河南省南阳市新野县2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试卷

这是一份河南省南阳市新野县2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试卷，共12页。试卷主要包含了观赏景物，选出加点字的正确读音，下列句子优美而生动，看美景，把句子补充完整，请你阅读课文节选内容，完成练习等内容，欢迎下载使用。

1．（8分）阅读解说词片段，根据拼音，填写词语。
ㅤㅤ一行人望着一望无际的①zhuāng jia ，倾听着②wān dòu 和③shuǐ dà 畅饮的声音。没有④wén yíng 的打扰，人们⑤yáng yì 着⑥yú kuài 的情绪。他们⑦hū huàn 科学，希望在科学⑧jì shù 的引领下，获得更大收获。
2．（10分）观赏景物，选出加点字的正确读音。
ㅤㅤ夕阳慢慢坠 （zhuì zuì）落，归巢 （chá sā）的鸟儿回到了房檐 （yáng yán）下的窝里，蝙 （piān biān）蝠霸 （bà dà）占了门框 （kuàng kàng）上面的小洞，潜 （qián qiǎn）伏在那里，等待夜晚的降临。在荧 （yíng yēng）然的灯下，青苔 （tái tāi）显得很湿润，野花的色彩不再斑斓，老牛像个深思的哲 （zhē zhé）学家。
3．（3分）给下列句子中的加点字选择恰当的解释，正确的一项是（ ）
震：①震动。②特指地震。③情绪过分激动。
（1）转过弯，一大片盛开的杜鹃花呈现在眼前，我们感到十分震惊。
（2）人民解放军火速赶往地震灾区。
（3）巨大的爆炸声震得大地都要颤动起来了。
A．①③②B．②③①C．③②①D．②①③
4．（3分）下列关于提问策略的说法有误的一项是（ ）
A．阅读时可以针对文章内容来提问
B．阅读时可以从文章的写法上来提问
C．阅读时可以从文章启示联系生活经验来提问
D．阅读时首先要围绕作者来提问
5．（4分）下面两段话分别引发了你怎样的思考？从不同角度提出自己的疑问。
（1）她（小女孩）快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
我的疑问：
（2）我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
我的疑问：
6．（3分）请选择下面一种事物，用上一两个加点的词语描绘它，并写下来。

7．（4分）小博对学过的课文提出了自己的看法，请你判断对“√”错“×”。
（1）“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话运用拟人的修辞手法，写出了水塘映月的美景。
（2）“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”一句前后矛盾，星光微小，怎么会使光明无处不在呢？
8．（6分）下列句子优美而生动。分别运用相同修辞再写一句。
（1）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

（2）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

9．（7分）看美景，把句子补充完整。
（1）看到傍晚的阳光穿过树林，照射在青苔上，我想起了王维《鹿柴》中的诗句：“返景入深林， 。”
（2）看着晴朗夜空中出现的两个亮点，我不断地提出自己的问题，因为我知道“好问则裕， ”。我还知道“智能之士， ， ”。
（3）细细的溪水，流着 的香味，流着 。 布满河床。（《走月亮》）
10．（10分）请你阅读课文节选内容，完成练习。
ㅤㅤ农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
ㅤㅤ午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
ㅤㅤ霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。
（1）选文是按照 顺序来描写钱塘江大潮的，通过词语“ ”“ ”“过了一会儿”“ ”可以看出来。
（2）观潮可以分为几个阶段？每个阶段有什么特点？完成思维导图。
（3）读选文最后一段，说说你仿佛看到了怎样的画面。
（4）假如你就是观潮人中的一员，看到钱塘江大潮壮观的场面，你会发出怎样的感慨？
11．（12分）阅读短文回答问题。
空气中的“流浪汉”
