河北省石家庄市长安区2024-2025学年五年级上学期月考英语试卷

这是一份河北省石家庄市长安区2024-2025学年五年级上学期月考英语试卷，共15页。试卷主要包含了听录音，给下列图片排序1-5，听录音，选出正确的答语，单项选择，根据日常积累，读一读，选择正确的句子补全对话，读短文，完成下列任务等内容，欢迎下载使用。

1．（10分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词。
二、听录音，给下列图片排序1-5。（10分）
2．（10分）听录音，给下列图片排序1﹣5。
三、听录音，选出正确的答语。（10分）
3．（10分）听录音，选出正确的答语。
笔试部分（70分） 四、读一读，选出每组单词中画线部分发音不同的一项。（10分）
4．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． familyB．shyC． bdy
5．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． teaB． breadC． repeat
6．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． flyB．everyC． srry
7．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． ChineseB． kindC． English
8．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． greatB．eatC． weekend
五、读一读，选出与所给单词同类的一项。（10分）
9．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
kind（ ）
A．quietB．musicC．PE
10．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
Chinese（ ）
A．TuesdayB．finishC．art
11．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
wash（ ）
A．rbtB．ckingC．watch
12．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
Saturday（ ）
A．EnglishB．MndayC．shuld
13．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
ften（ ）
A．sprtB．smetimesC．tired
六、单项选择。（10分）
14．（2分）My art teacher is ______，but my music teacher is ______.（ ）
A．ld；yungB．strict；tall
C．quiet；ld
15．（2分）﹣﹣_____ is yur science teacher？ ﹣﹣Mr Li.（ ）
A．WhB．WhereC．What
16．（2分）I have ______ English class n Tuesdays.（ ）
A．aB．anC．many
17．（2分）Tday is Sunday， s tmrrw is ____．（ ）
A．FridayB．MndayC．Saturday
18．（2分）Mary is my ___.She is ___.（ ）
A．friendly；friendB．friend；friendly
C．friendly；friendly
七、根据日常积累、图片及首字母提示补全对话。（10分）
19．（2分）﹣D yu knw Ca Chng？
﹣Yes，I d.He's very c .
20．（2分）﹣What's Kuang Heng like？
﹣He's h .
21．（2分）﹣D yu knw Kng Rng？
﹣Yes.He's a p by.
22．（2分）—Des the by r b every day？
—Yes，he des.
23．（2分）﹣Lk!This is Chaplin（卓别林）.What's he like？
﹣He's f .
八、读一读，选择正确的句子补全对话。（10分）
24．（10分）读一读，选择正确的句子补全对话。
Sarah：Hell，Mike.
Mike：Hi，Sarah.
Sarah：（1）
Mike：We have maths，art and English.
Sarah：（2）
Mike：Miss White.（3）
Sarah：N，I dn't.（4）
Mike：She's tall and pretty.
Sarah：（5）
Mike：N，she isn't.She's very kind.
Sarah：Hw d yu knw that？
Mike：She's my aunt.
九、读短文，完成下列任务。（10分）
25．（10分）读短文，完成下列任务。
Hell，I'm Wu Kai.What are my teachers like？Let me tell（告诉） yu.
Mr Li is my maths teacher.He's ld.He's kind t us.But smetimes he is strict.He ften helps us slve prblems.
Mr Liu is my PE teacher.He is tall and strng.He likes sprts very much.He ften plays ftball with us n Sundays.He is strict.But we all（全都） lve him.
Miss Wang is my music teacher.She is tall and thin.She is funny.She sings well.We all think she is the singing queen f ur schl.
Miss Du is my English teacher.She is yung and kind.She has lng hair.She can speak English very well.She ften talks（交谈） with us in English.We all like her.
（一）读短文，下列图片分别是哪位老师的照片？写出称呼。
（1）
（2）
（3）
（4）
（二）读短文，选择正确的答案。
（5）Wu Kai's PE teacher ften plays ftball with his students n .
A.Saturdays
B.Sundays
C.Tuesdays
（6）The phrase（短语） "slve prblems"means（意思是）" ".
