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2023年江苏省南京市建邺区小升初英语试卷
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这是一份2023年江苏省南京市建邺区小升初英语试卷，共23页。试卷主要包含了听力部分，词汇检测，填空题，解答题，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
1．（10分）听句子，选出你所听到的单词。
2．（10分）听对话，根据所听问题选出正确的答案。
3．（10分）听录音，完成短文。
Every year， （1） peple get hurt when they are crssing the rad.Hw can we reduce （减少） traffic accidents （事故）？First，all f us must（2） the traffic rules.Fr the（3） ，they（4） drive t（5） .They mustn't（6） wine （酒） befre they drive ut.Fr the walkers，they shuld be（7） .They can't crss the rad t quickly.It's nt（8） t run. （9） ，try t help children，ld peple r blind （失明的） peple crss the rad.Third，（10） play in the street.
二、词汇检测。
4．（10分）根据图意或首字母提示补全句子。
The lin was b and s .
5．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
I want t be an like Qi Baishi in the f .
6．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
It was a day last Saturday.I had a p with my friends.
7．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Yu'll find the in China.
8．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Fur shrt are running very f .
三、填空题（共5小题，每小题5分，满分17分）
9．（5分） 用所给单词的适当形式，完成句子。
Yang Ling never （finish） her hmewrk late at night.
10．（3分）用所给词的适当形式填空。
The children （have） a party next Sunday.
11．（3分）用所给词的适当形式填空。
﹣Where are my friends？
﹣They （chat） under that tree.
12．（3分）用所给词的适当形式填空。
She wuld like （read） the new wrds.
13．（3分）用所给词的适当形式填空。
Fd （safe） is very imprtant t all the children.
四、解答题（共1小题，满分5分）
14．（5分）从方框中选择合适的短语并用其适当形式填空。
（1）We ur hbbies in the classrm nw.
（2）Befre crssing the rad，we shuld cars and buses n the streets.
（3）My uncle is a fireman.He is .
（4）Tm and Andy a play at the party yesterday.
（5）Having a healthy diet us.
三、单项选择。（10分）
15．（3分）Mike ________ a clwn fr the party .（ ）
A．is ging tB．ging t be
C．is ging t be
16．（3分）It was Children's Day yesterday． The children were very ___________．They played ___________at the party．（ ）
A．excited； happilyB．excitedly； happy
C．excited； happy
17．（3分）In a healthy diet，there a lt f .（ ）
A．is ，vegetables and fruit
B．are，vegetables and fruit
C．are，meat and vegetables
18．（3分）The trusers_________nice． Please_________．（ ）
A．lks， try it nB．lks， try n them
C．lk， try them n
19．（3分） _______ is bad fr ur bdy.（ ）
A．Eating t manyB．Eating t much
C．Eat t much
20．（3分）Mike_______sme apples _______ the classrm yesterday．（ ）
A．bring， tB．brught， t
C．brught， frm
21．（3分）T keep safe， yu ________wait n the pavement and ________cars and bikes．（ ）
A．must' t ，lk arund
B．shuld， lk fr
C．must，lk ut fr
22．（3分）Many visitrs g t see ________ in the UK.（ ）
A．Big BenB．the Eiffel Twer
C．the Great Wall
23．（3分）Tina is gd at ________ table tennis.She can play it very ________.（ ）
A．play；wellB．playing；well
C．playing；gd
24．（3分）﹣I'm srry.I lst yur new pen.
﹣ __________（ ）
A．I'm angry.B．N，thanks.
C．It desn't matter.
三、选出相对应的句子。（10分）
25．选出相对应的句子。
四、根据图片和上下文提示，完成对话。
26．根据图片和上下文提示，完成对话。
A：Hi，Amy. （1） will yu g fr the hliday？
B：I will g back t Lndn.I want t （2） the Lndn（3） .Hw（4） yu？
A：I'll g t（5） with my family.
B：Really？I （6） there last year and（7） there fr a week.
A：What did yu d there？
B：I went t the（8） and the Palace Museum.I als（9） Beijing Rast Duck.
A：Sunds gd.I'll eat it t.
