
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2025届四川省南充市南部县九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)一个射手连续射靶10次,其中3次射中10环,3次射中9环,4次射中8环.则该射手射中环数的中位数和众数分别为( )
A.8,9B.9,8C.8.5,8D.8.5,9
2、(4分)如图是自动测温仪记录的图象,它反映了武汉的冬季某天气温随时间的变化而变化的情况,下列说法错误的是( )
A.这一天凌晨4时气温最低
B.这一天14时气温最高
C.从4时至14时气温呈上升状态(即气温随时间增长而上升)
D.这一天气温呈先上升后下降的趋势
3、(4分)如图,下面不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.
B.
C.
D.
4、(4分)已知某一次函数的图象与直线平行,且过点(3, 7),那么此一次函数为( )
A.B.C.D.
5、(4分)五根小木棒,其长度分别为,,,,,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是( )
A.B.C.D.
6、(4分)将抛物线向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( )
A.B.C.D.
7、(4分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是( )
A.中位数是12.7%B.众数是15.3%
C.平均数是15.98%D.方差是0
8、(4分)为了解某校计算机考试情况,抽取了50名学生的计算机考试成绩进行统计,统计结果如表所示,则50名学生计算机考试成绩的众数、中位数分别为( )
A.20,16B.l6,20C.20,l2D.16,l2
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若分式的值为0,则x =_________________.
10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(-2,0),(-1,0),BC⊥x轴,将△ABC以y轴为对称轴作轴对称变换,得到△A’B’C’(A和A’,B和B’,C和C’分别是对应顶点),直线经过点A,C’,则点C’的坐标是 .
11、(4分)在平面直角坐标系中,正方形、、,…,按图所示的方式放置.点、、,…和点、、,…分别在直线和轴上.已知,,则点的坐标是______.
12、(4分)甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是8.5环,方差分别是:,,则射击成绩较稳定的是______(填“甲”或“乙”).
13、(4分)如图所示,点A(﹣3,4)在一次函数y=﹣3x+b的图象上,该一次函数的图象与y轴的交点为B,那么△AOB的面积为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:
如图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2 m,CE=0.8 m,CA=30 m.(点A,E,C在同一直线上),已知小明的身高EF是1.7 m,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1 m)
15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、B分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点C在第一象限,BC与x轴平行.已知BC=2,△ABC的面积为1.
(1)求点C的坐标.
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°,△ABC旋转到△A1B1C的位置,求经过点B1的反比例函数关系式.
16、(8分)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).
小宇的作业:
解:甲=(9+4+7+4+6)=6,
s甲2=[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]
=(9+4+1+4+0)
=3.6
甲、乙两人射箭成绩统计表
(1)a=________,乙=________;
(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)①观察图,可看出________的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.
②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
17、(10分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数;当x⩾0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数。例如:一次函数y=x−1,它们的相关函数为y= .
(1)已知点A(−5,8)在一次函数y=ax−3的相关函数的图象上,求a的值;
(2)已知二次函数y=−x+4x− .
①当点B(m, )在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;
②当−3⩽x⩽3时,求函数y=−x+4x−的相关函数的最大值和最小值.
18、(10分)为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题,两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表:
已知可供建造沼气池的占地面积不超过,该村农户共有492户.
(1)满足条件的方案共有几种?写出解答过程;
(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)计算:_____.
20、(4分)已知反比例函数的图象经过第一、三象限,则常数的取值范围是_____.
21、(4分)化简:=_____.
22、(4分)若是一元二次方程的一个根,则根的判别式与平方式的大小比较_____(填>,<或=).
23、(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在□ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,连接BE并延长交AD延长线于点F,若AB=AF.
(1)求证:点D是AF的中点;
(2)若∠F=60°,CD=6,求□ABCD的面积.
25、(10分)如图,△ABC是等腰直角三角形,延长BC至E使BE=BA,过点B作BD⊥AE于点D,BD与AC交于点F,连接EF.
(1)求证:BF=2AD;
(2)若CE=,求AC的长.
26、(12分)如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的顶点均在格点上
(1)作出△ABC以点C为旋转中心,顺时针旋转90°后的△A1B1C;
(2)以点O为对称中心,作出与△ABC成中心对称的△A2B2C2
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
根据中位数和众数的定义求解.把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】
解:这组数据中出现次数最多的一个数是8,所以这组数据的众数是8;
这10个数按大小顺序排列后中间两个数是1和1,所以这组数据的中位数是1.
故选:B.
本题考查众数和中位数.掌握中位数和众数的定义是关键.
2、D
【解析】
根据气温变化图,分析变化趋势和具体数值,即可求出答案.
【详解】
解:A.这一天凌晨4时气温最低为-3℃,故本选项正确;
B.这一天14时气温最高为8℃,故本选项正确;
C.从4时至14时气温呈上升状态,故本选项正确;
D.这一天气温呈先下降,再上升,最后下降的趋势,故本选项错误;
故选:D.
