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    浙江省湖州市德清县英溪小学2021-2022学年三年级上学期期中语文试卷

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    浙江省湖州市德清县英溪小学2021-2022学年三年级上学期期中语文试卷

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    这是一份浙江省湖州市德清县英溪小学2021-2022学年三年级上学期期中语文试卷,共7页。试卷主要包含了书写小能手,读拼音,写词语,选择合适的字组成词语,按要求写词语等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)书写小能手。请把下面的诗句端端正正地抄写在田字格里。
    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    2.(8分)读拼音,写词语。
    3.(3分)选择合适的字组成词语。
    4.(8分)按要求写词语。
    5.(2分)下面哪组词语的注音全部正确( )
    A.答应(dā yìng) 担保(dān bǎ) 衣裳(yī shang)
    B.怒放(lǚ fàng) 几乎(jǐ hū) 拜访(bài fǎng)
    C.石径(shī jìn) 凌乱(lín luàn) 摇晃(yá huàng)
    D.挨打(āi dǎ) 喇叭(là bā) 斧头(fǔ tu)
    6.(2分)下列词语中,加点字的读音不完全相同的一项是( )
    A.中奖 中毒 猜中B.应声虫 反应 回应
    C.挑战 挑明 挑选D.处得来 处罚 处理
    7.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A.宗色 告诉 刘海B.手壁 互相 能够
    C.店铺 砍柴 火焰D.朗读 电影 旅形
    8.(2分)与“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”意思最接近的一项是( )
    A.五光十色B.五颜六色C.五湖四海D.五花八门
    9.(2分)关于课文,下列说法正确的一项是( )
    A.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
    B.《花的学校》选自俄罗斯泰戈尔的散文诗集《新月集》。
    C.《夜书所见》表达了诗人对秋天的喜爱和赞美之情。
    D.《一块奶酪》中蚂蚁队长没有偷吃奶酪是因为它能够以身作则。
    10.(5分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
    (1)“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“坐下”的意思。 ( )
    (2)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。 ( )
    (3)牛有四个胃,吃草时具有反刍现象,这是课文《在牛肚子里旅行》告诉我们的科学小知识。 ( )
    (4)边读边预测后面的内容,不能帮助我们更好地理解课文。 ( )
    (5)《总也倒不了的老屋》一文中,老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。 ( )
    11.(3分)下列句子有错误,请用上恰当的修改符号在原句上进行修改。
    (1)花坛型的菊花开得多票亮啊!
    (2)联欢会上,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
    (3)我买了许多学习用品,有铅笔、笔记本、文具和水彩笔等。
    第二部分阅读积累
    12.(14分)按课文内容和要求填空。
    (1) ,最是橙黄橘绿时。
    萧萧梧叶送寒声, 。
    意欲捕鸣蝉, 。
    (2)有理走遍天下, 。
    一时强弱在于力, 。
    (3)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪, 。它把红色给了 飘啊飘啊, 。
    (4)《那一定会很好》讲述了一粒种子→ →手推车→ →木地板的生命历程。
    (5)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色的小巴掌”是指, ,铺满金色巴掌的水泥道像 。
    13.(10分)课内阅读。
    ㅤㅤ第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
    ㅤㅤ“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
    (1)这个片段选自《 》。
    (2)第1自然段中加点的“两腮通红,嘴上带着微笑”是指 ,第2自然段中加点的“幸福”是指 。
    A.过新年了小女孩就能获得幸福
    B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的
    C.小女孩在幻觉中死去,彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会
    D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的
    (3)如果小女孩来到我们的身边,你想对她说些什么呢?试着写下来吧!

