上海市闵行第三中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试化学试题(无答案)

这是一份上海市闵行第三中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试化学试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了5；，5是对空气中直径小于或等于2，2L，5B．C．1等内容，欢迎下载使用。

满分分值：100分 完卷时间：60分钟 命题人：路晴
相对原子质量：H－1；C－12；N－14；O－16；Na－23；S－32；C1－35.5；
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1．新型冠状病毒的主要传播途径有直接传播（飞沫传播）和接触传播。下列说法不正确的是（ ）
A．云、烟、雾均属于气溶胶
B．可用渗析的方法除去胶体中存在的离子
C．胶体是混合物，可用丁达尔效应来鉴别胶体和溶液
D．PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5μm的固体颗粒或液滴的总称，其分散在空气中一定形成气溶胶
2．不属于（ ）
A．含氧酸盐B．氧化物C．纯净物D．钾盐
3．下列仪器不能用于物质分离的是（ ）
A．B．C．D．
4．盐田法是把海水引入盐田，利用日光、风力蒸发浓缩海水，使其达到饱和，进一步将食盐结晶出来，这种方法在化学上称为（ ）
A．蒸发结晶B．冷却结晶C．重结晶D．蒸馏
5．2021年诺贝尔化学奖授予因发现有机小分子不对称催化的两位科学家。脯氨酸是第一个被用于有机催化的小分子，已知其易溶于水，熔点为228℃。从脯氨酸水溶液中分离出脯氨酸的方法为（ ）
A．过滤B．结晶C．蒸馏D．萃取和分液
6．经分析，某物质由不同种原子构成，则此物质（ ）
A．一定是化合物B．一定是纯净物C．一定是混合物D．可能是纯净物也可能是混合物
7．同温同压下，相同体积的气体和具有相同的（ ）
A．质量B．原子数C．密度D．分子数
8．常压下，在25℃和65℃分别测定的下列物理量，结果相同的是（ ）
A．摩尔质量B．摩尔体积C．密度D．在水中的溶解度
9．设为阿伏加德罗常数的值。11.2L（标准状况）中所含氢原子的数目是（ ）
A．0.5B．C．1.5D．2
10．下列离子检验的方法不合理的是（ ）
A．—气体法B．—沉淀法：C．—焰色反应D．—沉淀法
11．下列装置及药品和实验室制备的气体相匹配的是（ ）
A．甲装置用氯酸钾制备氧气B．乙装置用来收集氯气
C．丙装置用来制取氯气D．丁装置中盛有碱石灰用来干燥二氧化碳气体
12．下列各组物质中，分子数一定相同的是（ ）
A．标准状况下11.2L和9gB．2L和2L
C．1ml和标准状况下22.4LD．1ml和22.4L
13．下列溶液中含物质的量浓度最大的是（ ）
A．10mL0.1的氯化铝溶液B．30mL0.1的氯化钙溶液
C．30mL0.2的氯化钾溶液D．40mL0.25的氯化钠溶液
14．关于物质的聚集态，下列说法错误的是（ ）
A．某液态物质转化为固态时，需要放出能量
B．相对固、液体而言，气体更容易被压缩
C．温度、压强会对气体微粒之间的平均距离产生影响
D．某固态物质转化为气态时，微粒间的平均距离会减小
15．下列操作能使1L0.1溶液浓度变为0.2的是（ ）
A．取出500mL溶液B．加入1L水
C．再溶解0.1mlD．蒸发至溶液体积为500mL
16．将饱和溶液逐滴滴入到沸水中，再加热至红褐色即得到胶体。下列说法错误的是（ ）
A．光束照射胶体时会产生丁达尔现象
B．将所得胶体过滤，滤纸上无残留固体
C．通直流电时，胶体粒子会定向移动
D．胶体粒子有吸附性，可用于水的消毒
17．代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）
A．标准状况下22.4L任何气体都含有分子数为
B．常温常压下，11.2L甲烷气体含有的分子数为0.5
C．1L0.5溶液中，含有的离子数为
D．个氧分子与个氢分子的质量比为8：1
18．不另加试剂，用最简捷的方法来鉴别下列5种物质的溶液：①KOH，②，③，④NaCl，⑤，则被鉴别出来的五种物质的先后顺序为（ ）
A．①⑤②④③B．①③⑤④②C．③①⑤②④D．⑤②①③④
19．下列实验操作错误的是（ ）
A．蒸发时，应将溶液放入蒸发皿中加热到出现大量晶体，还余少量溶液停止加热
B．蒸馏时，应使温度计感温泡的上端与蒸馏头支管下沿平齐