ㅤㅤ清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡，这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
ㅤㅤ灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感觉得到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，也会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。
ㅤㅤ也许你没想到，这些乱逛的灰尘还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
ㅤㅤ但是，灰尘的坏处也是有很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。
ㅤㅤ这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了！
（1）短文第二段从哪些方面说明了灰尘的特点？
（2）针对第三段内容在旁边方框中提出一个问题，并试着回答。
（3）根据短文内容作出判断，对的画“√”，错的画“×”。
①空气中的灰尘只有坏处没有好处，所以我们不得不管教它们。
②第二段中通过“灰尘是从哪里来的呢”的提问引出了下文。
（4）读一读文中画横线的句子，说说你有哪些管教空气中的“流浪汉”的方法。（至少写两点）
12．（30分）习作园地。
ㅤㅤ我们每天都在家人的陪伴下生活，对家人也有很深的了解。请你选一位家人，写一写他（她）有什么特点。结合事例来写，题目自拟，字数400左右，不要写出真实的人名、校名、地名。
2024-2025学年河南省南阳市新野县四年级（上）第一次月考语文试卷
参考答案与试题解析
一、走进自然，赏自然美景，感科学神奇，从不同角度去思考、提问吧！
1．（8分）阅读解说词片段，根据拼音，填写词语。
ㅤㅤ一行人望着一望无际的①zhuāng jia 庄稼 ，倾听着②wān dòu 豌豆 和③shuǐ dà 水稻 畅饮的声音。没有④wén yíng 蚊蝇 的打扰，人们⑤yáng yì 洋溢 着⑥yú kuài 愉快 的情绪。他们⑦hū huàn 呼唤 科学，希望在科学⑧jì shù 技术 的引领下，获得更大收获。
【解答】故答案为：
①庄稼 ②豌豆 ③水稻 ④蚊蝇 ⑤洋溢 ⑥愉快 ⑦呼唤 ⑧技术
二、镜头一夕阳西下鸟儿回巢
2．（10分）观赏景物，选出加点字的正确读音。
ㅤㅤ夕阳慢慢坠 zhuì （zhuì zuì）落，归巢 chá （chá sā）的鸟儿回到了房檐 yán （yáng yán）下的窝里，蝙 biān （piān biān）蝠霸 bà （bà dà）占了门框 kuàng （kuàng kàng）上面的小洞，潜 qián （qián qiǎn）伏在那里，等待夜晚的降临。在荧 yíng （yíng yēng）然的灯下，青苔 tái （tái tāi）显得很湿润，野花的色彩不再斑斓，老牛像个深思的哲 zhé （zhē zhé）学家。
【解答】故答案为：
zhuì chá yán biān bà kuàng qián yíng tái zhé
三、解答题（共1小题，满分3分）
3．（3分）给下列句子中的加点字选择恰当的解释，正确的一项是（ ）
震：①震动。②特指地震。③情绪过分激动。
（1）转过弯，一大片盛开的杜鹃花呈现在眼前，我们感到十分震惊。
（2）人民解放军火速赶往地震灾区。
（3）巨大的爆炸声震得大地都要颤动起来了。
A．①③②B．②③①C．③②①D．②①③
【解答】（1）“震惊”的意思是大吃一惊，这里的“震”是情绪过分激动。
（2）“地震”指地壳的震动，地球局部的震动或颤动，这里的“震”指地震。
（3）“震得大地都要颤动起来了”这里的“震”指震动。
故选：C。
三、镜头二美丽自然和谐画面。看着一幅幅和谐画面，听着讲解员的解说，你一定有欣喜，也有疑问。
4．（3分）下列关于提问策略的说法有误的一项是（ ）
A．阅读时可以针对文章内容来提问
B．阅读时可以从文章的写法上来提问
C．阅读时可以从文章启示联系生活经验来提问
D．阅读时首先要围绕作者来提问
【解答】阅读时的提问策略可以包括针对文章内容、写法以及启示等方面进行提问，以此来加深对文章的理解。然而，将提问首先集中在“围绕作者来提问”并不符合常规的阅读理解策略。尽管了解作者的背景有时可以帮助理解文章，但这并不是阅读时首先要做的。阅读时通常会先关注文章本身的内容和意义，而不是作者个人。因此，选择D项是错误的。
故选：D。
五、解答题（共3小题，满分11分）