五、选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
27．选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
China is famus fr the fans.Fans are everywhere in ur daily life.（1） During the Shang Dynasty（朝代），peple used fans t cl the air.At that time，fans were made f feathers（羽毛），bamb r silk（丝绸）.（2） Flding paper fans（折扇） first became ppular during the Sng Dynasty.There were usually beautiful pictures n the fans.（3） Many pets（诗人），including Su Dngp，even painted and wrte pems n fans.（4） Many rich and imprtant peple liked hlding fans.（5） During the 2008 Beijing Olympics Games，leaders and fficials frm ther cuntries gt flding fans as gifts.Audience（观众） gt them t.Many peple are experiencing Chinese culture.
A.Tday，fans are ppular gifts.
B.This made the fans int art wrks.
C.But hw much d yu knw abut them？
D.Sme f them were rund，while thers were square.
E.Sme were muntains and rivers，while thers were flwers and animals.
六、阅读理解（10分）。
28．（5分）阅读理解。
根据表格内容，判断正（T）误（F）。
（1）Alan's baseball is under the bkcase in Class 213.
（2）Jack，Alan and Jasn lst their things.
（3）There's a key，a black pen and an ID card in Jack's pencil case.
（4）If yu find a red schlbag，yu can call 675﹣5321.
（5）Yu can ask Mr Hansn fr the key.
29．（5分）阅读理解。
I'm sure yu all knw it is imprtant t make a gd plan.Plans help us d things better and mre quickly.Hw can we make a gd plan？First，we shuld list ur tasks.Secnd，we shuld estimate（估计） hw lng each task lasts.Third，change the rder f the tasks.
Let's take ding hmewrk as an example.Befre yu d yur hmewrk，yu can list all yu have t d after schl first.Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.Then estimate hw much time yu will spend n each task and write them dwn.At last，think abut what t d first and what t d next.Make sure yu have sme shrt breaks.If helps yu study better.
Making a plan is imprtant，but it is mre imprtant t carry it ut.D everything as yu have planned!
阅读短文，完成下面的表格，每空一词。
七.书面表达。（5分）
30．书面表达。
亲爱的同学们，你们即将步入新的校园，请你向新老师和同学们做个自我介绍。
要点：围绕hbbies，dream ，gd habits，favurite hliday等方面进行阐述。
要求：（1）介绍的内容必须包含以上4个方面，也可适当添加。（2）语句通顺，意思连贯，书写规范。（3）不少于5句话。
This is me!
Hell!I'm
2023年江苏省南京市建邺区小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（30分）
1．（10分）听句子，选出你所听到的单词。
【解答】1
It was cludy yesterday afternn.We went t the park.
2I usually stay at hme n ht days.
3
the children are talking abut their travel plans
4
I fund a little dg just nw.
5
we shuldn't litter here.
6，
Open yur muth.Let me check yur teeth.
7.
We meet miss li at three.
8.
Liu Ta is ging t bring sme ballns t the party.
9，
The muse was mre but nt weak.
One day he helped the lin
10D I have t wear a sweater？
Ask the by.
2．（10分）听对话，根据所听问题选出正确的答案。
【解答】1
Are yu ging t have yur hliday with yur parents？
N，I am ging t my uncle's huse.
Questin，what is Danny ging t d fr his hliday？
Are yu ging t have yur hliday with yur parents？
N，I am ging t my uncle's huse.
Questin，what is Danny ging t d fr his hliday
2
Why are yu s tired？
I did my hmewrk late at night，then I culdn't sleep.
Questin，why is the by s tired？
Why are yu s tired？
I did my hmewrk late at night.
Then I culdn't sleep.
Questin，why is the by s tired？
3.
What d yu want t be in the future？Lily？
I want t help sick peple.
S I want t be a dctr.
What abut yu？
I like sprt.
I want t be a gd ftball player.
Questin，what are Peter and Lily talking abut？
What d yu want t be in the future？Lily？
I want t help sick peple，s I want t be a dctr.
What abut yu？
I like sprt.
I want t be a gd ftball player.
Questin，what are Peter and Lily talking abut？
4What will yu d this hliday，Sally？
I will g traveling.
I will visit many interesting places
Such as Stnehenge，
Lndn Eye and Twer Bridge this hliday.
Questin，where will Sally g this hliday？
What will yu d this hliday？Sally？
I will g traveling.
I will visit many interesting places
Such as Stnehenge，
Lndn Eye and Twer Bridge this hliday.
Questin.
Where will Sally g this hliday？
5.
Be quick，Sandy.
Yu must finish yur hmewrk in an hur.
Oh N，mm，I have a lt f hmewrk.I can't finish it.
Befre6:00.
