山东省德州市齐河县安头乡中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

这是一份山东省德州市齐河县安头乡中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题，共5页。试卷主要包含了 老师在给小晴的期末寄语中写道等内容，欢迎下载使用。

一．单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共32分）
1. 老师在给小晴的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且爱护公物。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它改掉，你能做到吗?老师相信你，努力吧！”看到老师的评语，小晴对照自身行为，经过认真思考，并在做作业的时候更加仔细认真，改掉了粗心的习惯。小晴认识自我的方式是（ ）
①听取集体评价②对自己进行全面分析③通过生活实践④正视他人的评价
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
2. 董丽娜先天弱视，10岁失明，她不向命运妥协，通过努力成为全国首位视障播音硕士，并积极投身于视障青少年语言艺术教育，帮助热爱声音艺术的他们提升朗读与表达能力。董丽娜的事迹启示我们（ ）
①要学会接纳自己，欣赏自己 ②要珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能
③要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己
④只有残疾人才能创造有意义的人生
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
3. 从认识自我的角度看，对下列古语或名言解读不正确的是（ ）
A. “知人者智，自知者明”——人贵自知，要正确认识自己
B. “当局者迷，旁观者清”——通过自我观察不能认识自己，要利用他人评价认识自己
C. “苔花如米小，也学牡丹开”——学会欣赏自己
D. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——正确看待自己，懂得扬长避短
4. 品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ）
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习能增强能力，增长智慧
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
5.生命好像一场旅行，中学生活这段旅行，为我们的发展提供了多种机会，它们有( )
①集体生活 ②新的课程 ③新的老师 ④社会实践
A，①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6．立身以立学为先，立学以读书为本。从2014年开始，“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告，教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外，学校、家庭、社会，合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读（ ）
①是一种有效的学习方式 ②是一切幸福的源泉 ③是爱护身体的重要途径 ④促进个人不断成长
A．①②B．①④C．②③D．③④
7．中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ）
A．确立远大志向，终身学习B．要保持对学习的兴趣
C．要掌握科学有效的学习方法D．要有自觉主动的学习态度
8、中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的有( )
①小轩经常在课堂上睡觉 ②小宇课后与同学交流课堂上遇到的问题
③小华利用周末去敬老院做志愿者 ④小强经常把自己反锁在房间里玩游戏
①③ B.①④ C.②③ D.②④
9. 班主任说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人：邻居说小慧是勤快的孩子，为此感到困惑。对此，我们（ ）
A. 对别人的批评要照单全收B. 要善于通过自我评价认识自己
C. 要客观冷静地对待他人评价D. 要敢于不停地批评自己的一切
10. 1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对飞向太空充满向往，经过20年的不懈努力奋斗，终于在2023年5月29日被确定和景海鹏、朱杨柱一起执行神舟十六号任务，最终圆梦太空。这启示我们（ ）
A. 要从小树立人生志向，并为之努力B. 只要树立志向，就一定能实现梦想
C. 追求个人的梦想，要不惜任何代价D. 早立志、立大志就能创造美好明天
12.全红婵在2023年全国跳水冠军赛中无缘冠军，接受记者采访时她说：“我在比赛中太兴奋了，节奏有点乱，翻得快了一点，没有把平时训练的水平发挥出来”。全红婵认识自己的方法是（ ）
A．邀请他人评价 B．进行自我评价 C．运用社会评价 D．请求媒体评价
13. 清朝诗人袁枚的《苔》:“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗的意思是即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示有（ ）
①要学会接纳自己
②学会欣赏自己
③要正确对待他人的评价
④学会展现自己独特的风采
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉，于是便对乌鸦说：“你的羽毛真漂亮，比其他鸟都漂亮；你的嗓音真好听，可以给我唱首歌吗？”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。乌鸦刚一张嘴，肉就掉了，狐狸叼起肉一溜烟的跑了。面对狐狸的赞美，乌鸦会上当的自身原因是（ ）
A．不明白嘴里有东西时不能张嘴唱歌的道理
B．不能正确认识自己且不能正确对待狐狸的评价
C．狐狸过于狡猾，不知不觉中让乌鸦上当受骗
D．乌鸦本身就不爱吃肉，扔掉肉是必然反应
15. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ）
A.改正缺点 B.参与活动，激发潜能
C.欣赏自己，包容他人 D.扬长避短，展现才华
16．杨澜在采访一名人时，问：“你最不自信的地方是什么？”对方答是长相，并说为此自卑过。杨澜又问：“可是你在事业上获得了成功。为什么你后来反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”对方答：“接受自己”。那么接受自己，意味着（ ）
①接纳自己的优点和缺点 ②努力接纳自己的不完美
③只接纳自己的现在 ④接纳自己的性格和身材
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
二：情境分析 （每小题12分，共24分）
17.某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访,下面是记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题
采访情景一:认识自己
七年级(1)班的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,欣赏自己的容貌,在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩自然不理想,老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
你认为小梅有没有正确认识自己?为什么说"自知者明? （12分）
18.教育部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，增加接受体育和美育方面课外培训的时间和机会。在教育部这些促进学生全面发展的政策下，中学生合理规划自己的学习和生活显得格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规划的“小达人”！
我们应如何做好初中生活规划？（12分）
三： 价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）
19.人无完人，所以不必在意他人对自己的态度与评价
20.升入初中后，对于自己自由散漫、粗心大意的毛病，李娜觉得接纳就好，无需改正。
判断：
理由：
21、小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况，小丽说这也是一种学习。
22.我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界
四．探究实践（共20分）
23.材料—：一只雏鹰从小被猎人带回家和一群小鸡放到一起喂养。随着时间的推移，雏鹰和小鸡们慢慢的长大了,小鸡们一直把雏鹰当作同类，雏鹰也一直认为自己就是一只鸡,它们相亲相爱地过着安宁又平和的日子。每当有鹰在天空翱翔时，雏鹰总会美慕地想：我要能飞起来该多好啊！可惜我是一只鸡。
材料二：后来一次偶然的机会，这只鹰重新回到了大山。它在林间草地上吃草籽、捉虫，过着鸡一样的生活。悬崖说：“鹰啊！你飞吧，我高高的肩头是你栖息的屋檐。”风说：“你飞吧！你是一只鹰，有我的帮助你会傲视苍穹。”听了悬崖和风的话，鹰尝试着张开了它的翅膀，它飞起来了。
（1） 结合材料说明这只鹰是通过什么途径认识到自己的本领的？（4分）
(2)我们该如何才能让自己像雄鹰一样“飞得更高”。（12分）

（3）新征程，新打算，步入中学的我们又该如何适应新的中学生活，为“飞得更高”奠定基础呢？（4分）