5．（4分）下面两段话分别引发了你怎样的思考？从不同角度提出自己的疑问。
（1）她（小女孩）快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
我的疑问： 小女孩为什么吻豌豆叶子？
（2）我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
我的疑问： 作者为什么说星星摇摇欲坠？
【解答】（1）根据对句子的理解，提出自己的疑问即可。
（2）根据对句子的理解，提出自己的疑问即可。
故答案为：
（1）小女孩为什么吻豌豆叶子？
（2）作者为什么说星星摇摇欲坠？
6．（3分）请选择下面一种事物，用上一两个加点的词语描绘它，并写下来。
月季花：忽然，一阵微风拂过，月季花的花瓣轻轻颤动，像是在低声细语。霎时，花香四溢，弥漫在整个花园中，让人陶醉其中。
【解答】这道题要求选择一种事物，并用上一两个加点的词语描绘它。首先，需要从给定的四种事物中选择一种：大雪、鞭炮、云或月季花。然后，根据所选的事物，结合题目中提供的三个加点词语“忽然”、“顿时”和“霎时”，构思一个简短的描述性句子。在描述时，应尽量使所选事物的特点与加点词语的瞬间性特征相契合，以达到生动形象的效果。最后，将这个句子写下来，完成答题。例如，我选择了“月季花”，并使用了“忽然”和“霎时”这两个词语。我的描述是：“忽然，一阵微风拂过，月季花的花瓣轻轻颤动，像是在低声细语。霎时，花香四溢，弥漫在整个花园中，让人陶醉其中。”这段描述通过“忽然”和“霎时”突出了月季花在微风中瞬间绽放美丽的动态画面，以及花香迅速扩散的感官体验，使得描绘更加生动具体。
故答案为：
月季花：忽然，一阵微风拂过，月季花的花瓣轻轻颤动，像是在低声细语。霎时，花香四溢，弥漫在整个花园中，让人陶醉其中。
7．（4分）小博对学过的课文提出了自己的看法，请你判断对“√”错“×”。
（1）“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话运用拟人的修辞手法，写出了水塘映月的美景。 √
（2）“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”一句前后矛盾，星光微小，怎么会使光明无处不在呢？ ×
【解答】（1）考查了拟人。句子把“小水塘”赋予了人的特点，运用拟人的修辞手法。题干说法正确。
（2）考查了课文理解。“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”出自巴金的《繁星》，“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在”这是因为星星离我们非常遥远，用肉眼看去，它的光确实微不足道，然而千千万万颗星星布满天空就使人觉得到处都是光明。因为当时作者很年轻，充满幻想，充满朝气，所以他在“微小”的星光中，觉得“光明无处不在”。故题干说法错误。
故答案为：
（1）√；
（2）×。
四、镜头三追寻美景描述美景
8．（6分）下列句子优美而生动。分别运用相同修辞再写一句。
（1）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
清晨，小草伸着懒腰苏醒过来，草地像一件树汁染过的绿纱。
（2）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
他们的心灵是那样纯净，容不下一点尘埃；他们的笑容是那样灿烂，一丝阴霾都无法遮掩；他们是那样纯真，比一张白纸还无瑕，怎么承受得了这世间的复杂与冷漠呢？
【解答】（1）句子赋予“稻穗”人的特点，用了拟人的修辞手法；把“稻田”比作“银毯”，用了比喻的修辞手法。
（2）句子用了三个类似的分句，是排比句；句末用了反问的句式。仿写时，注意修辞手法的使用。
故答案为：
（1）清晨，小草伸着懒腰苏醒过来，草地像一件树汁染过的绿纱。
（2）他们的心灵是那样纯净，容不下一点尘埃；他们的笑容是那样灿烂，一丝阴霾都无法遮掩；他们是那样纯真，比一张白纸还无瑕，怎么承受得了这世间的复杂与冷漠呢？
9．（7分）看美景，把句子补充完整。
（1）看到傍晚的阳光穿过树林，照射在青苔上，我想起了王维《鹿柴》中的诗句：“返景入深林， 复照青苔上 。”
（2）看着晴朗夜空中出现的两个亮点，我不断地提出自己的问题，因为我知道“好问则裕， 自用则小 ”。我还知道“智能之士， 不学不成 ， 不问不知 ”。
（3）细细的溪水，流着 山草和野花 的香味，流着 月光 。 灰白色的鹅卵石 布满河床。（《走月亮》）