本题考查了函数图象,由纵坐标看出气温,横坐标看出时间是解题关键.
3、C
【解析】
根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断即可.
【详解】
根据平行四边形的判定,A、B、D均符合是平行四边形的条件,C则不能判定是平行四边形.
故选C.
此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.
4、B
【解析】
一次函数的图象与直线y=2x平行,所以k值相等,即k=2,又因该直线过点(3, 7),所以就有7=6+b,从而可求出b的值,进而解决问题.
【详解】
∵一次函数y=kx+b的图象与直线平行,
∴k=2,
则即一次函数的解析式为y=2x+b.
∵直线过点(3, 7),
∴7=6+b,
∴b=1.
∴直线l的解析式为y=2x+1.
故选B.
此题考查一次函数中的直线位置关系,解题关键在于利用待定系数法求解.
5、C
【解析】
欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
【详解】
A、72+242=252,152+202≠242,(7+15)2+202≠252,故A不正确;
B、72+242=252,152+202≠242,故B不正确;
C、72+242=252,152+202=252,故C正确;
D、72+202≠252,242+152≠252,故D不正确,
故选C.
本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
6、D
【解析】
由平移可知,抛物线的开口方向和大小不变,顶点改变,将抛物线化为顶点式,求出顶点,再由平移求出新的顶点,然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
【详解】
解:,即抛物线的顶点坐标为,
把点向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得到点的坐标为,
所以平移后得到的抛物线解析式为.
故选D.
本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
7、B
【解析】
分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.
详解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,
故中位数是:15.3%,故此选项错误;
B、众数是15.3%,正确;
C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;
D、∵5个数据不完全相同,
∴方差不可能为零,故此选项错误.
故选:B.
点睛:此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.
8、A
【解析】
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】
解:在这一组数据中20是出现次数最多的,故众数是20;
将这组数据从大到小的顺序排列后,处于中间位置的数是1,1,那么这组数据的中位数1.
故选:A.
本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、2
【解析】
根据分式值为0的条件进行求解即可.
【详解】
由题意,得x-2=0,
解得:x=2,
故答案为:2.
本题考查了分式值为0的条件,熟练掌握“分式值为0时,分子为0用分母不为0”是解题的关键.
10、(1,3)。
【解析】∵B的坐标为(-1,0),BC⊥x轴,∴点C的横坐标―1。
∵将△ABC以y轴为对称轴作轴对称变换,得到△A’B’C’, ∴点C’的横坐标为1。
∵A(-2,0)在直线上,∴。
∴直线解析式为。
∵当x=1时,。∴点C’的坐标是(1,3)。
11、
【解析】
由正方形的轴对称性,由C1、C2的坐标可求A1、A2的坐标,将A1、A2的坐标代入y=kx+b中,得到关于k与b的方程组,求出方程组的解得到k与b的值,从而求直线解析式,由正方形的性质求出OB1,OB2的长,设B2G=A3G=t,表示出A3的坐标,代入直线方程中列出关于b的方程,求出方程的解得到b的值,确定出A3的坐标.
【详解】
连接A1C1,A2C2,A3C3,分别交x轴于点E、F、G,
∵正方形A1B1C1O、A2B2C2B1、A3B3C3B2,
∴A1与C1关于x轴对称,A2与C2关于x轴对称,A3与C3关于x轴对称,
∵C1(1,-1),C2(,−),
∴A1(1,1),A2(,),
∴OB1=2OE=2,OB2=OB1+2B1F=2+2×(-2)=5,
将A1与A2的坐标代入y=kx+b中得: ,
解得: ,
∴直线解析式为y=x+,
设B2G=A3G=t,则有A3坐标为(5+t,t),
代入直线解析式得:t=(5+t)+,
解得:t=,
∴A3坐标为.
故答案是:.
考查了一次函数的性质,正方形的性质,利用待定系数法求一次函数解析式,是一道规律型的试题,锻炼了学生归纳总结的能力,灵活运用正方形的性质是解本题的关键.
12、甲
【解析】
根据方差的性质即可求解.
【详解】
∵<,∴成绩较稳定的是甲
此题主要考查利用方差判断稳定性,解题的关键是熟知方差的性质.
13、
【解析】
把点A(﹣3,4)代入y=﹣3x+b求出点B的坐标,然后得到OB=5,利用A的坐标即可求出△AOB的面积.
【详解】
解: ∵点A(﹣3,4)在一次函数y=﹣3x+b的图象上,
∴9+b=4,
∴b=-5,
∵一次函数图象与y轴的交点的纵坐标就是一次函数的常数项上的数,
∴点B的坐标为:(0,-5),
∴OB=5,而A(﹣3,4),
S△AOB= .