A.完成家务
B.解决问题
C.布置作业
（7）What's the best title fr the text（文章的最佳标题）？
A.My teachers
B.My classes
C.My schedule
十、Cindy是一名五年级的小学生，她的一周生活是怎样的？请根据图片及文字提示介绍一下吧。（10分）
26．（10分）Cindy是一名五年级的小学生，她的一周生活是怎样的？请根据图片及文字提示介绍一下吧。
要求：语句通顺，语法正确，意思连贯，使用第一人称，不少于30词。

2024-2025学年河北省石家庄市长安区五年级（上）月考英语试卷
参考答案与试题解析
听力部分（30分）一、听录音，选出你听到的句子中包含的单词。（10分）
1．（10分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词。
【解答】略
二、听录音，给下列图片排序1-5。（10分）
2．（10分）听录音，给下列图片排序1﹣5。
【解答】略
三、听录音，选出正确的答语。（10分）
3．（10分）听录音，选出正确的答语。
【解答】略
笔试部分（70分） 四、读一读，选出每组单词中画线部分发音不同的一项。（10分）
4．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． familyB．shyC． bdy
【解答】辅音字母y在单词family，bdy中读音为[i]，辅音字母y在单词shy中读音为[aɪ]，B读音不相同。
故选：B。
5．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． teaB． breadC． repeat
【解答】字母组合ea在单词tea，repeat中读音为[i：]，字母组合ea在单词bread中读音为[e]，B读音不相同。
故选：B。
6．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． flyB．everyC． srry
【解答】辅音字母y在单词every，srry中读音为[i]，辅音字母y在单词fly中读音为[aɪ]，A读音不相同。
故选：A。
7．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． ChineseB． kindC． English
【解答】元音字母i在单词English中读音为[ɪ]，元音字母i在单词Chinese，kind中读音为[aɪ]，C读音不相同。
故选：C。
8．（2分）读一读，选出单词中画线部分发音不同的一项。（ ）
A． greatB．eatC． weekend
【解答】字母组合ea在单词great中读音为[eɪ]，字母组合ea在单词eat中读音为[i：]，字母组合ee在单词weekend中读音为[i：]，A读音不相同。
故选：A。
五、读一读，选出与所给单词同类的一项。（10分）
9．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
kind（ ）
A．quietB．musicC．PE
【解答】A.quiet安静的，形容词；B.music音乐，名词；C.PE音乐，名词；kind友好的，形容词，所以选项A和kind同类，都是形容词。
故选：A。
10．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
Chinese（ ）
A．TuesdayB．finishC．art
【解答】Chinese中文，Tuesday星期二，finish完成，art美术，C与所给单词都是学科，是同类。
故选：C。
11．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
wash（ ）
A．rbtB．ckingC．watch
【解答】wash洗，rbt机器人，cking煮，watch观看，C与所给单词都是动词原形，是同类。A是名词，B是动名词或是现在分词。
故选：C。
12．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
Saturday（ ）
A．EnglishB．MndayC．shuld
【解答】A.English英语；B.Mnday周一；C.shuld应该；Saturday周六。选项B和Saturday都是星期，单词同类。A是语言，C是情态动词。
故选：B。
13．（2分）读一读，选出与所给单词同类的一项。
ften（ ）
A．sprtB．smetimesC．tired
【解答】A.sprt运动，名词；B.smetimes有时候，副词；C.tired累的，形容词；ften经常，副词，所以选项B和ften同类，都是副词。
故选：B。
六、单项选择。（10分）
14．（2分）My art teacher is ______，but my music teacher is ______.（ ）
A．ld；yungB．strict；tall
C．quiet；ld
【解答】A.老的，年轻的；B.严格的，高的；C.安静的，老的。结合but可知，横线处应为反义词，A选项符合；BC选项不符合。
故选：A。
15．（2分）﹣﹣_____ is yur science teacher？ ﹣﹣Mr Li.（ ）
A．WhB．WhereC．What
【解答】考查特殊疑问句。答句为"李先生。"，可知问句在询问对方的科学老师是谁，A选项Wh"谁"符合。B选项Where为"哪里"，C选项What为"什么"。
故选：A。
16．（2分）I have ______ English class n Tuesdays.（ ）
A．aB．anC．many
【解答】a/an一，不定冠词，表泛指，a用在辅音音素前，an用在元音音素前；many许多，形容词，后接可数名词的复数。此句为泛指，English class可数名词的单数，是以元音音素[ɪ]开头，用an修饰。B选项符合。
故选：B。
17．（2分）Tday is Sunday， s tmrrw is ____．（ ）
A．FridayB．MndayC．Saturday
【解答】考查星期的表达法．根据题意：今天是星期日，所以明天是星期一．A．星期五．B．星期一．C．星期六．可知，B符合题意．
故选：B．
18．（2分）Mary is my ___.She is ___.（ ）
A．friendly；friendB．friend；friendly
C．friendly；friendly
【解答】考查名词词义辨析和形容词词义辨析。根据句意，玛丽是我的___。她很___。可知，第一空应填名词，friend朋友，名词，符合；friendly友好的，形容词。B选项friend；friendly符合。
故选：B。
七、根据日常积累、图片及首字母提示补全对话。（10分）
19．（2分）﹣D yu knw Ca Chng？
﹣Yes，I d.He's very c lever .
