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    广东省深圳市龙岗区广东实验中学深圳学校2024-2025学年高二上学期10月月考地理试题
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    广东省深圳市龙岗区广东实验中学深圳学校2024-2025学年高二上学期10月月考地理试题

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    这是一份广东省深圳市龙岗区广东实验中学深圳学校2024-2025学年高二上学期10月月考地理试题,共6页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁和平整等内容,欢迎下载使用。

    命题:王恒申 审定:冯晓雯 校对:程露翎
    本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分。考试用时75分钟。 注意事项:
    1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡密封线内相应的位置 上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
    2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
    3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的 相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
    第一部分选择题(共48分)
    一、(每题3分,共48分)
    雅丹地貌是发育于干旱和半干旱地区的沉积岩或沉积物上的风蚀地貌。新疆塔里木盆地东缘的罗布 泊地区,发育着广泛且形态多样的雅丹地貌,某研究团队在实地考察中发现孔雀河靠近河口处河段周边 存在早期的高大雅丹和后期形成的低矮雅丹共存的现象。下图示意罗布泊地区雅丹地貌的分布及某观测 点雅丹地貌的空间形态及分布。据此完成1~3题。
    1. 在雅丹地貌空间形态中能指示当地盛行风向的是雅丹单体的
    A. 长 度 B. 宽 度 C. 高 度 D. 走向
    2. 该地区雅丹地貌演变过程为
    ① ② ③ ④
    A.①→②→③→④ B.①→④→③→②
    C.④→③→②→① D.④→①→②→③ 3. 孔雀河河口周边低矮雅丹是由于
    A. 堆积物较松散导致其侵蚀较为严重而形成
    B. 该区域受风力侵蚀较小而形成
    C. 洪水挟带堆积物覆盖原有雅丹群后再发育而形成
    D. 夏季洪流加速对地面的侵蚀而形成
    冰川槽谷横剖面一般呈 “U” 形,它常是一个地区曾发育冰川作用的关键指标之一,其形态的沿程变化反映了冰川侵蚀特征的沿程分异。下图示意青藏高原某冰川不同部位槽谷横剖面形态。据此完成4~5 题。
    4.影响图示冰川槽谷横剖面形态的主要因素有
    ①冰川动力 ②基岩性质 ③植被覆盖率 ④地壳沉降
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    5,推测该冰川不同部位槽谷从上游到下游的顺序依次是
    A. 甲、丙、乙、丁 B. 甲、乙、丙、丁
    C. 乙、丙、丁、甲 D. 丙、丁、甲、乙
    某地质考察队对图示区域进行地质研究,在Y₁ 、Y₂ 、Y₃ 、Y₄处分别钻孔至地下同一水平面。在该水 平面上Y₂ 、Y₃处取得相同的砂岩,Y 、Y₄ 处取得相同的砾岩,且砂岩的年代比砾岩新。据此完成6~7 题。
    二河流
    6. 甲处属于
    A. 向 斜 谷 B. 向 斜 山 C. 背斜谷 D.背斜山
    7. 若 在Y₂ 处 钻 5 0 m 到达该水平面,则在Y,处该水平面最可能的深度是
    A.25 m B.45 m C.65 m D.90 m
    下图为“我国华北某地的地质剖面示意图”。读图文材料,完成8~9题。
    8. 图中四处地层由老到新的时间顺序,排序正确的是
    A.①②③④ B.①④③② C.②③①④ D.②③④①
    9. 与我国西南地区同类岩层发育的岩溶地貌相比,甲地的地表岩溶地貌发育程度较低,其原因在于甲地
    A. 地质构造较复杂 B. 岩石的可溶性低 C. 地表植被茂密 D. 水热条件较差
