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小学西师大版(2024)七 负数的初步认识课文课件ppt
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这是一份小学西师大版(2024)七 负数的初步认识课文课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了你会表示温度吗,和-2,这节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。
一、创设情境,产生需求
足球比赛 中国队上半场进了3个球,下半场丢了2个球
转学人数:四年级转入25人,五年级转出18人
做生意:九月份赚了6000元。十月份亏了2000元
3.学习史料,理解负数的历史。
二、联系实际,认识负数
1.体会正、负数的含义。
提问:① 有负数吗?读出来。
② 某地区 -3 ℃和 3 ℃ 一样吗?
③ 零上温度用什么表示?零下温度用什么表示?0摄氏度呢?
0摄氏度是零上温度和零下温度的分界线。
2.认识温度中的正、负数。
(1)每格代表1℃,请找出3 ℃和-3 ℃。
(2)为什么找不出来?
0像一条分界线,把正负数分开。
我能说:0到底归哪一类?
0既不是正数,也不是负数。
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁番盆地大约比海平面低155m。
三、实际应用,巩固强化
1.认识存折中的负数。
上面这些数各表示什么?
2.叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,乘电梯时应按哪两个键?
3、张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段字条:净重:800±5g张大妈怎么也看不明白是什么意思.
这节课我们初步认识了负数。从通过记录生活中一些常见的相反意义的数量,感受负数产生的必要性,再在具体的实际情景中理解负数的含义,最后学会如何运用负数来表示我们需要的意义。
五、课堂小结,课后延伸
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