江西省南昌县东新中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份江西省南昌县东新中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考物理试题，共8页。试卷主要包含了范围，满分80分；时间85分钟，请将答案写在答题卡上，下列估测不正确的是，008mmD等内容，欢迎下载使用。

说明：1.范围：第一章～第二章第3节。
2.满分80分；时间85分钟。
3.请将答案写在答题卡上。
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
1.物理学是研究声、光、热、力、______等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学；完整的科学探究有七个环节，其中第一个环节是______。
2.中国乒乓球队在巴黎奥运会上取得瞩目的成绩，观众的加油声是由声带的______产生的，加油声通过______传到运动员的耳中。
3.人正常交流的声音约50______（填单位）；=______m。
4.归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①______；②______。
5.如图所示，三支相同的试管内装有不同深度的水，用嘴贴着管口吹气，能听到试管发出的声音。该过程中的发声物体是______（选填“试管”“水”或“空气柱”）；发出的声音音调从左至右是______（选填“升高”“降低”或“不变”）的。
A B C
6.“闻其声而知其人”是根据声音的______辨别的；小磊同学在教室外一听就知道是男生在演讲，这主要是根据声音的______来判断的。（均选填“音调”“响度”或“音色”）
7.如图是甲、乙两种声音输入到示波器时显示的波形图，它们的音调；在空气中的传播速度。（均选填“相同”或“不同”）
甲 乙
8.如图是某同学测量木塞（木塞不吸水）体积的四个实验步骤，其中需要的步骤是______，木塞的体积是______。
甲 乙 丙 丁
二、选择题（本大题共6小题，第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分）
9.下列估测不正确的是（ ）
A.中学生100m短跑成绩约为14sB.中学生身高约为160cm
C.初中物理课本一张纸的厚度约为0.008mmD.中学生脉搏正常跳动70次/min
10.下列说法正确的是（ ）
A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差
B.测量长度时要估读，估读的位数越多越好
C.测量工具越精密，实验方法越合理，可以避免误差
D.测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子
11.小枫特别喜欢物理，每次读四大名著，总想和物理关联起来，下列他的想法正确的是（ ）
A.《西游记》：“悬丝诊脉”说明固体能够传声
B.《三国演义》：描写打仗时，士兵用力擂鼓，声音传得很远，是因为声音的音调高
C.《红楼梦》：仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤，利用了声音的响度不同
D.《水浒传》：铁笛仙马麟，吹笛子时发出的声音，靠的是笛子的振动
12.下列关于声音的说法正确的是（ ）
A.女高音和男低音指的是两者的音色不同
B.只要物体在振动，我们就能听到声音
C.声音在真空中的传播速度是
D.蝴蝶翅膀1min振动300次发出的声音，人耳不能听到
13.下面是与声音有关的几个实验图，其中对应的描述正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A.图甲，骨传导实验说明空气可以传声
B.图乙，钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，发出声音的响度不同
C.图丙，将正在发声的音叉放入水中，看到水花四溅，应用了转换法
D.图丁，用大小相同的力敲击玻璃瓶，瓶子中装的水越多，发出声音的音调越高
14.如图所示，下列有关测量正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A.图甲中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数n，再乘以车轮的周长L
B.图乙中量筒读数方式会使测量结果偏小
C.图丙中测量地图上路线的长度，用一根有弹性的曲线重合来测量
D.图丁中先测出几十张纸的厚度，除以纸的张数，可以得出一张纸的厚度
三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分）
15.在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm、17.61cm、17.70cm、17.18cm、17.71cm、17.7cm。
（1）这把刻度尺的分度值是多少？多次测量的目的是什么？
（2）请写出6次测量中错误的数据；
（3）通过简易的计算，测量结果应该记为多少？
16.我国“奋斗者”号无人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。在某次下潜实验中，潜水器从刚没入水中开始以20m/s的速度匀速下潜，50s时悬停在海水中某一深度，并用声呐向海底发射一束超声波。已知超声波在海水中的传播速度是1500m/s。
（1）求潜水器下潜50s的距离；
（2）若此海域的深度为10000m，求从发射超声波到接收反射回来的回波需要的时间；
（3）利用声呐发出超声波能否测量地球到月球的距离，为什么？
17.小明同学为了探究声音在不同介质中的传播速度，经过多次实验，获得了下表中的数据，在某空心金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s，两声相隔2.33s。（此时气温约为15℃）
声音在不同介质中的传播速度
（1）分析表中数据可以得出什么结论？（写一条即可）
（2）求空心金属管的长；
（3）求声音在该金属管中的传播速度。
四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
18.亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？
甲 乙 丙
（1）使用刻度尺之前，要观察______、分度值及零刻度线所在的位置。如图甲所示，刻度尺的分度值为______cm，木块的长度为______cm。
（2）图乙是秒表表盘，它的分度值是______，此时秒表的读数是______min______s。
（3）如图丙所示，在练习使用量筒时，为了使测量结果更精确，应选用图丙中的______（选填“A”或“B”）量筒。