Questin，what time is it nw？
Be quick，Sandy.
Yu must finish yur hmewrk in an hur.
Oh N，mm，I have a lt f hmewrk.
I can't finish it befre six.
Questin，what time is it nw？
3．（10分）听录音，完成短文。
Every year， （1） peple get hurt when they are crssing the rad.Hw can we reduce （减少） traffic accidents （事故）？First，all f us must（2） the traffic rules.Fr the（3） ，they（4） drive t（5） .They mustn't（6） wine （酒） befre they drive ut.Fr the walkers，they shuld be（7） .They can't crss the rad t quickly.It's nt（8） t run. （9） ，try t help children，ld peple r blind （失明的） peple crss the rad.Third，（10） play in the street.
【解答】Every year many peple get hurt when they are crssing the rad.
Hw can we reduce traffic accidents？
First，all f us must fllw the traffic rules
Fr the drivers.
They shuldn't drive t fast.
They mustn't drink wine befre they drive ut
Fr the wrkers.
They shuld be careful.
They can't crss the rad t quickly.
It's nt safe t run.
Secnd，
Try t help children
Old peple r blind peple crss the rad.
Third，
Dn't play in the street.
Again，
Every year many peple get hurt
When they are crssing the rad.
Hw can we reduce
Traffic accidents？
First，
All f us must fllw the traffic rules
Fr the drivers.
They shuldn't drive t fast.
They mustn't drink wine befre they drive ut
Fr the wrkers.
They shuld be careful.
They can't crss the rad t quickly.
It's nt safe t run.
Secnd，
Try t help children，ld peple r blind peple crss the rad.
Third，
Dn't play in the street.
二、词汇检测。
4．（10分）根据图意或首字母提示补全句子。
The lin was b ig and s trng .
【解答】was后接形容词作为表语。图片显示狮子又大又壮。big大的，strng壮的，符合。
故填：big，strng。
5．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
I want t be an artist like Qi Baishi in the f uture .
【解答】图为画家，an后修饰可数名词单数，artist画家，为可数名词单数；future将来，句意为：将来我想成为像齐白石那样的画家。
故答案为：artist，future。
6．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
It was a sunny day last Saturday.I had a p icnic with my friends.
【解答】图片是晴天。sunny晴朗的，形容词，符合。a后接名词单数。结合首字母提示可知单词是picnic野餐。
故填：sunny，picnic。
7．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Yu'll find the Great Wall in China.
【解答】图为长城，the Great Wall长城，为专有名词，横线处应为：Great Wall。
故填：Great Wall。
8．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Fur shrt hrses are running very f ast .
【解答】Fur四，后接名词复数。图片是四匹马跑得很快。此时名词用复数hrses。very后接副词fast"快"符合。
故填：hrses，fast。
三、填空题（共5小题，每小题5分，满分17分）
9．（5分） 用所给单词的适当形式，完成句子。
Yang Ling never finishes （finish） her hmewrk late at night.
【解答】杨玲从不在深夜完成作业。句子是一般现在时态，主语是杨玲，谓语动词应该用第三人称单数，finish的第三人称单数是finishes。
故答案为：finishes。
10．（3分）用所给词的适当形式填空。
The children will have （have） a party next Sunday.
【解答】next Sunday提示句子是一般将来时，用will加动词原形。横线用will have。
故填：will have。
11．（3分）用所给词的适当形式填空。
﹣Where are my friends？
﹣They are chatting （chat） under that tree.
【解答】由句意可知句子用现在进行时，用be加动词的现在分词表示。主语是They，be动词用are。后接chat的现在分词chatting。
故填：are chatting。
12．（3分）用所给词的适当形式填空。
She wuld like t read （read） the new wrds.
【解答】wuld like t d sth.想去做某事。read读，动词原形，不定式为t read。
故答案为：t read。
13．（3分）用所给词的适当形式填空。
Fd safety （safe） is very imprtant t all the children.
【解答】根据句意可知，此句缺主语，充当主语需用名词。safe安全的，形容词，名词为safety。
故答案为：safety。
四、解答题（共1小题，满分5分）
14．（5分）从方框中选择合适的短语并用其适当形式填空。
（1）We are talking abut ur hbbies in the classrm nw.
（2）Befre crssing the rad，we shuld lk ut fr cars and buses n the streets.
（3）My uncle is a fireman.He is strng and brave .
（4）Tm and Andy put n a play at the party yesterday.
