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    山东省临沂市兰山区多校2024-2025学年六年级上学期第一次月考语文试卷

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    山东省临沂市兰山区多校2024-2025学年六年级上学期第一次月考语文试卷

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    这是一份山东省临沂市兰山区多校2024-2025学年六年级上学期第一次月考语文试卷,共11页。试卷主要包含了认真听短文,回答下列问题,根据语境写词语,拼读完整写漂亮,在括号里选出正确的读音,积累展示台,赏析句子,按要求完成下面的句子练习,阅读文章,回答问题等内容,欢迎下载使用。
    1.认真听短文,回答下列问题。
    (1)我会填。
    葵花茎上纤巧的绒毛像_____一样。
    (2)我会选。
    向日葵才长到一尺高,就萌发出了_____大的花蕾。
    A.巴掌
    B.纽扣
    C.圆盘
    D.米粒
    (3)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
    ①作者认为昆仑山巅的葵花是世界上最高的葵花。
    ②冷风冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下两棵幼苗。
    2.根据语境写词语,拼读完整写漂亮。
    (1)蒙古人民穿着彩色的yī shang ,在lǜ tǎn 似的草原上策马奔驰,就像cǎi hóng 向我们飞过来。
    (2)在我的窗外,一株wǔ mèi 的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ 的甜香,使fú àn 工作的我心情放松,wén sī 泉涌。
    3.在括号里选出正确的读音。
    (1)这些小树长得参差 (chā cī)不齐。
    (2)这张照片已经模糊 (mú mó)不清,无法辨认了。
    (3)蒙 (měng méng)古包外,许多匹马,许多辆车。
    4.积累展示台。
    (1)老舍笔下的草原,一碧 , 欲流,令人 神往。
    (2)《西江月•夜行黄沙道中》一词,作者是宋代的 ,“西江月”是 ,“夜行黄沙道中”是词题。这首词中,描写人们谈论丰收年景的句子是 , 。
    (3)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中,写雨后西湖令人眼前陡然一亮,神清气爽、境界大开的诗句是 , 。
    5.赏析句子。
    有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
    这句话把 比作 ,“探”和“窥”两个字赋予了丁香花人的感情。因此,这句话运用了 和 的修辞手法,生动地描写了丁香花的可爱,表达出作者对丁香花的 之情。
    6.按要求完成下面的句子练习。
    (1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点字仿写句子)

    (2)丁香确实该和微雨连在一起。(改为反问句,保持句意不变)

    (3)梦想是一把剑 帮你清扫障碍 梦想是一盏明灯 给你照亮前程 梦想是一座丰碑 陪你见证辉煌 (加上合适的标点)
    7.明察秋毫,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。
    (2)“路转溪桥忽见”中“见”同“现”,表示出现的意思。
    (3)《过故人庄》中“就菊花”就是采菊花的意思。
    (4)分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号。
    (5)《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色,前者表现了喜悦欢快之情,后者表现了诗人的孤寂。
    8.阅读文章,回答问题。
    我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。
    紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。
    紫罗兰的花是淡红色的,它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。
    紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,没几天,那枝紫罗兰真的吐出了嫩芽儿。
    啊!紫罗兰,它用那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活。我赞美紫罗兰!
    (1)短文的结构方式是 。(写序号)
    ①总起——分述——总结
    ②总述——分述
    ③分述——总述
    (2)短文开头和结尾的关系是 。
    (3)第3自然段的前五句,先写了紫罗兰花的 ,接着写了紫罗兰花的 ,最后写了紫罗兰花的 。
    (4)用“ ”画出概括短文中心思想的句子。
    (5)短文中画横线的句子,在文中起 的作用。
    ①概括这段内容
    ②点明本文中心
    9.阅读文章,回答问题。
    泰山观日出
    现在正值鸟语花香的春季,我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许,正是黎明前最黑暗的时刻,伸手不见五指。为了赶到山顶看日出,哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗?经过3小时艰苦跋涉,“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中,沉重、劳累之感悄然远去。
    坐在观景点,放眼望去,我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂,山腰以上全被晨雾封住了,只剩下顶端半截,如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看,远处山脚下的点点灯光,片片灯海,如天边的繁星点点,又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。
    6时14分,一缕朝霞终于像害羞的新娘,慢慢地从天的尽头升起。起初,似轻纱帷幔飘浮在空中,漫起千万层云霞丽影,一时间满天的绮丽霞光。继而朝霞越来越盛,直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏,让人心中充满期待和豪情。山为之变色,人为之欢心。
    终于,在朝霞的掩映之中,一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似那不胜娇羞的少女,慢慢地露出她通红的脸来,彤红似火。
    几分钟的时间,太阳就全部露出云端,那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢地变成了桔红色,只有最下端还红彤彤的。此时的光芒是更盛了,只见光照之处,彩云自动下沉,似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时候的朝霞此时也有些黯然失色,渐变渐淡,也似要隐去一般。原来隐没的群山,此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩,峭壁,深壑,峻岭,错落有致的呈现在视线之内,任何的妙手丹青,也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山,近的是石,美如丹青,灿若云锦,让人如痴如醉。
    啊,无与伦比的泰山日出,我爱你!
