辽宁省鞍山市海城市西部集团2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题

这是一份辽宁省鞍山市海城市西部集团2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题，共6页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题只有1个正确答案，请将其填入答题卡中，每小题1分，共15分）
1．蕨类植物和苔藓植物的共同特征（ ）
A．生活在水中 B．靠孢子繁殖后代
C．有输导组织 D．有根、茎、叶的分化
2．关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ）
A.“目”是最基本的分类单位 B.同“种”生物的亲缘关系最密切C.同“门”生物的共同特征最多D.“犬属”比“犬科”的动物种类多
3．蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”。蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地。蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是 （ ）
A．身体分为头、胸、腹三部 B．中胸和后胸上各生有一对翅
C．身体表面具有坚硬的外骨骼 D．具有咀嚼式口器
4．针对下列数据分析正确的是（ ）
A．鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担
B．人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的运动
C．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应
D．蛙每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应
5.小芳同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进行分类的依据是（ ）
体温是否恒定 B.脊柱的有无
呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
病毒与动物细胞相比最主要的不同是（ ）
没有生命特征 B.没有蛋白质
没有遗传物质 D.没有细胞结构
7.哺乳动物具有胎生哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是（ ）
A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸 D.甲鱼
8.我国有许多闻名世界的特有珍稀动物。下列不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A.亚洲象 B.扬子鳄 C.白鱀豚 D.大熊猫
9.个体矮小，无输导组织，也只有一到两层细胞组成，常作为大气监测污染指示植物的是（ ）
A.海带 B.紫菜 C.苔藓 D.蕨类
10.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（ ）
A.栖息地丧失 B.外来物种的入侵
C.适时地、有计划地进行合理采伐 D.乱采滥伐和乱捕滥杀
11、染色体、DNA、基因之间的关系是（ ）
A.基因C.染色体12．真菌和细菌的区别主要在于真菌（ ）
A．细胞内无叶绿体 B．没有细胞壁
C．有真正的细胞核D．都是多细胞生物
13、噬菌体是寄生在哪类生物体内的病毒？（ ）
A．动物 B.植物 C.细菌 D。真菌
14、章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是（ ）
A.身体柔软 B.体表都有坚硬的贝壳
C .有口无肛门 D.生活在海水中
15、某同学将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ）
A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被
综合题（每空1分，共35分，请将答案填入答题卡中）
1、（6分）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取3个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答问题：
（1）请推测：一段时间后，______瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕动会明显减弱．
（2）该实验中，甲和乙可为对照实验，其变量是______．
（3）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将______瓶放在黑暗处．
（4）把同一条蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸上，观察运动情况，发现适合蚯蚓运动的是____________，这说明：蚯蚓的运动不仅需要肌肉的收缩，还需要______的协调运动。
（5）在观察蚯蚓运动的实验中，应让蚯蚓皮肤保持______，因为蚯蚓的皮肤具有呼吸作用．
2、（5分）一到夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：
请回答下列问题：
（1）A与B两组实验构成对照实验。其中的实验组是 ，他们探究的问题是： 对霉菌生活的影响。
（2）如果C组中①②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成了对照实验，C组实验的结果是 ；实验结论是：霉菌的生活需要 。
（3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答： 。
3、（5分）生物圈已知的绿色植物有50余万种，这些形形色色的植物组成了大自然中的整个植物界。如图是植物类群中四种植物的形态示意图，请据图回答问题：
A是“泰山迎客松”，属于种子植物中的________植物，其区别于绿色开花植物的最主要的特点是________。
(2) B是葫芦藓，这类植物需要生活在阴湿的地方，理由是没有真正的根且______________。
(3)C是肾蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，这类植物靠_______繁殖后代。
(4)D是衣藻，属于_______植物。
4、（5分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，长空万里，秋雁远去，都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
若将图中动物分成ACDF和BE，则分类依据是___________。
动物C的生殖方式是____________。
动物D特有的生殖发育方式是____________，大大提高了后代的成活率。
动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________。
图中所示动物中，体温恒定的是____________（填字母），这增强了对环境的适应能力。
5．（9分）通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：
（1）鸟类的体形呈______型，可减少飞行时空气对它的______；
（2）鸟的体表覆盖着______，用于飞行的羽毛主要是正羽；
（3）前肢变成______，呈扇形；
（4）鸟的胸部肌肉______；
（5）鸟的骨很轻，长骨都是中空的；
（6）鸟的食量______，消化能力______，食物残渣形成后在体内不停留；
（7）鸟呼吸时，除了有_______这一器官外，还有许多与肺相连的______．
6.（共5分）下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
⑴图中A是______。
⑵F是______，它使细菌能够______。
⑶字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷该细菌的结构中没有______，不能进行光合作用。
八上生物参考答案
一、选择题
1、B 2、B 3、A 4、C 5、B 6、D 7、C 8、A 9、C 10、C 11、A 12、C 13、C 14、A 15、C
二、综合题
1、（6分）（1）乙（2）水分（3）丙（4）粗糙的纸；刚毛（5）湿润
2、 （5分） （1）A 水
不发霉 适宜的温度
低温、干燥有利于食品的保存
（5分）（1）裸子 种子外无果皮包被
生殖离不开水
孢子
藻类
4、（5分）（1）体内有无脊柱
卵生
胎生哺乳
鳃 鳍
AD
5、（9分）（1）流线 阻力 （2）羽毛 （3）翼 （4）发达（6）大 强
（7）肺 气囊
6、（5分）⑴核质 ⑵鞭毛 运动 ⑶ B ⑷ 叶绿体
心脏
占体重的％
心博次数／分钟
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135～244
类群1
螃蟹 蜗牛 蝗虫
类群2
家鸽 草鱼 大鲵
组 别
A
B
C
实验处理
将烤干的橘皮置于塑料袋中，
扎紧袋口，放在温暖环境里
将新鲜的橘皮置于塑料袋中，
扎紧袋口，放在温暖环境里
将①的橘皮置于塑料袋中，
扎紧袋口，放在②环境里
实验结果
不发霉
发霉
？