人教版初中物理八年级上第四章第三节微课视频课件教学设计作业设计

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平面镜成像学习任务单课程基本信息学 科 物 理年 级八年级（上）学 期秋 季课 题4.3 平 面 镜 成 像教 科 书初 中 物 理 （人教版新）学 生 信 息班 级姓 名一、学习目标1.通过实验探究，总结出平面镜成像的特点。2.会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。3.通过对平面镜应用的了解，初步领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”的喜悦，感受科学技术对人类生活的影响。二、课前预习资源 (可选)1、课本、平面镜实验相关器材2、平面镜成像特点视频或ppt三、学习方法通过小组合作动手实验探究，理解、学习、掌握平面镜成像的原理和特点四、课前学习任务（包括：预习、实验和疑惑）1、预习：仔细、认真阅读教材（4.3平面镜成像）2、有条件的同学可以看看实验教学视频或ppt3、疑惑：学生根据自己的预习情况，标注疑惑的知识点或实验现象等。五、课堂学习任务1、通过学习和小组合作实验，通过标注，找到并确定像的位置2、完成对平面镜成像特点中的（像物大小）和（像物位）关系的探究3、得出结论：结论一：大小 ；结论二：像与物到镜面的距离 ；结论三：像与物的连线与镜面 ；结论四：成 像。4、阅读资料，结合生活事例，了解平面镜在生活中的应用六、学习困惑（温馨提示：此处学生结合自身学习后的实际情况来填写）