【解答】（1）“返景入深林，复照青苔上”出自唐代王维的《鹿柴》，意思是：落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。
（2）“好问则裕，自用则小”意思是：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。“智能之士，不学不成，不问不知”意思是：有学问的有才智的人，靠努力学习，而成才，多问才能明白懂得更多知识。
（3）出自课文《走月亮》。
故答案为：
（1）复照青苔上；
（2）自用则小 不学不成 不问不知；
（3）山草和野花 月光 灰白色的鹅卵石。
五、镜头四想象画面感受自然之美
10．（10分）请你阅读课文节选内容，完成练习。
ㅤㅤ农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
ㅤㅤ午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
ㅤㅤ那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
ㅤㅤ霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。
（1）选文是按照 时间 顺序来描写钱塘江大潮的，通过词语“ 这一天早上 ”“ 午后一点左右 ”“过了一会儿”“ 过了好久 ”可以看出来。
（2）观潮可以分为几个阶段？每个阶段有什么特点？完成思维导图。
（3）读选文最后一段，说说你仿佛看到了怎样的画面。
（4）假如你就是观潮人中的一员，看到钱塘江大潮壮观的场面，你会发出怎样的感慨？
【解答】（1）考查了写作顺序。结合“这一天早上”“午后一点左右”“过了一会儿”“过了好久”可知，选文是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的，通过词语“这一天早上”“午后一点左右”“过了一会儿”“过了好久”可以看出来。
（2）考查了内容概括。结合“有人告诉我们，潮来了”“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”可知，潮来时，样子是：白浪翻滚，形成水墙，白色战马齐头并进。结合“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静”可知是：潮来后。
（3）考查了内容理解。结合“潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静”，我仿佛看到了这样的画面：潮头已经奔腾西去，但余波仍然汹涌澎湃，漫天卷地般涌来，江面上风号浪吼，波涛汹涌，水雾弥漫。过了许久，钱塘江才渐渐恢复了平静，江面重新变得宁静而宽广，仿佛一切喧嚣都已远去，只留下淡淡的薄雾和远处隐约可见的镇海古塔、中山亭和观潮台。
（4）考查了开放探究。结合生活经验及类似的经历回答即可。即：这钱塘江大潮真是太壮观、太震撼了！那浪潮如同千军万马，浩浩荡荡地奔腾而来，气势磅礴，令人叹为观止。那声音如同山崩地裂，仿佛整个天地都被它的力量所震撼。看着它奔腾西去的背影，我深深地感受到了大自然的神奇与伟大。这真是一次难忘的体验，让我对生命、对自然充满了敬畏和感慨！
故答案为：
（1）时间 这一天早上 午后一点左右 过了好久；
（2）潮来时 白浪翻滚，形成水墙，白色战马齐头并进 潮来后；
（3）我仿佛看到了这样的画面：潮头已经奔腾西去，但余波仍然汹涌澎湃，漫天卷地般涌来，江面上风号浪吼，波涛汹涌，水雾弥漫。过了许久，钱塘江才渐渐恢复了平静，江面重新变得宁静而宽广，仿佛一切喧嚣都已远去，只留下淡淡的薄雾和远处隐约可见的镇海古塔、中山亭和观潮台。
（4）这钱塘江大潮真是太壮观、太震撼了！那浪潮如同千军万马，浩浩荡荡地奔腾而来，气势磅礴，令人叹为观止。那声音如同山崩地裂，仿佛整个天地都被它的力量所震撼。看着它奔腾西去的背影，我深深地感受到了大自然的神奇与伟大。这真是一次难忘的体验，让我对生命、对自然充满了敬畏和感慨！
六、镜头五观景赏文
11．（12分）阅读短文回答问题。
空气中的“流浪汉”
ㅤㅤ清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡，这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
ㅤㅤ灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感觉得到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路，也会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。
