山东省枣庄市薛城区奚仲中学五校联考2024-2025学年部编版九年级历史上学期月考试题(无答案)

这是一份山东省枣庄市薛城区奚仲中学五校联考2024-2025学年部编版九年级历史上学期月考试题(无答案)，共3页。试卷主要包含了选择题，材料题等内容，欢迎下载使用。
1．13、14世纪，西欧农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，其资本主义生产关系的本质特征是（ ）
A．租地农场的出现B．农产品商品化程度提高
C．农村出现分散的手工工场D．雇主与雇工形成雇佣劳动关系
2．欧洲集中的手工工场的出现与下列哪种人有直接关系？（ ）
A．贵族地主B．有大量资金的银行家
C．市民阶层D．进入生产领域的商人
3．此人被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，他的作品是（ ）
A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》C．《最后的晚餐》D．《神曲》
4．文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们视野的却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是（ ）
A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．哥伦布
5．“文艺复兴”基本上是一个西欧的运动，是把西欧推向近代化的第一步。这里的“第一步”是指“文艺复兴”（ ）
A．确立了人是社会中心的地位B．恢复了古希腊罗马文化
C．产生了近代文学艺术著作D．涌现出大量的艺术人才
6．图中材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。这个阶级（阶层）应是（ ）
A．封建贵族B．教士C．资产阶级D．无产阶级
7．欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ）
A．新航路的开辟B．丝绸之路开通
C．三角贸易形成D．欧洲大学兴起
8．如图是1492年开辟的一条新航路的示意图。此次航海活动产生的直接影响是（ ）
A．到达了印度B．发现了美洲C．发现了好望角D．实现了环球航行
9．知识结构的梳理与展示，是传递历史知识信息的一种直观工具，能帮助理解知识间的内在联系。下面的知识结构图，适合于说明（ ）
A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件
C．科技促进生产力发展D．英国工业革命的兴起
10．“经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端，其中的艰难险阻是难以想象绕过好望角，进入印度洋后，下面的路程就比较顺利了，随后葡萄牙人很快到达印度西海岸。”材料中“到达印度西海岸”的葡萄牙人是（ ）
A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦
11．美洲被发现后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国：而其它地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟（ ）
A．促进了美洲人口的增加B．促进了洲际间交通的发展
C．破坏了美洲的生态平衡D．加速了洲际间物种的交流
12．15世纪末，处于资本原始积累时期的西欧国家，开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张，充当急先锋的两个国家是（ ）
A．西班牙、法国B．葡萄牙、西班牙
C．意大利、荷兰D．葡萄牙、英国
13．一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”是指（ ）
A．黑人B．火器C．机械制品D．酒类
14．如图为某国的国旗，曾飘扬在世界各地，该国在鼎盛时期，号称“日不落帝国”，海外殖民地的面积是其本土面积的112倍。这个国家是（ ）
A．法国B．西班牙C．葡萄牙D．英国
15．“三角贸易”的行程是（ ）
A．欧洲一非洲→美洲→欧洲B．欧洲→美洲→非洲一欧洲
C．非洲→美洲→欧洲→非洲D．非洲→欧洲→美洲→非洲
二、材料题：（16题7分，17题13分，共20分）
16．阅读材料，回答问题。（共7分）
材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
（1）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的主要原因。（3分）
材料二：人是一件多么了不起的作品！理性是多么高贵！力量是多么无穷！仪表和举止是多么端庄！多么出色！论行动，多么像天使！论智慧，多么像天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——《哈姆雷特》
（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？（2分）
材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动是一场怎样的运动。（2分）
17．阅读材料，回答问题。（共13分）
材料一：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大……而商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备……于是欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
——选自斯塔夫里阿诺斯（全球通史）
材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
——摘编自华盛顿—欧文《大航海时代》
材料三
新航路的开辟
（1）根据材料一说明开辟新航路的原因？（3分）
（2）材料二中的“他”是指哪一位航海家？（2分）
（3）材料三图中所示四条航线中，哪一条是环球航线？（请回答航线的序号）（2分）率领这支环球航行船队的航海家是谁（2分）？
（4）根据所学知识，概括新航路开辟对世界历史发展的影响？（4分）他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切：他们肯定现实，肯定人生，认为人应该积极地奋斗，而不应该消极遁世。