广东省梅州市兴宁市2024-2025学年八年级上学期期末课堂练习生物试题

这是一份广东省梅州市兴宁市2024-2025学年八年级上学期期末课堂练习生物试题，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列动物的结构与其运动方式不适应的是( )
A.螳螂的翅———跳跃 B.鱼的鳍———游泳
C.马的四肢———奔跑 D.鸟的翼———飞行
2.老鹰捉野兔的现象在草原中时有发生。下列对这两种动物运动方式的叙述，正确的是( )
A. 老鹰只能进行滑翔飞行 B.鼓翼飞行是老鹰一种省力的运动方式
C.野兔的运动方式是爬行 D.野兔逃跑时的运动方式主要是奔跑
【主题一】骨是一种器官。根据形态不同，骨可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等，而且骨的特性与骨的成分有密切关系。请完成3~4题。
3.下图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.①是骨松质，结构疏松，能承受一定压力
B.②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强
C.③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能
D.④是骨膜，无血管，有神经和成骨细胞
4.下列有关人体骨的成分和特性的叙述中，正确的是( )
A.骨坚硬的特性与骨中的骨胶蛋白有关
B.骨的韧性与骨中的钙盐有关
C.青少年的骨弹性大、硬度小、易变形
D.老年人的骨弹性大、硬度小、易骨折
5.右下图展现的是运动员在速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述错误的是( )
A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B.一块骨骼肌应附着在不同的骨上
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D. 运动需要神经系统和激素的调节
6.动物的行为有先天性行为和后天学习行为。下列说法正确的是( )
A.孔雀开屏是先天性行为
B. 老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是后天学习行为
C.小狗在树下拉尿是后天学习行为
D.狗导盲是先天性行为
7.马蜂遭受到袭击时，蜂群向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度分析，其行为分别属于( )
A.繁殖行为和防御行为 B.防御行为和社群行为
C.取食行为和社群行为 D.攻击行为和社群行为
8.学校生物园地中的部分生物构成了下图所示的食物网。下列叙述错误的是( )
A.该食物网中存在一条食物链：蟾蜍→蝗虫→玉米
B.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系
C.蟾蜍和蝗虫都属于变态发育
D.该食物网有4条食物链
9.动物使大自然充满生机和活力，对生物圈的持续存在和协调发展有着重要的作用。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是( )
A. 多数动物是生物圈中的消费者 B.动物是食物链的重要组成成分
C.动物能影响和改变环境 D.动物不参与物质循环
10.我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，有丰富的动物资源。下列不属于国家一级保护动物的是( )
A.扬子鳄 B.扭角羚 C.褐马鸡 D.大鲵
11.“绿水青山就是金山银山。”习近平指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是( )
A.生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值
B.遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性
C.保护生物多样性的措施包括就地保护、易地保护及加强法制教育和管理等
D.人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性
12.微生物种类繁多、分布广泛，与人类的生产、生活有着密切的关系。以下为部分种类的形态结构图，下列说法错误的是 ( )
A.图中生物都是由细胞构成的
B.①没有成形的细胞核
C.②③⑤所示生物都由菌丝构成
D.图中生物的生殖方式都是孢子生殖
13.下列有关病毒的说法，错误的是( )
A.病毒要用电子显微镜才能观察到
B.病毒由染色体和蛋白质外壳构成
C.病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D.病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里
14.下图是人的生殖和发育过程简图，下列相关叙述错误的是( )
A. a器官是睾丸 B.形成②的场所是卵巢
C.①是卵细胞 D.胚胎发育的场所是子宫
15.进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是( )
A.男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B.女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅
C.男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系