C．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．萃取时，萃取剂与原溶剂互不相溶，且萃取剂的密度必须比水大
20．实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如右图所示。下列分析正确的是（ ）
A．操作Ⅰ～Ⅱ总共需两次过滤
B．操作Ⅰ是过滤，将固体分离除去
C．操作Ⅱ是加热浓缩、趁热过滤，除去杂质氯化钠
D．操作Ⅲ是过滤、洗涤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
二、综合题（共60分）
（一）（本题共16分）
某课外活动小组进行胶体的制备实验并检验其性质。
21．若将饱和溶液分别滴入下列物质中，能形成胶体的是______（填字母）。
A．冷水B．沸水C．NaOH浓溶液D．NaCl浓溶液
写出制备胶体的化学方程式：______。
22．怎样检验制得的物质是胶体？______。
23．胶体稳定存在的主要原因是______（填字母，下同）。
A．胶粒直径小于1nmB．胶粒带正电荷C．胶粒作布朗运动D．胶粒能透过滤纸
24．胶体区别于溶液最本质的特征是______。
A．胶体粒子的直径在1～100nm之间
B．胶体具有丁达尔效应
C．胶体是均一的分散系
D．胶体的分散质能透过滤纸
25．若取少量胶体加入试管中，加入硫酸铵溶液，现象是______，这种现象称为胶体的______。
26．取适量胶体装入U形管中，用石墨电极接通直流电，通电一段时间后，发现与______（正极、负极）相连附近的颜色加深，这种现象称为______。
（二）（本题共14分）
Ⅰ．如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：
27．从氯化钾溶液中得到氯化钾固体，选择装置______（填代表装置图的字母）；
28．分离（沸点为76.75℃）和甲苯（沸点为110.6℃）的液体混合物，可选择装置A，该分离方法的名称为______，装置A中①的名称是______，进冷却水的方向是______。
29．实验室用B装置从碘水中分离出，将碘水和注入分液漏斗中充分振荡并静置后，碘主要溶解在______（填“上层”或“下层”）液体中，该层溶液颜色为______。
30．除去粗盐中的难溶性杂质是否可以选用装置C？______。请再举一个可以利用装置C来进行物质分离的实例。______（如“分离……”）
（三）（本题共18分）
某学生欲配制6.0的500mL，实验室有三种不同浓度的硫酸：
①120mL1.0的硫酸；②75mL25%的硫酸（）；
③足量的18的硫酸。有三种规格的容量瓶：250mL、500mL、1000mL。老师要求把①②两种硫酸全部用完，不足的部分由③来补充。
请回答下列问题：
31．实验所用25%的硫酸的物质的量浓度为______（保留一位小数）。
配制6.0的硫酸溶液应选用的容量瓶规格为______mL。
32．配制时，该同学的操作顺序如下，请将操作步骤B、D补充完整。
A．将①②两种溶液全部在烧杯中混合均匀；
B．用量筒准确量取所需的18的浓硫酸______mL，沿玻璃棒倒入上述混合液中，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀；
C．将混合均匀的硫酸沿玻璃棒注入所选的容量瓶中；
D．______；
E．振荡，继续向容量瓶中加水，直至液面接近刻度线1～2cm处；
F．改用胶头滴管加水，使溶液的凹液面恰好与刻度线相切：
G．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀。
33．进行操作C前还需注意______。
34．下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响？（用“偏大”“偏小”或“无影响”填写）
A．省略操作D：______；
B．所用的浓硫酸长时间放置在密封性差的容器中：______；
C．容量瓶用蒸馏水洗涤后残留少量的水：______；
D．量取浓硫酸的量筒用蒸馏水洗涤后倒入烧杯：______；
（四）（本题共12分）
实验室常常用二氧化锰和浓盐酸为主要原料制备氯气。
试回答下列问题：
35．甲装置所用的分液漏斗优点是______；
甲装置中发生的化学方程式为______；
36．B瓶中的溶液是______，其作用是______；C瓶中的溶液是______，其作用是______；
D为收集装置，请在图中画出其装置图。
37．利用甲装置也可以制HCl气体，HCl气体极易溶于水（1：500），吸收多余的HCl气体合适的装置是______；