（5）Having a healthy diet is gd fr us.
【解答】（1）考查动词短语。nw提示句子用现在进行时，用be加ding表示。主语是We，be动词用are。后接talking abut符合。句意：我们现在在课堂上谈论自己的爱好。故填：are talking abut。
（2）考查动词短语。结合crssing the rad可知过马路要注意。lk ut fr注意，小心。shuld后接动词原形。句意：过马路之前，我们应该注意街上开小汽车和公共汽车的。故填：lk ut fr。
（3）考查形容词词义辨析。is后接形容词作为表语。结合fireman可知消防员是强壮的和勇敢的。strng and brave强壮的和勇敢的。句意：我叔叔是一名消防员。他是强壮和勇敢的。故填：strng and brave。
（4）考查动词短语。结合yesterday提示句子是一般过去时态。结合a play可知搭配put n符合。put的过去式是put。句意：汤姆和安迪昨天在聚会上表演了一场戏。故填：put n。
（5）考查介词短语。主语是动名词短语Having a healthy diet，后接动词用单数。is gd fr对有好处，符合。句意：有一个健康的饮食对我们有好处。故填：is gd fr。
三、单项选择。（10分）
15．（3分）Mike ________ a clwn fr the party .（ ）
A．is ging tB．ging t be
C．is ging t be
【解答】A.将要，后跟动词原形；B.为错误表达，其前应有is；C.将是。be ging t将要，后跟动词原形，C选项be为动词原形，符合。
故选：C。
16．（3分）It was Children's Day yesterday． The children were very ___________．They played ___________at the party．（ ）
A．excited； happilyB．excitedly； happy
C．excited； happy
【解答】本题考查形容词和副词．根据句意，第一空缺形容词，放在were的后面，故用excited激动的；第二空用副词修饰played，即happily．
故选：A．
17．（3分）In a healthy diet，there a lt f .（ ）
A．is ，vegetables and fruit
B．are，vegetables and fruit
C．are，meat and vegetables
【解答】vegetables蔬菜，fruit水果，meat肉。根据healthy diet可知，健康的饮食含有蔬菜和水果，C不符合题意。there be句型满足就近原则，vegetables在前，主语看作复数，be动词用are。
故选：B。
18．（3分）The trusers_________nice． Please_________．（ ）
A．lks， try it nB．lks， try n them
C．lk， try them n
【解答】考查动词原形及代词．lk看起来，动词原形．lks第三人称单数．try it n试穿它．try them n试穿它们．第一个空，主语trusers复数，谓语动词不用第三人称单数．A，B不正确．用原形lk．第二个空，trusers复数，用them代替．
故选：C．
19．（3分） _______ is bad fr ur bdy.（ ）
A．Eating t manyB．Eating t much
C．Eat t much
【解答】A吃太多，不能单独使用，后接名词复数。B吃太多，可以单独使用，可以后接不可数名词。C为错误形式，放句首Eat需要用Eating。句子缺少主语，B符合题意。
故选：B。
20．（3分）Mike_______sme apples _______ the classrm yesterday．（ ）
A．bring， tB．brught， t
C．brught， frm
【解答】本题考查动词过去式．原句是一般过去时，动词也要用过去式，bring的过去式为brught，从…译为frm．
故选：C．
21．（3分）T keep safe， yu ________wait n the pavement and ________cars and bikes．（ ）
A．must' t ，lk arund
B．shuld， lk fr
C．must，lk ut fr
【解答】本题考查情态动词．mustn't禁止，情态动词否定式；lk arund到处察看；shuld应该，情态动词；lk fr寻找；must禁止，情态动词；lk ut留心，fr后面加注意的内容；题意为"为了保证安全，你一定要在人行道上等待并留心汽车和自行车．"．
故选：C．
22．（3分）Many visitrs g t see ________ in the UK.（ ）
A．Big BenB．the Eiffel Twer
C．the Great Wall
【解答】A.大本钟；B.埃菲尔铁塔；C.长城。句意：许多游客去英国看__。结合常识可知，选项A大本钟是英国的，符合题意。选项B埃菲尔铁塔是法国的，不符合题意；选项C长城是中国的，不符合题意。
故选：A。
23．（3分）Tina is gd at ________ table tennis.She can play it very ________.（ ）
A．play；wellB．playing；well
C．playing；gd
【解答】play玩，动词原形，动名词为playing；gd好的，形容词，副词为well。be gd at ding sth表示擅长做某事，使用playing；play是动词，well修饰。
故选：B。
24．（3分）﹣I'm srry.I lst yur new pen.