    (1)从短文中找词语填空,并仿照写两个表示比喻的四字词语。
    (2)联系上下文解释词语。
    鸟语花香:
    如痴如醉:
    (3)用“____”标画出一个比喻句,用“ ”标画出一个拟人句。
    (4)全文表达了作者怎样的思想感情?
    2024-2025学年山东省临沂市兰山区多校六年级(上)第一次月考语文试卷
    参考答案与试题解析
    1.认真听短文,回答下列问题。
    (1)我会填。
    葵花茎上纤巧的绒毛像_____一样。
    (2)我会选。
    向日葵才长到一尺高,就萌发出了_____大的花蕾。
    A.巴掌
    B.纽扣
    C.圆盘
    D.米粒
    (3)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
    ①作者认为昆仑山巅的葵花是世界上最高的葵花。
    ②冷风冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下两棵幼苗。
    【解答】略
    2.根据语境写词语,拼读完整写漂亮。
    (1)蒙古人民穿着彩色的yī shang 衣裳 ,在lǜ tǎn 绿毯 似的草原上策马奔驰,就像cǎi hóng 彩虹 向我们飞过来。
    (2)在我的窗外,一株wǔ mèi 妩媚 的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ 优雅 的甜香,使fú àn 伏案 工作的我心情放松,wén sī 文思 泉涌。
    【解答】故答案为:
    (1)衣裳 绿毯 彩虹;
    (2)妩媚 优雅 伏案 文思。
    3.在括号里选出正确的读音。
    (1)这些小树长得参差 cī (chā cī)不齐。
    (2)这张照片已经模糊 mó (mú mó)不清,无法辨认了。
    (3)蒙 měng (měng méng)古包外,许多匹马,许多辆车。
    【解答】(1)差:读“chā”时意思有失当;错误;不相同;不相符。读“chà”时意思有不相合;有错误;不好;不合标准;欠缺;短少。读“chāi”时意思有派遣;被派遣做某些事的人。读“cī”时意思为长短、高低、大小不一致。结合字义和语境应读:cī。
    (2)模:读“mó”时意思有法式;标准;规范;仿效;照着做;指先进榜样人物。读“mú”时意思为.模子。用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。结合字义和语境应读:mó。
    (3)蒙:读“méng”时意思有遮盖;遭受;敬辞。承受;隐瞒。读“mēng”时意思有欺骗;胡乱猜测;昏迷。读“měng”时意思有[蒙古族]我国少数民族之一。主要分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南。结合字义和语境应读:měng。
    故答案为:
    (1)cī;
    (2)mó;
    (3)měng。
    4.积累展示台。
    (1)老舍笔下的草原,一碧 千里 , 翠色 欲流,令人 心驰 神往。
    (2)《西江月•夜行黄沙道中》一词,作者是宋代的 辛弃疾 ,“西江月”是 词牌名 ,“夜行黄沙道中”是词题。这首词中,描写人们谈论丰收年景的句子是 稻花香里说丰年 , 听取蛙声一片 。
    (3)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中,写雨后西湖令人眼前陡然一亮,神清气爽、境界大开的诗句是 卷地风来忽吹散 , 望湖楼下水如天 。
    【解答】(1)老舍笔下的草原,一碧千里,翠色欲流,令人心驰神往。
    (2)《西江月•夜行黄沙道中》一词,作者是宋代的辛弃疾,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词题。这首词中,描写人们谈论丰收年景的句子是稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