D.在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通
16. 下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是( )
A.青蛙鸣叫是雌蛙在求偶 B.青蛙的发育起点是卵细胞
C.青蛙抱对是在进行体内受精 D.青蛙的生殖方式是有性生殖
17.有三种生物的发育过程如右下图，下列相关叙述错误的是( )
A.①是蛹，②是若虫
B.蚂蚱的发育要经过①时期
C.③生活在水中，用鳃呼吸
D.三种生物的发育过程都属于变态发育
18.课堂上同学们针对鸟卵(已受精)的结构及其功能展开了讨论。请据下图判断，下列说法错误的是 ( )
A.①能为胚胎发育提供氧气
B.③可以与外界进行水分和气体的交换
C.鸟的胚胎发育是从⑤开始的
D.⑧能为胚胎提供营养物质
19.在生产实践中，人们常用嫁接来培育果树和花卉。下图为树枝嫁接的示意图，下列有关说法错误的是 ( )
A. a是接穗，b是砧木
B.接穗的形成层和砧木的形成层要紧密结合
C.嫁接属于无性生殖
D. a上所结果实可同时保持接穗和砧木的性状
20.为保障粮食安全，我国正在实施马铃薯主粮化战略。农业生产中常用马铃薯块茎进行繁殖，这种生殖方式属于 ( )
A.无性生殖 B. 有性生殖 C.分裂生殖 D.孢子生殖
21.下列关于遗传和变异的说法，不合理的是( )
A.遗传和变异现象在自然界是普遍存在的
B.兰兰和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，说明兰兰只接受了妈妈的遗传物质
C.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一树结果，酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象
D.人类利用生物的可遗传变异培育出了多种多样的苹果
【主题二】南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因(E. e)控制，果皮白色(E)对黄色(e)为显性。下图表示把甲植株(EE)的花粉人工投粉到乙植株( ee)的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。请完成22~23题。
22.据图分析，下列叙述错误的是( )
A.种子中的胚由受精卵发育而来
B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙
C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE)
D.若种子经太空辐射，则丙可能出现可遗传的变异
23.下列各组性状中，与南瓜果皮的白色和黄色一样，属于相对性状的是( )
A.人的身高和体重 B.兔毛的黑色和白色
C.番茄果实的红色和茄子果实的紫色 D.小明的 A 型血和小刚的A 型血
24. 下图为染色体结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.人体的所有细胞中，染色体数目全部为 23 对
B. DNA是双螺旋结构，一条染色体上有两个 DNA 分子
C.染色体由蛋白质和DNA组成，每个DNA 分子包含许多基因
D.人的性别决定是由性染色体决定的，与基因无关
25.人类有酒窝是由显性基因(R)决定的，无酒窝是由隐性基因(r)决定的。一对有酒窝的夫妇。他们生下了一个无酒窝的孩子。若他们再生一个孩子，有酒窝的可能性是( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
26.种植在新疆阿克苏地区的红富士苹果，因该地区昼夜温差大，果实内糖分积累多，形成了特有的结晶体，故名“冰糖心”。下列相关叙述正确的是( )
A.新疆阿克苏苹果的基因一定发生了改变
B. 新疆阿克苏苹果的性状只由基因决定
C.新疆阿克苏苹果发生的变异一定是可遗传的变异
D.新疆阿克苏苹果的性状表现是基因和环境共同作用的结果
27.多指是由常染色体上的显性基因M控制的。已知一位手指正常年轻女性的父母和弟弟均为多指，理论上，下列推测错误的是( )
A.该年轻女性的弟弟基因组成为 MM 或 Mm
B.该年轻女性的父母基因组成一定都为 Mm
C.若该年轻女性与正常男性婚配，所生子女一定正常
D.禁止近亲结婚可有效预防多指遗传病的发生
28.为了实现优生优育，下列措施合理的是( )
A.禁止近亲结婚 B.提供遗传咨询
C.进行产前诊断 D.以上全是
【主题三】大熊猫是我国特有物种，体表被黑白两色毛，脸颊圆，有很大的“黑眼圈”，看上去憨态可掬，深受人们喜爱。中国科学家在对大熊猫的基因组测序时，发现大熊猫共有21对染色体、2万多个基因，属于食肉目熊科的一个亚种。请完成29~30题。
29.下列保护大熊猫的各项措施中，最有效的是( )
A.建立法律与法规
B.建立自然保护区
C.移入动物园饲养
D.人工繁育大熊猫
30. 下列有关大熊猫遗传物质的叙述，错误的是( )
A.大熊猫神经元细胞核中有42 个DNA
B.大熊猫的皮肤细胞中有42条染色体
C.大熊猫的生殖细胞中有21对染色体
D.大熊猫的每条染色体上有多个基因
二、非选择题：本大题共4 小题，每小题 10分，共40分。
31.结核病是伴随人类历史最长、造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现低热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。某结核病人最开始以为自己是普通感冒，自行到药店买了些青霉素和感冒药吃，导致病情的延误，医生提醒：青霉素是青霉菌产生的，对治疗结核病没有作用，临床上一般选择链霉素治疗结核病。
请回答：
(1)猴痘病毒与结核杆菌在结构上有区别，前者没有 。结核杆菌与青霉菌在结构上有区别，前者没有 .