【解答】He's后接形容词作为表语。图片是聪明的曹冲。clever聪明的，符合。
故填：clever。
20．（2分）﹣What's Kuang Heng like？
﹣He's h ardwrking .
【解答】图片是勤奋的匡衡。hardwrking勤奋的，符合。
故填：hardwrking。
21．（2分）﹣D yu knw Kng Rng？
﹣Yes.He's a p lite by.
【解答】图片是孔融。结合"孔融让梨"可知他是礼貌的。plite礼貌的，符合。
故填：plite。
22．（2分）—Des the by r ead b ks every day？
—Yes，he des.
【解答】句意：﹣这个男孩每天？﹣是的，他每天读。由图片可知男孩在读书，read bks读书，句子是以助动词引导的一般疑问句，句中的动词用原形即可。
故答案为：read bks。
23．（2分）﹣Lk!This is Chaplin（卓别林）.What's he like？
﹣He's f unny .
【解答】He's后接形容词作为表语。图片是有趣的卓别林。funny有趣的，符合。
故填：funny。
八、读一读，选择正确的句子补全对话。（10分）
24．（10分）读一读，选择正确的句子补全对话。
Sarah：Hell，Mike.
Mike：Hi，Sarah.
Sarah：（1） D
Mike：We have maths，art and English.
Sarah：（2） E
Mike：Miss White.（3） B
Sarah：N，I dn't.（4） C
Mike：She's tall and pretty.
Sarah：（5） A
Mike：N，she isn't.She's very kind.
Sarah：Hw d yu knw that？
Mike：She's my aunt.
【解答】（1）根据We have maths，art and English.（我们有数学、艺术和英语。）可知，此处问有什么课，结合选项，D.What d we have tday？（我们今天有什么课？）符合语境。故选：D。
（2）根据Miss White.（怀特小姐。）可知，此处问是谁，结合选项，E.Oh，wh's ur new English teacher？（哦，我们的新英语老师是谁？）符合语境。故填：E。
（3）根据N，I dn't.（不，我不认识。）可知，此处是D引导的一般疑问句，结合选项，B.D yu knw her？（你认识她吗？）符合语境。故选：B。
（4）根据She's tall and pretty.（她又高又漂亮。）可知，此处问长什么样子，结合选项，C.What's she like？（她长什么样？）符合语境。故选：C。
（5）根据N，she isn't.（不，她不是。）可知，此处是Is引导的一般疑问句。结合选项，A.Is she strict？（她严格吗？）符合语境。故选：A。
九、读短文，完成下列任务。（10分）
25．（10分）读短文，完成下列任务。
Hell，I'm Wu Kai.What are my teachers like？Let me tell（告诉） yu.
Mr Li is my maths teacher.He's ld.He's kind t us.But smetimes he is strict.He ften helps us slve prblems.
Mr Liu is my PE teacher.He is tall and strng.He likes sprts very much.He ften plays ftball with us n Sundays.He is strict.But we all（全都） lve him.
Miss Wang is my music teacher.She is tall and thin.She is funny.She sings well.We all think she is the singing queen f ur schl.
Miss Du is my English teacher.She is yung and kind.She has lng hair.She can speak English very well.She ften talks（交谈） with us in English.We all like her.
（一）读短文，下列图片分别是哪位老师的照片？写出称呼。
（1） Miss Wang
（2） Mr Li
（3） Miss Du
（4） Mr Liu
（二）读短文，选择正确的答案。
（5）Wu Kai's PE teacher ften plays ftball with his students n B .
A.Saturdays
B.Sundays
C.Tuesdays
（6）The phrase（短语） "slve prblems"means（意思是）" B ".
