化为最简分式,再代入求值即可.
    【详解】
    原式=
    当 时,原式=
    本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则及运算顺序,把所给的分式化为最简分式是解决问题的关键.
    16、(1)y1=−10x+6000,y2=5x+1(2)x=180时,y1=y2;x>180时,y1<y2;x<180时,y1>y2;(3)当从A城调往C乡肥料100t,调往D乡肥料100t,从B城调往C乡肥料140t,调往D乡肥料160t,两城总费用的和最少,最小值为2元.
    【解析】
    (1)根据题意即可得出y1、y2与x之间的函数关系式;
    (2)根据(1)的结论列方程或列不等式解答即可;
    (3)设两城总费用为y,根据(1)的结论得出y与x之间的函数关系式,根据题意得出x的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.
    【详解】
    (1)根据题意得:y1=20x+30(200−x)=−10x+6000,
    y2=10(240−x)+15(300−240+x)=5x+1.
    (2)若y1=y2,则−10x+6000=5x+1,解得x=180,
    A、B两城总费用一样;
    若y1<y2,则−10x+6000<5x+1,解得x>180,
    A城总费用比B城总费用小;
    若y1>y2,则−10x+6000>5x+1,解得0<x<180,
    B城总费用比A城总费用小.
    (3)依题意得:5x+1≤3800,
    解得x≤100,
    设两城总费用为W,则W=y1+y2=−5x+9300,
    ∵−5<0,
    ∴W随x的增大而减小,
    ∴当x=100时,W有最小值2.
    200−100=100(t),240−100=140(t),100+60=160(t),
    答:当从A城调往C乡肥料100t,调往D乡肥料100t,从B城调往C乡肥料140t,调往D乡肥料160t,两城总费用的和最少,最小值为2元.
    本题考查了一次函数的应用.根据题意列出一次函数解析式是关键.注意到(2)需分类讨论.
    17、﹣1≤x<1
    【解析】
    试题分析:先求出每个不等式的解集,再求出其公共部分即可.
    试题解析:
    由①得1x﹣7<3﹣3x,
    化简得5x<10,
    解得:x<1.
    由②得4x+9≥3﹣1x,
    化简得6x≥﹣6,
    解得:x≥﹣1,
    ∴原不等式组的解集为﹣1≤x<1.
    在数轴上表示出来为:
    点睛:求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    18、(1)144°;(2)3人,补图见解析;(3)8.3分,7分,乙校;(4)甲校.
    【解析】
    分析:(1)利用360°减去其它各组对应的圆心角即可求解;
    (2)首先求得乙校参赛的人数,即可求得成绩是8分的人数,从而将条形统计图补充完整;
    (3)首先求得得分是9分的人数,然后根据平均数公式和中位数的定义求解;
    (4)只要比较每个学校前8名的成绩即可.
    详解:(1)“7分”所在扇形的圆心角等于360°-90°-72°-54°=144°;
    (2)乙校参赛的总人数是:4÷=20(人),
    则成绩是8分的人数是:20-8-4-5=3(人).

    (3)甲校中得分是9分的人数是:20-11-8=1(人).
    则甲校的平均分是:=8.3(分),
    甲校的中位数是:7分;
    两校的平均数相同,但乙校的中位数大于甲校的中位数,说明乙校的成绩高于甲校的成绩.
    (4)甲得分是10分的正好有8人,而乙班得分是10分的有5人,不足8人,则应选择甲校.
    点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1.
    【解析】
    首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.
    【详解】
    正多边形的一个内角等于,
    它的外角是:,
    它的边数是:.
    故答案为:1.
    此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.
    20、
    【解析】
    过点B作BF'⊥CD,交AC于点E',则BE+EF的最小值为BF'的长;在Rt△BCF'中,BC=2,∠BCF'=60°,即可求解.
    【详解】
    过点B作BF'⊥CD,交AC于点E',则BE+EF的最小值为BF'的长;
    ∵∠BAD=60°,AD=2,
    ∴在Rt△BCF'中,BC=2,∠BCF'=60°,
    ∴BF'=.
    故答案为.
    本题考查最短距离问题;利用垂线段最短将BE+EF的最小值转化为垂线段的长是解题的关键.
    21、1
    【解析】
    试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.
    ∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.
    22、4.8cm
    【解析】
    作AE⊥BD于E,由矩形的性质和勾股定理求出BD,由△ABD的面积的计算方法求出AE的长即可.
    【详解】
    如图所示:作AE⊥BD于E,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠BAD=90°,AD=BC=8cm,
    ∴BD==10cm,
    ∵△ABD的面积=BD•AE=AB•AD,
    ∴AE== =4.8cm,
    即点A到对角线BD的距离为4.8cm,
    故答案为:4.8cm.
    考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积的计算;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
    23、三
    【解析】
    根据一次函数的图像与性质即可得出答案.
    【详解】
    ∵一次函数解析式为:y=-x+1
    其中k=-1<0,b=1>0
    ∴函数图像经过一、二、四象限,不经过第三象限
    故答案为:三.
    本题考查的是一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的图像与性质是解决本题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)y1=80t,y2=﹣120t+960;(2)两车相距100千米时,时间为4.3小时或5.3小时;(3)选择方案一能更快到达B城,理由见解析
    【解析】
    (1)根据路程=速度×时间,即可得出y1、y2关于t的函数关系式;
    (2)分两种情况讨论:①y2-y1=100;②y1-y2=100,据此列方程解答即可;
    (3)先算出客车和出租车在服务站D处相遇的时间,再分别求出方案一、方案二所需的时间进行比较即可.
    【详解】
    (1)由题意得y1=80t
    y2=900﹣120(t﹣0.5)=﹣120t+960
    (2)如果两车相距100千米,分两种情况:
    ① y2﹣y1=100,即﹣120t+960﹣80t=100
    解得t=4.3
    ② y1﹣y2=100,即80t﹣(﹣120t+960)=100
    解得t=5.3
    所以,两车相距100千米时,时间为4.3小时或5.3小时.
    (3)如果两车相遇,即y1=y2,80t=﹣120t+960,解得t=4.8
    此时AD=80×4.8=384(千米),BD=900﹣384=516(千米)
    方案一:t1=(2×60+516)÷120=5.3(小时)
    方案二:t2=516÷80=6.45(小时)
    ∵t2>t1
    ∴方案一更快
    答:小王选择方案一能更快到达B城.
    本题考查了一元一次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键根据数量关系找出方程(或函数关系式).本题属于中档题,难度不大,但较繁琐,解决此类型题目时,根据数量关系列出方程(或函数关系式),再一步步的进行计算即可.
    25、原式= ,当a=+1时,原式=.
    【解析】
    试题分析:先因式分解,再根据分式的基本性质约分,然后算加,最后代入求值即可.
    解:原式
    当时,原式.
    考点:分式的化简求值
    点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.
    26、,图详见解析
    【解析】
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来,结合数轴可知其整数解.
    【详解】
    解不等式①得,
    解不等式②得,
    则不等式组的解集为
    在数轴上表示为:
    其整数解为:-1,0,1.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    题号





    总分
    得分
    C(元/t)
    D(元/t)
    A
    20
    30
    B
    10
    15
    甲校成绩统计表
    成绩
    7分
    8分
    9分
    10分
    人数
    11
    0
    8
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