故答案为: .
本题考查了一次函数图像上点的坐标特征,一次函数与坐标轴的交点,以及三角形的面积,解决本题的关键是找到所求三角形面积的底边以及底边上的高的长度.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、21.1米.
【解析】
试题分析:将实际问题转化为数学问题进行解答;解题时要注意构造相似三角形,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解即可.
解:过点D作DG⊥AB,分别交AB、EF于点G、H,
∵AB∥CD,DG⊥AB,AB⊥AC,
∴四边形ACDG是矩形,
∴EH=AG=CD=1.2,DH=CE=1.8,DG=CA=31,
∵EF∥AB,
∴,
由题意,知FH=EF﹣EH=1.7﹣1.2=1.5,
∴,解得,BG=18.75,
∴AB=BG+AG=18.75+1.2=19.95≈21.1.
∴楼高AB约为21.1米.
考点:相似三角形的应用.
15、(1)C(2,1);(2)经过点B1的反比例函数为y=.
【解析】
(1)过点C作CD⊥x轴于点D,BC与x轴平行可知CD⊥BC,即可求出CD的长,进而得出C点坐标;
(2)由图形旋转的性质得出CB1的长,进而可得出B1的坐标,设经过点B1(2,3)的反比例函数为,把B1的坐标代入即可得出k的值,从而得出反比例函数的解析式.
【详解】
解:(1)作CD⊥x轴于D.
∵BC与x轴平行,
∴S△ABC=BC•CD,
∵BC=2,S△ABC=1,
∴CD=1,
∴C(2,1);
(2)∵由旋转的性质可知CB1=CB=2,
∴B1(2,3).
设经过点B1(2,3)的反比例函数为,
∴3=,
解得k=6,
∴经过点B1的反比例函数为y=.
本题考查的是反比例函数综合题,涉及到图形旋转的性质及三角形的面积公式、用待定系数法求反比例函数的解析式,涉及面较广,难度适中.
16、(1)4 6 (2)见解析 (3)①乙 1.6,判断见解析 ②乙,理由见解析
【解析】
解:(1)由题意得:甲的总成绩是:9+4+7+4+6=30,
则a=30-7-7-5-7=4,
乙=30÷5=6,
所以答案为:4,6;
(2)如图所示:
(3)①观察图,可看出乙的成绩比较稳定,所以答案为:乙;
s乙2=[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6
由于s乙2<s甲2,所以上述判断正确.
②因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差得出乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中.
17、(1)1;(2)①m=2− 或m=2+或m=2− ;②最大值为 ,最小值为−.
【解析】
(1)写出y=ax-3的相关函数,代入计算;
(2)①写出二次函数y=−x+4x−的相关函数,代入计算;
②根据二次根式的最大值和最小值的求法解答.
【详解】
(1)y=ax−3的相关函数y= ,
将A(−5,8)代入y=−ax+3得:5a+3=8,
解得a=1;
(2)二次函数y=−x+4x−的相关函数为y= ,
①当m<0时,将B(m, )代入y=x-4x+
得m-4m+,
解得:m=2+ (舍去),或m=2−,
当m⩾0时,将B(m, )代入y=−x+4x−得:
−m +4m− ,
解得:m=2+或m=2−.
综上所述:m=2− 或m=2+或m=2− ;
②当−3⩽x<0时, y=−x+4x−,抛物线的对称轴为x=2,
此时y随x的增大而减小,
∴此时y的最大值为,
当0⩽x⩽3时,函数y=−x+4x−,抛物线的对称轴为x=2,
当x=0有最小值,最小值为−,当x=2时,有最大值,最大值y= ,
综上所述,当−3⩽x⩽3时,函数y=−x+4x−的相关函数的最大值为 ,最小值为−.
此题考查二次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于将已知点代入解析式.
18、(1)满足条件的方案有三种,方案一建造型沼气池7个,型沼气池13个;方案二建造型沼气池8个,型沼气池12个;方案三建造型沼气池9个,型沼气池11个,见解析;(2)方案三最省钱,见解析
【解析】
(1)关系式为:A型沼气池占地面积+B型沼气池占地面积≤365;A型沼气池能用的户数+B型沼气池能用的户数≥492;
(2)由(1)得到情况进行分析.
【详解】
解(1)设建设型沼气池个,型沼气池个,根据题意列不等式组得
解不等式组得:
∴满足条件的方案有三种,方案一建造型沼气池7个,型沼气池13个
方案二建造型沼气池8个,型沼气池12个
方案三建造型沼气池9个,型沼气池11个
(2)方案一的造价为:万元
方案二的造价为万元
方案三的造价为:2×9+3×11=51万元
所以选择方案三建造9个,11个最省钱
此题考查一元一次不等式的应用,解题关键在于根据题意列出不等式.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
【分析】根据同分母分式加减法的法则进行计算即可得.
