政治 (道德与法治)中国特色社会主义第二单元 中国特色社会主义经济建设第4课 社会主义基本经济制度评课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)中国特色社会主义第二单元 中国特色社会主义经济建设第4课 社会主义基本经济制度评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了议学情境，按劳分配等内容，欢迎下载使用。
居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4%。城镇新增就业1244万人，城镇调查失业率平均为5.2%。居民消费价格上涨0.2%。—摘录于《2024年政府工作报告》
思考：我国取得上述“成绩单”得益于怎样的收入分配制度?
议题一分析居民收入，了解分配制度内容
小敏是一家民营企业的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，也能获得一笔收入。小敏的爸爸在一家国企工作，每月有工资，年终还有奖金。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款、股票和国债都有收益。小敏的爷爷和伯伯是农民，爷爷在承包地上种植蔬果，能获得一笔收入，每月还能领取养老金；伯伯则是转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”,收入增加了很多。
思考：1、在小敏一家人的收入中，哪些是按劳分配收入?除此之外，其他的属于哪一种收入分配方式?2、从个人获取收入的途径看，应该如何将小敏一家的收入进行分类?
(1)地位：按劳分配是社会主义的分配原则(2)基本内容和要求①有劳动能力的社会成员必须参加劳动；②在作了必要的扣除之后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
3、按生产要素分配是什么:让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。
4、我国居民收入的主要途径
我国居民收入的主要途径我国现阶段的个人收入分配方式，使我国居民收入来源多样化。
(4)转移性收入是指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。
议题二 数说收入变化，彰显分配制度优势
思考：1、我国的分配制度是如何促进共同富裕的?2、我国的分配制度有何优越性?
第一：按劳分配为主体、多种分配方式并存的作用。
改善收入和财富分配制度：初次分配、再分配、第三次分配。
第二：改善收入和财富分配制度：初次分配、再分配、第三次分配。
第三、鼓励勤劳创新致富。
1、有利于调动各方面积极性，2、有利于实现效率和公平有机统一，是促进共同富裕的基础性制度.3、按劳分配，防止两极消化；有助于充分调动劳动者的积极性和创造性4、有利于人民共享发展成果，实现共同富裕，5、多种分配方式并存，有利于激发一切生产要素的活力，推动资源优化配置。
我国的分配制度有何优越性