安徽省亳州市利辛县2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)

这是一份安徽省亳州市利辛县2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：Ca：40 C：120 O：16 H：1 N：14
一、选择题（本题共12小题，每小题1分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1．变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．石蜡熔化B．蔗糖溶解C．加热水沸腾D．红磷燃烧
2．我县目前正在大力推进“创建全国文明城市”的活动，下列做法与活动要求不相符的是（ ）
A．露天焚烧垃圾B．禁放烟花爆竹C．倡导绿色出行D．大力植树造林
3．如图所示为水沸腾实验的部分操作，其中错误的是（ ）
A．倾倒液体B．夹持试管C．点燃酒精灯D．加热液体
4．市场上有“葡萄糖酸锌”“高钙牛奶”“绿色碘盐”等商品，这里的“锌、钙、碘”指的是（ ）
A．元素B．分子C．单质D．原子
5．下列对宏观事实的解释错误的是（ ）
A．品红在热水中扩散更快——温度升高，分子运动加快
B．铁在空气中只发生红热现象，在氧气中剧烈燃烧——氧气含量不同
C．水和过氧化氢化学性质不同——原子种类不同，性质不同
D．明矾可以净水——生成的胶状物能吸附杂质
6．铯是制造光电管的主要材料。如图所示是铯元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是（ ）
A．铯属于非金属元素B．铯原子核外电子数为55
C．铯原子核内中子数为55D．铯的相对原子质量为132.9g
7．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间关系说法正确的是（ ）
A．纯净物与混合物属于包含关系B．分解反应与化合反应属于并列关系
C．氧化反应与化合反应属于并列关系D．氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
8．豆腐是我们的日常食品。它能提供多种氨基酸，含量最多的是亮氨酸。下列关于亮氨酸的说法错误的是（ ）
A．1个亮氨酸分子中含有22个原子B．亮氨酸由4种元素组成
C．亮氨酸中碳元素与氢元素质量比是6∶13D．亮氨酸中碳元素的质量分数最高
9．如图是甲醇燃烧的微观示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．该反应属于氧化反应B．乙、丙都属于空气成分
C．甲、丙、丁均为氧化物D．该反应中最小的粒子是碳原子、氧原子和氢原子
10．2023年8月24日，日本政府不顾国际社会的谴责和本国民众的反对，强行将福岛第一核电站核污水排放入海，核污水中含氟、锶—90、铯—137，钴—60、碳—14等放射性元素。已知氚原子和氢原子属于同种元素，其相对原子质量为3。下列图示能正确表示氚原子结构的是（ ）
A．B．C．D．
11．为了达到相应的实验目的，某兴趣小组同学设计了以下四个实验，其中能够成功的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．某气体由中的一种或几种气体混合而成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体的组成情况不可能是（ ）
A．B．C．D．
二、非选择题（本大题包括5小题，共28+3分文字表达式2分，其余每空1分）
13．（6分）化学小组的同学们开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。
活动一：参观自来水生产过程
（1）同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程，该过程主要包括：取水→加絮凝剂→过滤→吸附→______→配水。
活动二：净化水
【净化水】同学们取回一些没有净化的水，按照自来水厂的净水流程，进行净水实验。
查阅资料：明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。
（2）氢氧化铝的化学式为______，净水实验中明矾的作用是______。
活动三：探究水的组成
二百多年前，法国化学家拉瓦锡利用水蒸气与高温的铁反应，生成了一种黑色固体（）和“可燃空气”，证明了水是由氢、氧两种元素组成的。化学小组同学“重温经典实验，传承科学精神”，设计了如图所示实验装置。
（3）装置A的作用是______。
（4）实验观察到干燥的冷烧杯内壁有水雾生成，证明该“可燃空气”是氢气。请写出装置B中发生反应的文字表达式：______。
14．（6分）根据如图所示装置回答问题。
（1）仪器①的名称是______．
（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，装置选用A、F、G，通过测定____________确定所收集到的氧气体积，并做氧气的性质实验。
①写出该反应的文字表达式：______；
②A、F、G三装置的导管连接顺序是______。
（3）若选用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的操作是____________。
15．（5分）某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的河水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图1所示：
请回答下列问题：
（1）絮凝剂明矾含有对人体有害的物质，长期饮用可能会引起老年性痴呆症。现在改用代替絮凝剂和消毒剂，中Fe的化合价是______。
（2）操作1的名称是______，若经过操作1后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______（填字母）。
a．漏斗内液面高于滤纸的边缘b．未用玻璃棒引流
c．漏斗尖端未靠在烧杯内壁d．漏斗内的滤纸有破损
（3）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是______。
（4）水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。请写出一条生活中节约用水的措施：______。
16．（6+3分）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．
（1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是______（填“交流电”或“直流电”）．
（2）把水注入水电解装置中，接通电源，可以观察到的现象是______．
（3）写出电解水的文字表达式______．
（4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成，电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是____________（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）．
（5）点燃氢气等可燃性气体前要______．
（注意：若答对以下小题奖励3分，化学试卷总分不超过40分）
【实验改进】电解纯水速率较慢，实验时常在水中加入少量NaOH溶液增强导电性，NaOH本身不参与反应。为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如图2所示。
（6）由图2可知，上述实验中，电解水速率最快的条件是：NaOH溶液浓度为______（填“5%”或“10%”）、电压为______（填“6V”“9V”或“12V”）。
【反思评价】（7）同学们不但探究了水的组成，得出正确结论水由______组成，还对“科学探究与创新意识”的素养有了更深刻的认识和体会！
17．（5分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。
请回答下列问题：
（1）中钙元素的质量分数为______；
（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为______；
（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少克（写出计算过程）。 A．分离天然水中的可溶性杂质
B．证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C．证明氧气已集满
D．排水法收集氧气
XX钙片
[药品规格]每片含 0.625g
[用法用量]每次一片，每天2次