河南省南阳市镇平县2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

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2024.10
一、积累与运用 (共27分)
1. (共5分) (1) D (3分) (2) 莅 贮(2分) 2. D(3分) 3 . B(3分)
4. (共8分) (1) 闻道龙标过五溪 (2) 乡书何处达 归雁洛阳边 (3) 思乡 (4)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (5)有的是工夫 有的是希望(每空1分)
5.示例：同学们，大家好。下面由我来为大家介绍“品味经典·读书分享会”活动的设计流程。 (1分) 本次活动分为前期准备、活动过程、先进评选三个部分。其中，前期准备工作主要包括培训主持人、收集读书故事、做好读书卡、印好资料等； 活动内容主要有讲名人故事、展示读书手抄报、展示阅读记录卡、好书推荐、读书讨论论坛五个板块； 先进评选主要评选出班级读书最多的人、读书最认真的人和最爱书的人。(2分) 希望通过这样的流程设计，来丰富读书分享会的内容，同时激发同学们的阅读兴趣。 (1分)
6.示例1：《春》之所以能成为经典，是因为多种艺术表现手法的运用堪称完美，无论是听觉、触觉，还是味觉、视觉，多角度、全方位的描绘，让春之景、春之美、春之新的独特魅力，呈现在我们面前。
示例2：《济南的冬天》之所以能成为经典，是因为它让引起了我们热爱生活的共鸣。以温情的意象描绘温晴之景，表面上看是以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地，实则蕴涵的是作家的主观情感、生命和人生感悟及审美感受。
示例3：《散步》之所以能成为经典，是因为它是对亲情的无比珍惜，是对责任的深深思考，是对生命的高度礼赞。既弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，也使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。(学生自选角度，言之有理即可。角度得体2分，语言表达2分，共4分。只选序号不得分。 )
二、现代文阅读 (共28 分)
(一) (共15 分)7.(4分)①含苞时期 ②娇羞颔首，豆蔻芳华 ③飘落时期 ④轻柔飘落，悠悠飞舞 (每空1分)
8.(3分) 不同意。 (1分) 第②段承接上文，写出了花园萧索沉寂的环境，也展现了寒梅的生长环境，(1分) 为下文写寒梅不畏严寒、傲然绽放作铺垫。 (1分)
9.(4分)示例一：我认为【甲】处更好。这句话抓住了梅花和火焰在色彩上的相似之处，生动形象地写出了梅花绽放时的风采，并且写出了梅花在寒冷天气里带给人的温暖和心灵上的震撼，表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情。
示例二：我认为【乙】处更好。飘落的梅花和雪花都具有轻盈的特点，这句话生动形象地写出了梅花随风飘落时旋转、飞舞的优美姿态，富有动态美和画面感，表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情。
10.(4分)①飘落的寒梅让作者明白了生命的意义不只在于绽放时的激情与风采更在于凋零时的坦然与达观，即使化作尘埃，也能以另一种形态绽放生命的精彩。②飘落的寒梅让
作者理解了“落红不是无情物，化作春泥更护花”不仅是落红的深情，更是甘于奉献的精神。③飘落的寒梅让作者领会了“酒脱从容、宁静自信、恬淡安详”是自己追求的美好品质。(答出两点即可)
(二) (共13分)11. (3分) ①我受伤后，父亲为我敷药。②父亲让我为他烫癣，我做不到，他就自己烫。③我背着父亲看医生，父亲在我背上睡着了。 (共1分，每件事1分，要求事情围绕父亲和“我”之间进行概括)
12.(4分) 父亲老成了所有老人的样子(2分)，“我”觉得这些老人就是“我”的父亲(2分)。(语言简洁，大意相同即可； 如果照抄原句，没有进行概括，最多只能得2分)
13. (2分)运用动作描写， “捉” “摁” “揽” “嚼” “敷”一连串的动词，准确生动地写出了父亲在“我”受伤后急切地为“我”处理伤口的过程，(1分) 表现了父亲对“我”深沉的爱。(1分)
14. (4分) 题目《半个父亲疼》意为：“我”疼时， “我”的一半疼痛由父亲默默领受；父亲疼时，父亲的一半疼痛“我”愿默默领受。 “我”逐渐体会到父亲对“我”的爱，也开始关心、心疼父亲，体现了“我”的成长。(言之有理即可酌情给分)
三、古诗阅读 (共10分)
15.(2分)示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。 (只作翻译1分，有想象内容1分)
16.(3分)示例一：这一背景资料让我了解到曹操当时正处于事业的高峰期，具有宏大的抱负与阔大的胸襟； 也由此理解了诗中景致为何呈现出一种壮阔、宏伟的气象，这正是诗人情怀的投射。
示例二：这则背景资料能帮助我更深刻地理解《观沧海》所表达的思想感情。身为北征乌桓主帅的曹操，登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里，借着大海的形象表现出来。(学生可自选角度，言之有理即可得分。)
17.(共2分) ①“西下”强调了夕阳的落下过程，突出了时间的流逝和黄昏的来临，给人一种苍凉、萧瑟的感觉。 (1分) ②可以突出“断肠人”在“天涯”的孤独和无助，使读者更能感受到诗人的思乡之情(1分)
18. (共3分) ①乌鸦在树上栖息(1分) ②苍凉(1分) ③萧瑟(1分)
四、名著阅读 (共5分)
19. (5分) (1) (1分) 《旧事重提》
(2) (4分)①“我”在百草园自由玩耍，在三味书屋读书求学 ②父亲要求“我”在看五猖会前背书，使“我”没有了看会的兴趣 ③父亲的病 ④“我”对长妈妈的感激和怀念
五、作文 (共50分) 略
20.评分标准参考2024年河南中考作文评分标准。