    14.(16分)课外阅读。
    北大荒的秋天
    ㅤㅤ①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
    ㅤㅤ②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
    ㅤㅤ③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
    ㅤㅤ④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
    ㅤㅤ⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
    ㅤㅤ⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
    (1)从文中找到合适的量词填在下面括号里。
    一 ( )落叶
    一 ( )流云
    一 ( )波纹
    (2)将可以搭配的词语连一连。
    (3)和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是 ( )
    A.绛紫
    B.暗红
    C.梨黄
    D.浅绿
    (4)“燃烧”在字典里有两种解释:
    ①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。
    短文中的“燃烧”应选择第 种解释。
    (5)根据自己的理解填空。
    短文从天空、 、 等来写出北大荒秋天的美丽。第四自然段的总起句是 。围绕总起句,作者具体写了原野上的大豆、 和 。
    (6)用“ ”画出短文中你觉得有新鲜感的一个句子,并说说你积累的理由。

    第三部分习作表达(20分)
    15.一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……
    同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。
    2021-2022学年浙江省湖州市德清县英溪小学三年级(上)期中语文试卷
    参考答案
    第一部分基础知识
    1.【答案】
    停车坐爱枫林晚,
    霜叶红于二月花。
    2.【答案】粗壮 双臂 赠送 墙壁
    蜡烛 绒球 规则 准备
    3.【答案】例 厉 旋
    列 历 旅
    4.【答案】(1)眉开眼笑 手疾眼快;
    (2)秋高气爽 金风送爽;
    (3)香甜 美丽;
    (4)快乐 辛勤。
    5.【答案】A
    6.【答案】C
    7.【答案】C
    8.【答案】B
    9.【答案】D
    10.【答案】×,×,√,×,√
    11.【答案】(1)花坛型的菊花开得多漂亮啊!
    (2)联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,看到了优美的舞蹈。
    (3)我买了许多学习用品,有铅笔、笔记本和水彩笔等。
    第二部分阅读积累
    12.【答案】(1)一年好景君须记 江上秋风动客情 忽然闭口立;
    (2)无理寸步难行 万古胜负在于理;
    (3)一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽;
    (4)长成一棵大树 椅子;
    (5)梧桐树的落叶 一块彩色的地毯。
    13.【答案】(1)卖火柴的小女孩;
    (2)B C;
    (3)小女孩,你好呀!别害怕,以后这里就是你的家,有温暖的床和美味的食物。
    14.【答案】(1)片 缕 道;
    (2)扬起——脸庞
    捧出——宝物
    抖动——锦缎
    摇动——豆荚
    挺拔的——高粱
    茫茫的——草甸子
    透明的——蓝绸子
    五彩斑斓的——锦缎;
    (3)C;
    (4)②;
    (5)小河 原野 原野热闹非凡。高粱 榛树叶子;
    (6)山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
    从这句话中,我感受到了人们对于秋天收获的喜悦之情。
    第三部分习作表达(20分)
    15.【答案】
    文具盒里的争吵
    一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,大家开始争吵谁的本领大。
    首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,而且我的身上还有个小橡皮。”
    “不同意!不同意……”在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:“要是没有了我,主人写错字的时候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”
    “抗议!抗议!……”三角尺飞快地奔到舞台上,说:”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。
    这时文具盒叔叔上台了,语重心长地说:“你们的用处都很大,少了一个也不行!”
    大家听了都哑口无言,面红耳赤!cū zhuàng
    shuāng bì
    zèng sòng
    qiáng bì
    là zhú
    róng qiú
    guī zé
    zhǔn bèi
    例 列
    厉 历
    旅 旋






    (1)例:手忙脚乱(含身体部位)
    ( )
    ( )
    (2)例:天高云淡(描写秋天)
    ( )
    ( )
    (3)例:(欢乐)的浪花
    ( )的气味
    ( )的小学
    (4)例:(拼命)地奔跑
    ( )地歌唱
    ( )地劳动
    扬起
    宝物
    捧出
    锦缎
    抖动
    豆荚
    摇动
    脸庞
    挺拔的
    草甸子
    茫茫的
    高粱
    透明的
    锦缎
    五彩斑斓的
    蓝绸子

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