    (3)《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中,写雨后西湖令人眼前陡然一亮,神清气爽、境界大开的诗句是卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
    故答案为:
    (1)千里 翠色 心驰;
    (2)辛弃疾 词牌名 稻花香里说丰年 听取蛙声一片;
    (3)卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天。
    5.赏析句子。
    有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
    这句话把 小花 比作 星星 ,“探”和“窥”两个字赋予了丁香花人的感情。因此,这句话运用了 比喻 和 拟人 的修辞手法,生动地描写了丁香花的可爱,表达出作者对丁香花的 喜爱 之情。
    【解答】“星星般的小花缀满枝头”运用比喻修辞,将小花比作星星。“有的宅院里探出半树银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望”运用了比喻和拟人的修辞,生动地描写了丁香花的可爱,表达出作者对丁香花的喜爱之情。
    故答案为:
    小花 星星 比喻 拟人 可爱 喜爱
    6.按要求完成下面的句子练习。
    (1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(用加点字仿写句子)
    走进游乐园,我既兴奋,又紧张,既想玩过山车,又想坐旋转木马。
    (2)丁香确实该和微雨连在一起。(改为反问句,保持句意不变)
    丁香难道不该和微雨连在一起吗?
    (3)梦想是一把剑 , 帮你清扫障碍 ; 梦想是一盏明灯 , 给你照亮前程 ; 梦想是一座丰碑 , 陪你见证辉煌 。 (加上合适的标点)
    【解答】(1)例句形式为“……,既……,又……,既……又……”,仿写时注意。
    (2)把“确实”改为“难道不……吗”,结尾用问号。
    (3)句子间的一般停顿用逗号,并列语句间用分号,句尾用句号。
    故答案为:
    (1)走进游乐园,我既兴奋,又紧张,既想玩过山车,又想坐旋转木马。
    (2)丁香难道不该和微雨连在一起吗?
    (3)梦想是一把剑,帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你着凉前程;梦想是一座丰碑,陪你见证辉煌。
    7.明察秋毫,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。 √
    (2)“路转溪桥忽见”中“见”同“现”,表示出现的意思。 √
    (3)《过故人庄》中“就菊花”就是采菊花的意思。 ×
    (4)分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号。 √
    (5)《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色,前者表现了喜悦欢快之情,后者表现了诗人的孤寂。 ×
    【解答】(1)(2)(4)正确。
    (3)有误,“就菊花”指观赏菊花。
    (5)有误,前者表现了诗人的孤寂,后者表现了诗人的喜悦欢快之情。
    故答案为:
    (1)√;
    (2)√;
    (3)×;
    (4)√;
    (5)×。
    8.阅读文章,回答问题。
    我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。
    紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。
    紫罗兰的花是淡红色的,它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。
    紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,没几天,那枝紫罗兰真的吐出了嫩芽儿。
    啊!紫罗兰,它用那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活。我赞美紫罗兰!
