黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期10月阶段性考试政治试卷

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二、非选择题
31答案：①规律是客观的、普遍的，（1分）要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。（1分）开发者根据电磁规律发生作用的条件和形式，（1分）科学设计，发明了磁化搅拌杯。（1分）②人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性（1分）；人能够能动地改造世界，创造出符合人的目的的客观事物。（1分）磁化搅拌杯克服了传统水杯的弊端，（1分）实现了对传统水杯的发展和创新，满足了人们的需要。（1分）③物质决定意识，（1分）要求我们一切要从实际出发，实事求是。（1分）开发者坚持问题导向，弥补了传统水杯的短板。（1分）
32答案：事物的联系是多种多样的，（1分）要求我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，（1分）做到一切以时间、地点和条件为转移。（1分）七十年来，柴达木盆地人民用好党和国家的政策红利（有利条件、外部条件），（1分）自强不息、艰苦奋斗（主观条件），（1分）克服自然条件的限制（不利条件），（1分）发挥生态和“聚宝盆”的优势（有利条件），（1分）大力发展绿色产业，（1分）书写了波澜壮阔的绿色发展诗篇，实现绿水青山与金山银山的统一。（1分）
33答案：①全国“一盘棋”与地方积极性是整体与部分的关系，二者相互区别，又相互联系、相互影响。（1分）
②整体居于主导地位，统率着部分，（1分）要求我们树立全局观念，着眼于整体，统筹全局。（1分）我国幅员辽阔，各地区自然资源禀赋差别大，（1分）就需要从全国出发，下好这“一盘棋”，恰当处理好各个区域的协调发展问题。（1分）
③部分的功能及其变化会影响整体的功能，（1分）要求我们重视部分，用局部的发展推动整体的发展。（1分）我国不同地区有不同的地区特色，（1分）利用好不同地区的地区禀赋，有利于实现区域更好的协调发展，（1分）因此既要坚持全国“一盘棋”又要调动地方积极性。（1分）
34答案：发展新质生产力应坚持唯物辩证法的发展观，实现“立中破”与“破中立”的动态平衡。（1分） ①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，（1分）新质生产力的发展是一个不断创新和突破的过程。在发展新质生产力的过程中，要敢于打破旧模式，为新动能的发展创造条件。（2分） ②事物的发展是前进性与曲折性的统一。（1分）在发展新质生产力的过程中，会遇到各种困难和挑战，我们要充满信心，勇于克服困难，推动新质生产力的发展。（2分） ③量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（1分）在发展新质生产力的过程中，要注重积累，充分利用现有优势，先立后破，逐步实现产业升级和转型。（2分）1
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