    图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方 所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图。据此完成10~11题。
    图 1 图 2
    10. 图2中“半圆弧线”“竖直线”“横直线”分别表示
    A. 纬线、经线、晨昏线 B.纬线、晨昏线、经线
    C. 晨昏线、经线、纬线 D. 晨昏线、纬线、经线
    11.若飞机匀速、等高飞行,则在甲一乙一丙间单位时间内飞过的纬度差
    A. 持续变大 B. 先变大,后变小 C. 持续变小 D. 先变小,后变大
    成都(31°N,104°E) 的王老师某月连续三日环湖跑步期间,北京时间18:30经过同一地点时,均看到太阳位于正前方。图1为“王老师所见的太阳位置示意图”,图2为“王老师跑步线路图”。据此完 成12~14题。
    图2
    12. 该月可能为
    A.1 月 B.4 月 C.7 月 D.10 月
    13.王老师观日时的位置为
    A. 甲 B. 乙 C.丙 D. 丁
    14.这几日成都昼长约为
    A.10 小时 B.11 小时 C.12 小时 D.13 小时
    下图为“某地二分二至日旗杆顶端日影轨迹变化图”。读图完成15题。
    15. 该地纬度位置可能为
    A.20°N B.40°N C.40°S D.60°S
    某植物学家经过长期观察和研究,发现有些花是定时开放与闭合的,不受昼夜长短的影响。他将这 些花栽培在花盆里,然后按开花的早晚顺序摆在自己的书桌上,使之成为富有自然情趣的“花钟”。读下 表,完成16题。
    16.假如我们把“花钟”的花卉绕地球摆放,并使所有花卉都处于开放状态,当开罗(东二区)的龙葵花 竞相开放时,拉萨(东六区)和洛杉矶(西八区)的市民看到开放的花卉分别是
    A.万寿菊、蛇床花 B. 半枝莲、夜来香 C. 鹅肠菜、丝瓜花 D. 紫茉莉、昙花
    第二部分非选择题(52分)
    17. 某校同学通过绘制示意图认识正午太阳高度的变化规律。阅读图文资料,完成下列要求。(14分) 同学们选取甲(20°N,110°E) 、 乙(23°26′S,46°W) 、 丙(40°N,116°E) 、 丁(0°,78°W 四 地进行对比研究。下图示意甲、乙两地的年内正午太阳高度变化及正午太阳方向。
    正午太阳高度
    (1)在图中补充绘制丙、丁两地的年内正午太阳高度变化及正午太阳方向。(4分)
    (2)描述甲地春分日至夏至日期间正午太阳高度的变化。(6分)
    (3)描述丙地春分日至夏至日期间昼夜长短的变化。(4分)
    18. 阅读图文资料,完成下列要求。(18分)
    花岗岩质地坚硬,节理发育。梅岭位于江西省南昌市,受地壳运动和风化、侵蚀、重力崩塌等地质作用的共同影响,形成了石蛋、沟谷等花岗岩地貌景观。下图示意梅岭花岗岩石蛋地貌及其形成过程。
    花卉
    蛇床花
    牵牛花
    野蔷薇
    龙葵花
    芍药花
    半枝莲
    鹅肠菜
    时间
    03:00
    04:00
    05:00
    06:00
    07:00
    10:00
    12:00
    花卉
    万寿菊
    紫茉莉
    烟草花
    丝瓜花
    夜来香
    县花
    时间
    15:00
    17:00
    18:00
    19:00
    20:00
    21:00
    (1)分析该地风化作用强烈的气候原因。(4分)
    (2)从侵蚀作用的角度,分析该地花岗岩沟谷发育的原因。(6分)
    (3)说明花岗岩石蛋地貌的形成过程。(8分)
    19. 阅读图文材料,完成下列要求。(20分)
    某地规划的铁路穿过一冲积扇。下图为某地地形及规划铁路位置示意图。
    (1)在图中用给定图例符号标出陡崖位置,并写出判断理由。(4分)
    (2)描述图中冲积扇的主要地貌特征。(4分)
    (3)从物质来源、动力机制等角度简析冲积扇的形成条件。(6分)
    (4)从地貌角度,分析图中冲积扇区域建设铁路面临的不利条件。(6分)
    高二地理 第 6 页 共 6 页
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