    (1)短文的结构方式是 ① 。(写序号)
    ①总起——分述——总结
    ②总述——分述
    ③分述——总述
    (2)短文开头和结尾的关系是 首尾呼应 。
    (3)第3自然段的前五句,先写了紫罗兰花的 颜色 ,接着写了紫罗兰花的 形状 ,最后写了紫罗兰花的 香味 。
    (4)用“ ”画出概括短文中心思想的句子。
    (5)短文中画横线的句子,在文中起 ① 的作用。
    ①概括这段内容
    ②点明本文中心
    【解答】(1)考查文章结构及详略安排。短文第一自然段赞美了紫罗兰的颜色、姿态和生命力,中间三段对紫罗兰进行了细致的描写,最后一段照应第一段,表达了对紫罗兰的赞美之情,因此属于“总——分——总”的结构方式。故选:①。
    (2)考查句段作用、文章结构及详略安排。结合开头“我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力”,结尾“紫罗兰用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰”分析,首尾呼应,结构严谨。
    (3)考查内容理解与概括。短文第三自然段前五句生动地描写了紫罗兰的花的颜色、形状、香味。“紫罗兰的花是淡红色的”写了紫罗兰花的颜色。“紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶”“它们有的高,有的矮,有的弯,有的直”“那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心”写了紫罗兰花的形状。“要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔”写了紫罗兰花的香味。
    (4)考查内容理解与概括、找中心句。文段主要写了作者对紫罗兰的赞美。首句“我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力”是文段中心句,也是概括短文中心思想的句子。
    (5)考查内容理解与概括、句段作用。短文第四自然段围绕“紫罗兰的生命力很强”这句话主要描写了紫罗兰顽强的生命力,如:断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。可见紫罗兰的生命力的确很顽强。故选:①。
    故答案为:
    (1)①;
    (2)首尾呼应;
    (3)颜色 形状 香味;
    (4)我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力;
    (5)①。
    9.阅读文章,回答问题。
    泰山观日出
    现在正值鸟语花香的春季,我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许,正是黎明前最黑暗的时刻,伸手不见五指。为了赶到山顶看日出,哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗?经过3小时艰苦跋涉,“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中,沉重、劳累之感悄然远去。
    坐在观景点,放眼望去,我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂,山腰以上全被晨雾封住了,只剩下顶端半截,如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看,远处山脚下的点点灯光,片片灯海,如天边的繁星点点,又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。
    6时14分,一缕朝霞终于像害羞的新娘,慢慢地从天的尽头升起。起初,似轻纱帷幔飘浮在空中,漫起千万层云霞丽影,一时间满天的绮丽霞光。继而朝霞越来越盛,直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏,让人心中充满期待和豪情。山为之变色,人为之欢心。
    终于,在朝霞的掩映之中,一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似那不胜娇羞的少女,慢慢地露出她通红的脸来,彤红似火。
    几分钟的时间,太阳就全部露出云端,那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢地变成了桔红色,只有最下端还红彤彤的。此时的光芒是更盛了,只见光照之处,彩云自动下沉,似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时候的朝霞此时也有些黯然失色,渐变渐淡,也似要隐去一般。原来隐没的群山,此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩,峭壁,深壑,峻岭,错落有致的呈现在视线之内,任何的妙手丹青,也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山,近的是石,美如丹青,灿若云锦,让人如痴如醉。
    啊,无与伦比的泰山日出,我爱你!
    (1)从短文中找词语填空,并仿照写两个表示比喻的四字词语。
    (2)联系上下文解释词语。
    鸟语花香: 现在正值春天,到处都是鸟的歌声,花的清香。
    如痴如醉: 形容神态失常,失去自制。
    (3)用“____”标画出一个比喻句,用“ ”标画出一个拟人句。
    (4)全文表达了作者怎样的思想感情?
    【解答】(1)本题考查补全词语、词语仿写。“美如丹青,灿若云锦”可知答案。含有比喻的词语是:心急如焚、胆小如鼠。
    (2)本题考查词语的解释。要求根据上下文解释词语,即解释词语所在句子的意思。“现在正值鸟语花香的春季”,意思是:现在正值春天,到处都是鸟的歌声,花的清香。如痴如醉:形容神态失常,失去自制。
    (3)考查找比喻句、拟人句。比喻句就是打比方的句子,结合内容理解,句子“近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。”把“薄雾”比作“轻纱”,运用了比喻的修辞方法。拟人句就是把物当作人来写的句子。结合内容理解,“几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似那不胜娇羞的少女,慢慢地露出她通红的脸来,彤红似火”,运用写人的词语描写太阳,是采用拟人的修辞手法。
    (4)本题考查体会思想感情。本文是按“日出前”“日出”“日出后”的顺序写了泰山日出的美景。文章表达了是作者对泰山美景的热爱,对祖国壮丽山河的热爱,以及对大自然的赞美之情。
    故答案为:
    (1)云锦 丹青 胆小如鼠、心急如焚;
    (2)现在正值春天,到处都是鸟的歌声,花的清香。
    形容神态失常,失去自制。
    (3)近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。
    几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似那不胜娇羞的少女,慢慢地露出她通红的脸来,彤红似火。
    (4)文章表达了是作者对泰山美景的热爱,对祖国壮丽山河的热爱,以及对大自然的赞美之情。
    灿若
    美如

    灿若 云锦
    美如 丹青
    胆小如鼠、心急如焚

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