﹣ __________（ ）
A．I'm angry.B．N，thanks.
C．It desn't matter.
【解答】I'm angry.我很生气。N，thanks.不，谢谢。It desn't matter.没关系。根据I'm srry.I lst yur new pen.判断答语说的是没关系。
故选：C。
三、选出相对应的句子。（10分）
25．选出相对应的句子。
【解答】（1）考查特殊疑问句。句意：今天下午你要去哪里？应回答要去的地方，结合选项，C.The shpping centre.（购物中心。）符合。故选：C。
（2）考查特殊疑问句。句意：她在上海待了多长时间？应回答待了多长时间，结合选项，A.Three days.（三天。）符合。故选：A。
（3）考查特殊疑问句。句意：在路上你们不能做什么？应回答不能做的事，结合选项，J.We mustn't run.（我们禁止跑。）符合。故选：J。
（4）考查特殊疑问句。句意：这个标志是什么意思？应回答标志的内容，结合选项，I.N littering.（不乱扔垃圾。）符合。故选：I。
（5）考查特殊疑问句。句意：我怎么去超市？应回答怎样去，结合选项，H.Take bus N.6.（乘6路公共汽车。）符合。故选：H。
（6）考查祈使句的否定形式。句意：不要在图书馆内吃喝。应表达歉意，结合选项，B.Srry.（对不起。）符合。故选：B。
（7）考查一般疑问句。句意：他会去烹饪学校吗？应回答是或不是，主语是He（他），结合选项，D.N，he wn't.（不，他不会。）符合。故选：D。
（8）考查一般疑问句。句意：她要去农场摘苹果吗？应回答是或不是，主语是She（她），结合选项，F.N，she isn't.（不，她不会。）符合。故选：F。
（9）考查特殊疑问句。句意：上周末你去哪儿了？应回答去的地方，结合选项，E.We went t the park.（我们去了公园。）符合。故选：E。
（10）考查特殊疑问句。句意：你的儿童节过得怎么样？应回答过得如何，结合选项，G.It was fun.（它很有趣。）符合。故选：G。
四、根据图片和上下文提示，完成对话。
26．根据图片和上下文提示，完成对话。
A：Hi，Amy. （1） Where will yu g fr the hliday？
B：I will g back t Lndn.I want t （2） see the Lndn（3） Eye .Hw（4） abut yu？
A：I'll g t（5） Beijing with my family.
B：Really？I （6） went there last year and（7） stayed there fr a week.
A：What did yu d there？
B：I went t the（8） Great Wall and the Palace Museum.I als（9） ate Beijing Rast Duck.
A：Sunds gd.I'll eat it t.
【解答】（1） yu g fr the hliday？（你打算去……度假？）根据下句I will g back t Lndn.（我要回伦敦。）可知，此处是问去哪里度假，"哪里"Where。故填：Where。
（2）I want t Lndn （我想去……伦敦……）结合常识可知，句意为：我想去看伦敦眼。"看"see。故填：see。
（3）I want t Lndn （我想去……伦敦……）结合常识可知，句意为：我想去看伦敦眼。"伦敦眼"Lndn Eye。故填：Eye。
（4）Hw ？（你？）Hw abut yu？（你呢？）固定搭配。故填：abut。
（5）I'll g t my family.（我将和我的家人去……。）结合图片及上下文可知，此处指"北京"。故填：Beijing。
（6）I last year and fr a week.（我去年……那里，在那里……一个星期。）根据上下文可知，句意为：我去年去了那里，在那里待了一个星期。"去"g；"停留"stay；句子为一般过去时。故填：went。
（7）I last year and fr a week.（我去年……那里，在那里……一个星期。）根据上下文可知，句意为：我去年去了那里，在那里待了一个星期。"停留"stay；句子为一般过去时。故填：stayed。
（8）I went t the the Palace Museum.（我去了……和故宫。）根据图意可知，去了长城。"长城"the Great Wall。故填：Great Wall。
（9）I als Rast Duck.（我还……北京烤鸭。）根据语境可知，此处是"吃"eat，句子为一般过去时。故填：ate。
五、选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
27．选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
China is famus fr the fans.Fans are everywhere in ur daily life.（1） C During the Shang Dynasty（朝代），peple used fans t cl the air.At that time，fans were made f feathers（羽毛），bamb r silk（丝绸）.（2） D Flding paper fans（折扇） first became ppular during the Sng Dynasty.There were usually beautiful pictures n the fans.（3） E Many pets（诗人），including Su Dngp，even painted and wrte pems n fans.（4） B Many rich and imprtant peple liked hlding fans.（5） A During the 2008 Beijing Olympics Games，leaders and fficials frm ther cuntries gt flding fans as gifts.Audience（观众） gt them t.Many peple are experiencing Chinese culture.