ㅤㅤ也许你没想到，这些乱逛的灰尘还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
ㅤㅤ但是，灰尘的坏处也是有很多的。大家都知道，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上，会使它失去功用。
ㅤㅤ这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”了！
（1）短文第二段从哪些方面说明了灰尘的特点？
（2）针对第三段内容在旁边方框中提出一个问题，并试着回答。
（3）根据短文内容作出判断，对的画“√”，错的画“×”。
①空气中的灰尘只有坏处没有好处，所以我们不得不管教它们。 ×
②第二段中通过“灰尘是从哪里来的呢”的提问引出了下文。 √
（4）读一读文中画横线的句子，说说你有哪些管教空气中的“流浪汉”的方法。（至少写两点）
【解答】（1）本题考查文章内容概括。短文第二段主要从灰尘的微小性和存在数量两个方面说明了灰尘的特点。灰尘很小，—千颗灰尘紧挨着排成队也只有—厘米长，因此人们通常感觉不到它们的存在，除非灰尘特别多。此外，通过试验数据指出，城市街道上的一酒杯空气中含有几十万颗灰尘，而草木繁茂的山林地带则少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。
（2）本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。针对第三段内容在旁边方框中提出一个问题，并试着回答即可。
（3）本题考查文章内容理解分析。
①结合“也许你没想到，这些乱逛的灰尘还是有用处的。没有它，天就不能下雨”分析，可知题干错误。
②正确。
（4）本题考查阅读拓展。此题答案不唯一。管教空气中的“流浪汉”即减少和控制灰尘的方法有多种。首先，可以定期清洁家居环境，如使用吸尘器、湿布擦拭等，以减少灰尘的积累。其次，使用空气净化器可以有效过滤空气中的灰尘和污染物，提高室内空气质量。此外，加强环境保护，减少工业污染和交通污染，也是降低空气中灰尘含量的重要措施。最后，提高公众的环保意识，共同维护清洁的空气环境，是长期有效的解决之道。
故答案为：
（1）短文第二段主要从灰尘的微小性和存在数量两个方面说明了灰尘的特点；
（2）问题：灰尘的来源有哪些？回答：灰尘的来源多种多样，包括地面上的沙粒、泥粉在刮风时被扬起，工厂烟囱排放的浓黑烟雾，火山爆发带来的灰烬，车辆行驶和人们走路时带起的灰尘，以及流星与空气摩擦后烧成的宇宙灰尘等；
（3）①×；
②√；
（4）管教空气中的“流浪汉”即减少和控制灰尘的方法有多种。首先，可以定期清洁家居环境，如使用吸尘器、湿布擦拭等，以减少灰尘的积累。其次，使用空气净化器可以有效过滤空气中的灰尘和污染物，提高室内空气质量。
七、镜头六定格画面书写人物
12．（30分）习作园地。
ㅤㅤ我们每天都在家人的陪伴下生活，对家人也有很深的了解。请你选一位家人，写一写他（她）有什么特点。结合事例来写，题目自拟，字数400左右，不要写出真实的人名、校名、地名。
【解答】范文：
我的“厨神”爸爸
我的爸爸是个很有特点的人，他最突出的特点就是厨艺高超，简直就是我家的“厨神”。
爸爸做的菜色香味俱全。就拿他做的红烧肉来说吧。他先把肥瘦相间的五花肉切成大小均匀的方块，然后冷水下锅，加入葱姜和料酒去腥。水开后撇去浮沫，捞出肉块沥干水分。接着，爸爸在热锅里倒入少许油，放入几块冰糖，小火慢慢炒出糖色。当糖色变成焦糖色，冒起小泡泡的时候，他迅速把肉块倒入锅中翻炒，让每一块肉都裹上糖色。之后加入生抽、老抽、八角、桂皮等调料，再倒入适量的开水，大火烧开后转小火慢炖。在炖煮的过程中，那香味就慢慢弥漫开来，直往人的鼻子里钻。等到肉变得软糯，汤汁变得浓稠的时候，一道美味的红烧肉就出锅了。那红烧肉红得透亮，咬上一口，肥而不腻，瘦肉部分鲜嫩可口，让人回味无穷。
爸爸不仅会做红烧肉，还会做很多其他的菜，像清蒸鱼、麻婆豆腐、西红柿炒鸡蛋等等。每一道菜都饱含着爸爸对家人的爱，我特别喜欢我的“厨神”爸爸。
大雪
鞭炮
云
月季花
忽然
顿时
霎时

大雪
鞭炮
云
月季花
忽然
顿时
霎时
问题：灰尘的来源有哪些？回答：灰尘的来源多种多样，包括地面上的沙粒、泥粉在刮风时被扬起，工厂烟囱排放的浓黑烟雾，火山爆发带来的灰烬，车辆行驶和人们走路时带起的灰尘，以及流星与空气摩擦后烧成的宇宙灰尘等。