【详解】
=
=1,
故答案为1.
【点睛】本题考查了同分母分式的加减法,熟练掌握同分母分式加减法的法则是解题的关键.
20、k>
【解析】
【分析】根据反比例函数图象经过第一、三象限,可得2k-1>0,解不等式即可得.
【详解】由题意得:2k-1>0,
解得:k>,
故答案为k>.
【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,对于反比例函数y=,当k>0时,图象位于一、三象限,在每一象限内,y随着x的增大而减小;当k<0时,图象位于二、四象限,在每一象限内,y随着x的增大而增大.
21、1
【解析】
根据二次根式的乘法 ,化简即可得解.
【详解】
解:==1.
故答案为:1.
本题主要考查二次根式的乘法法则,熟悉掌握法则是关键.
22、=
【解析】
首先把(2ax0+b)2展开,然后把x0代入方程ax2+bx+c=0中得ax02+bx0=-c,再代入前面的展开式中即可得到△与M的关系.
【详解】
把x0代入方程ax2+bx+c=0中得ax02+bx0=-c,
∵(2ax0+b)2=4a2x02+4abx0+b2,
∴(2ax0+b)2=4a(ax02+bx0)+b2=-4ac+b2=△,
∴M=△.
故答案为=.
本题是一元二次方程的根与根的判别式的结合试题,既利用了方程的根的定义,也利用了完全平方公式,有一定的难度.
23、
【解析】
根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.
【详解】
解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,
∴ ,
整理得, ,
∴
当时,
故答案为:.
本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)见解析;(2)S▱ABCD=9.
【解析】
(1)先根据平行四边形的性质得出BC=AD,由等腰三角形三线合一的性质得出BE=EF,利用ASA证明△BCE≌△FDE,得到BC=DF.等量代换即可证明AD=DF,即点D是AF的中点;
(2)根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形得出△ABF是等边三角形,再证明S▱ABCD=S△ABF.然后由S△ABF=BF•AE列式计算即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD,CD=AB,BC∥AD,
∴∠CBE=∠F.
∵AB=AF,AE平分∠BAF,
∴BE=EF,AE⊥BF.
在△BCE与△FDE中,
,
∴△BCE≌△FDE(ASA),
∴BC=DF.
∵BC=AD,
∴AD=DF,
即点D是AF的中点;
(2)解:∵∠F=60°,AB=AF,
∴△ABF是等边三角形.
由(1)可知△BCE≌△FDE,
∴S▱ABCD=S△ABF.
∵AF=BF=AB=CD=6,∠F=60°,∠AEF=90°,
∴AE=AF•sin∠F=6×=3,
∴S△ABF=BF•AE=×6×3=9,
∴S▱ABCD=9.
本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,三角形的面积,等边三角形的判定与性质,综合性较强,难度适中.
25、(1)见解析;(2)2+
【解析】
(1)由△ABC是等腰直角三角形,得到AC=BC,∠FCB=∠ECA=90°,由于AC⊥BE,BD⊥AE,根据垂直的定义得到∠CBF+∠CFB=90°,∠DAF+∠AFD=90°,由于∠CFB=∠AFD,于是得到∠CBF=∠CAE,证得△BCF≌△ACE,得出AE=BF,由于BE=BA,BD⊥AE,于是得到AD=ED,即AE=2AD,即可得到结论;
(2)由(1)知△BCF≌△ACE,推出CF=CE=,在Rt△CEF中,EF==2,由于BD⊥AE,AD=ED,求得AF=FE=2,于是结论即可.
【详解】
(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,∴∠FCB=∠ECA=90°,
∵AC⊥BE,BD⊥AE,
∴∠CBF+∠CFB=90°,∠DAF+∠AFD=90°,
∵∠CFB=∠AFD,
∴∠CBF=∠CAE,
在△BCF与△ACE中,,
∴△BCF≌△ACE,
∴AE=BF,
∵BE=BA,BD⊥AE,
∴AD=ED,即AE=2AD,
∴BF=2AD;
(2)由(1)知△BCF≌△ACE,
∴CF=CE=,
∴在Rt△CEF中,EF==2,
∵BD⊥AE,AD=ED,
∴AF=FE=2,
∴AC=AF+CF=2+.
【点评】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
26、 (1)见解析;(1)见解析.
【解析】
(1)直接利用旋转的性质分别得出对应点位置进而得出答案;
(1)直接利用关于点对称的性质得出对应点位置进而得出答案.
【详解】
(1)如图所示:△A1B1C;
(1)如图所示:△A1B1C1.
此题主要考查了旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试分数(分)
20
16
12
8
人数
24
18
5
3
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲成绩
9
4
7
4
6
乙成绩
7
5
7
a
7
型号
占地面积(/个)
使用农户数(户/个)
造价(万元/个)
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