A.完成家务
B.解决问题
C.布置作业
（7）What's the best title fr the text（文章的最佳标题）？ A
A.My teachers
B.My classes
C.My schedule
【解答】（1）由Miss Wang is my music teacher.（王老师是我的音乐老师。）可知王老师是我的音乐老师。图片是唱歌的音乐老师。故答案为：Miss Wang。
（2）由Mr Li is my maths teacher.（李老师是我的数学老师。）可知李老师是我的数学老师。图片是数学老师。故答案为：Mr Li。
（3）由Miss Du is my English teacher.（杜老师是我的英语老师。）可知杜老师是我的英语老师。图片是英语老师。故答案为：Miss Du。
（4）由Mr Liu is my PE teacher.（刘老师是我的体育老师。）可知刘老师是我的体育老师。图片是体育老师。故答案为：Mr Liu。
（5）A.星期六。B.星期天。C.星期二。由He ften plays ftball with us n Sundays.（他经常在星期天和我们一起踢足球。）可知吴凯的体育老师经常和他的学生在星期天一起踢足球。故选：B。
（6）A.完成家务。B.解决问题。C.布置作业。根据He ften helps us slve prblems.（他经常帮助我们解决问题。）可知slve prblems意思是解决问题。故选：B。
（7）A.我的老师。B.我的班级。C.我的日程安排。由What are my teachers like？Let me tell（告诉） yu.（我的老师们都怎么样呢？让我来告诉你。）可知文章描述的是我的老师。故选：A。
十、Cindy是一名五年级的小学生，她的一周生活是怎样的？请根据图片及文字提示介绍一下吧。（10分）
26．（10分）Cindy是一名五年级的小学生，她的一周生活是怎样的？请根据图片及文字提示介绍一下吧。
要求：语句通顺，语法正确，意思连贯，使用第一人称，不少于30词。
Hell！I'm Cindy.I have a busy week.I d mrning exercises every mrning frm Mnday t Friday.I have six classes every day.During break time，I usually play basketball with my classmates.After schl，I always d my hmewrk carefully.On Saturday，I usually listen t music and read bks.On Sunday，I usually wash clthes and watch TV at hme.
【解答】Hell！I'm Cindy.I have a busy week.I d mrning exercises every mrning frm Mnday t Friday.I have six classes every day.During break time，I usually play basketball with my classmates.After schl，I always d my hmewrk carefully.On Saturday，I usually listen t music and read bks.On Sunday，I usually wash clthes and watch TV at hme.
你好！我是辛迪。我这一周很忙。从星期一到星期五，我每天早上都做早操。我每天有六节课。课间休息时，我通常和同学们一起打篮球。放学后，我总是认真做作业。星期六，我通常听音乐和看书。星期天，我通常在家洗衣服和看电视。
（1）A.many
B.sunny
C.funny
（2）A.clean
B.clur
C.clever
（3）A.happy
B.windy
C.party
（4）A.read
B.beef
C.feed
（5）A.meet
B.speak
C.see
（1）A.She's kind.
B.She's my art teacher.
C.Yes，she is.
（2）A.He's strict.
B.I'm tall.
C.He likes sprts.
（3）A.He washes his clthes.
B.He's clever.
C.I ften read bks.
（4）A.N，he isn't.
B.I have English.
C.Yes，I d.
（5）A.I ften listen t music.
B.Yes，he is.
C.He's kind.
A.Is she strict？
B.D yu knw her？
C.What's she like？
D.What d we have tday？
E.Oh，wh's ur new English teacher？
（1）A.many
B.sunny
C.funny
（2）A.clean
B.clur
C.clever
（3）A.happy
B.windy
C.party
（4）A.read
B.beef
C.feed
（5）A.meet
B.speak
C.see
（1）A.She's kind.
B.She's my art teacher.
C.Yes，she is.
（2）A.He's strict.
B.I'm tall.
C.He likes sprts.
（3）A.He washes his clthes.
B.He's clever.
C.I ften read bks.
（4）A.N，he isn't.
B.I have English.
C.Yes，I d.
（5）A.I ften listen t music.
B.Yes，he is.
C.He's kind.
A.Is she strict？
B.D yu knw her？
C.What's she like？
D.What d we have tday？
E.Oh，wh's ur new English teacher？