(2)猴痘病毒和青霉菌的生活方式不同，猴痘病毒的生活方式是 ，青霉菌的生活方式是 .
(3)结核杆菌的生殖方式是 生殖，青霉菌的生殖方式是 生殖。
(4)虽然有些微生物会使人致病，但有些微生物对人类是有利的。人们还可以用 (填微生物名称，下同)酿醋，用 制作泡菜，用 发酵蒸馒头，用 生产链霉素。
32.为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为，生物学兴趣小组的同学设计了一个迷宫(如下图所示)，图甲和图乙中的一只小鼠正在通过相同的迷宫。图乙的出口有一些炒香的花生米，图甲的出口则没有。
请回答：
(1)该实验探究的问题是 ?
(2)图甲所示实验的作用是 ，本实验的变量是 .
(3)以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为，主要运用的生物学探究方法是 .
(4)为了保证实验成功，小鼠应处于 状态。
(5)小鼠是用 (填“反复尝试”“记忆”或“推理”)的方法学会通过迷宫的。多次重复实验后，若图乙中的小鼠学得快些，则说明实验变量能 小鼠学习。该小组的同学进行了多次重复实验，是为了 .
(6)该小组的同学分别用小鸡、壁虎代替小鼠，实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短，壁虎学会通过迷宫的时间最长，说明不同种动物的学习能力 ，并且动物越高等，其学习能力越 。
33.某校开展了丰富多彩的课间活动，如跳操、跳绳、打篮球、跑步等，以促进学生身心和谐健康发展。
请回答：
(1)跳操时，在神经系统的协调和控制下，同学们的手臂会做出屈肘动作，如图甲所示，此时[①] 处于收缩状态，[②]处于 状态。
(2)跑步比赛时，发令枪一响，同学们如离弦之箭冲向终点，从行为发生上看，这是 (填“先天性”或“后天学习”)行为；跑步运动是以 为杠杆、关节为 、骨骼肌收缩为 形成的。
(3)不科学的运动容易造成脱臼，即图乙中的[ ]关节头从[⑦] 中滑出，此时需要由专业医生进行复位。
(4)图乙中可以增加关节灵活性的是[③] 和[ ]关节腔中的滑液。
34.果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图2表示果蝇的发育过程；图3表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a分别表示控制显、隐性性状的基因。
请回答：
(1)图1中，果蝇体内有4对染色体，包括3对 和1对 .图1的甲、乙两种组合方式中， 表示雄果蝇体细胞。
(2)图2中，经过发育过程的[③] 期，羽化出翅，成为成虫，与幼虫存在很大差距。这种发育方式称为 (填“完全”或“不完全”)变态发育。
(3)果蝇的长翅和残翅是一对 性状，根据图3可知隐性性状是 。根据图3的杂交实验可知，子代长翅果蝇中，基因组成是AA 的概率是 .
(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是 AA 还是 Aa，他可以在图3的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现残翅果蝇，则这只雄果蝇的基因组成为 ；否则，这只雄果蝇的基因组成为 .
参考答案
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.(每空1分,共10分)
(1)细胞结构 成形的细胞核
(2)寄生 腐生
(3)分裂 孢子
(4)醋酸菌 乳酸菌 酵母菌 放线菌
32.(每空1分,共10分)
(1)食物能促进小鼠的学习吗
(2)对照 花生米
(3)实验法和观察法
(4)饥饿
(5)反复尝试 促进 减小实验误差(或避免偶然性)
(6)不同 强
33.(每空1分,共10分)
(1)肱二头肌 舒张
(2)后天学习 骨 支点 动力
(3)⑤ 关节窝 (4)关节软骨 ⑥
34.(每空1分,共10分)
(1)常染色体 性染色体 乙 (2)蛹 完全
(3)相对 残翅 1/3 (4) Aa AA题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
C
A
A
B
A
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
B
D
D
B
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
C
B
C
C
D
D
D
B
C