19.【探究名称】探究声音的产生与传播
【问题】我们生活在丰富多彩的声音世界里，那么声音是怎样产生与传播的呢？
【证据】小明做了下面的实验：
甲 乙 丙
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可以观察到______。
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声，在月球上______（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球弹起。
（3）如图丙所示，把正在响铃的手机用细线悬挂在玻璃罩内，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内正在响铃的手机铃声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）越来越小。
【解释】通过以上实验，得出结论：声音是由物体______产生的，声音的传播需要______。
【交流】在某次利用图丙装置实验时，不管怎么抽气，在靠近装置的位置仔细听的时候，总能听到极微弱的声音，原因是________________________（写一条即可）。
20.【探究名称】探究影响声音音调高低的因素
甲 乙
【问题】小提琴是由两端固定的琴弦振动而发声的，如图甲所示。琴弦的数量有限，却能演奏出完整的音乐，那么同一根钢制琴弦发出声音的音调与哪些因素有关呢？
【证据】利用图乙所示的实验装置进行实验，已知一块厚木板上有A、B两个木楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢制琴弦的一端固定在木板O点，另一端悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动AB间的琴弦，用仪器测出发声的频率如下表：
（1）分析实验数据可知，第______次实验中琴弦发声的音调最高。
（2）当第3次实验时长度L为______m时，可用2、3两次实验来研究琴弦的音调和琴弦______的关系。
【解释】
（1）分析数据可以发现，该实验研究的是琴弦发声的音调与______和琴弦的松紧程度这两个因素的关系。
（2）分析______两次实验数据可以发现：在松紧程度相同时，琴弦，发出声音的音调越低。
【交流】在上述探究的基础上，如果再选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.4m的涤纶琴弦，来探究音调与琴弦的材料的关系，则实验中可悬挂重物______个。
21.小明观察到天花板上的吊灯因风吹过而不停地摆动。他发现，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。那么吊灯往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？小明提出如下猜想：
猜想1：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的轻重有关
猜想2：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的绳长有关
猜想3：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的摆角有关
【证据】为了验证上述猜想，小明设计了如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究，记录实验数据如表所示，请你通过分析回答下列问题。
【解释】
（1）为验证猜想1，应选______三次的实验数据进行比较；比较1、6、7三次实验数据，可知猜想3是______（选填“正确”或“不正确”）的。
（2）对比______三次实验数据可知：吊灯轻重和摆角相同时，吊灯的绳长越______，吊灯往返摆动一次所用的时间越长。
【交流】
（1）该探究所需的测量工具有天平、量角器、刻度尺和____________。
（2）由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。为了减小测量误差这里运用了____________。
A.控制变量法B.类比法C.累积法
（3）小明想起爷爷家里的摆钟会有规律地摆动，而且钟摆来回摆动一次的时间刚好是1s。如果发现摆钟走快了，可适当______（选填“增大”或“减小”）钟摆的长度。
八年级训练（一）
物理参考答案
一、
1.电 提出问题2.振动 空气3.dB 4.频率 音色
5.空气柱 升高6.音色 音调7.相同 相同8.乙、丁
二、
9.C 10.D 11.A 12.D 13.BC 14.AD
三、
15.解：（1）由测量的数据17.72cm可知，测量结果准确到mm，则刻度尺的分度值是1mm；多次测量的目的是求平均值减小测量误差。
（2）在这6个测量数据中17.61cm、17.18cm、17.7cm与其他三个值偏差较大，这不是测量误差造成的，而是测量错误，即这三个数据错误，应去掉。
（3）圆的直径
16.解：（1）潜水器下潜50s的距离
（2）潜水器到海底的距离
声音传播的时间
（3）不能测量地球到月球的距离，因为真空不能传声。
17.解：（1）声音在不同介质中的传播速度不同（或声音的传播速度与温度有关，合理即可）。
（2）声音在15℃空气中的传播速度，，由可知，空心金属管的长
（2）声音在空气中的传播速度小于在金属管中的传播速度，则声音在空气中传播的时间大于在金属管中传播的时间，由题意可知，声音在金属管中传播的时间
则声音在金属管中的传播速度
四、
18.（1）量程 0.1 1.90（2）0.1s 3 40.5（3）B
19.【证据】（1）乒乓球弹跳起来（2）空气 不能（3）响度
【解释】振动 介质
【交流】瓶内的空气无法完全抽尽（或声音可以通过绳子传出）
20.【证据】（1）1（2）0.8 松紧程度
【解释】（1）琴弦的长度（2）1、2长度越长
【交流】2
21.【解释】（1）1、4、5 不正确（2）1、2、3 长
【交流】（1）秒表（2）C（3）增大
物质
铝
铜
水
煤油
空气（15℃）
空气（25℃）
速度/（）
5000
3750
1500
1330
340
346
实验次数
长度
重物个数
频率
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
4
265
实验次数
小球轻重
摆角
摆长
小球往返摆动10次所用的时间
小球往返摆动1次所用的时间
1
40
10°
0.3
11
1.1
2
40
10°
0.4
13
1.3
3
40
10°
0.5
14
1.4
4
50
10°
0.3
11
1.1
5
60
10°
0.3
11
1.1
6
40
20°
0.3
11
1.1
7
40
30°
0.3
11
1.1