A.Tday，fans are ppular gifts.
B.This made the fans int art wrks.
C.But hw much d yu knw abut them？
D.Sme f them were rund，while thers were square.
E.Sme were muntains and rivers，while thers were flwers and animals.
【解答】（1）根据下句It is said that fans were first used t cl the air during the Shang Dynasty （据说扇子在商朝是用来冷却空气的），可知上一句是在引出下句，起概括引导作用，从而讲述扇子的历史和其他知识。故选：C。
（2）根据第一空所填答案But hw much d yu knw abut them？ （但是你对扇子了解多少？） 以及下一﹣句Sme f them were rund，while thers were square （ 有些是圆的，有些是方的），可知此处缺少制作扇子材料的句子。故选：D。
（3）根据上句There were usually beautiful pictures n thefans （ 扇子上通常有漂亮的画），可知下文应介绍这些画的具体内容，E句符合题意。故选：E。
（4）根据上句Many peple，including Su Dngp，a pet f the Sng Dynasty，and Tang Bhu，a schlar （学者） f the Sng Dynasty，even painted and wrte pems n fans （很多人，包括宋代诗人苏东坡和学者唐伯虎甚至在扇子上作画和写诗） ，就是备选项中的this的指代内容；再有下句Many rich and imprtant peple liked hlding fans （许多富人和有钱人喜欢拿扇子），也说明扇子成为了艺术品。故选：B。
（5）根据下句During the 2008 Beiing Olympic Games，flding fans were given t leaders and fficials frmther cuntries，as well as audience （ 2008年北京奥运会期间，折扇被赠送给其他国家的领导人和官员以及观众），可知扇子此时被当做做礼物赠人，只有A项符合题意。故选：A。
六、阅读理解（10分）。
28．（5分）阅读理解。
根据表格内容，判断正（T）误（F）。
（1）Alan's baseball is under the bkcase in Class 213. F
（2）Jack，Alan and Jasn lst their things. T
（3）There's a key，a black pen and an ID card in Jack's pencil case. F
（4）If yu find a red schlbag，yu can call 675﹣5321. T
（5）Yu can ask Mr Hansn fr the key. F
【解答】（1）句意：艾伦的棒球在213教室的书柜下面。由Alan，yur baseball is n the table f ur cmputer rm.I find it under the bkcase.Please call 231﹣5649 t get it. （Cmputer rm）（艾伦，你的棒球在我们电脑室的桌子上，我在书柜下面找到它，请拨打231—5649去拿。（电脑室））可知艾伦的棒球在电脑室。故答案为：F。
（2）句意：杰克、艾伦和杰森丢失了他们的东西。由所给信息可知杰克、艾伦和杰森丢失了他们的东西。故答案为：T。
（3）句意：杰克的铅笔盒里有一把钥匙、一支黑色钢笔和一张身份证。由Where is my pencil case？It's green.A black pen and an ID card are in it. （我的铅笔盒呢？它是绿色的。里面有一支黑色的钢笔和一张身份证。）可知杰克的铅笔盒里一支黑色钢笔和一张身份证。故答案为：F。
（4）句意：如果你发现一个红色的书包，你可以打电话给675—5321。由I lst my red schlbag in ur library.My key is in it.I must find it.Please call me at 675﹣5321.Thank yu.（我的红色书包在我们图书馆丢了。我的钥匙在里面。我一定要找到。请给我打电话675—5321。谢谢。）可知如果你发现一个红色的书包，你可以打电话给675—5321。故答案为：T。
（5）句意：你可以向汉森先生要钥匙。由Is it yur watch？Please ask Mr Hansn fr it.（这是你的手表吗？请向汉森先生要。）可知你可以向汉森先生要手表。故答案为：F。
29．（5分）阅读理解。
I'm sure yu all knw it is imprtant t make a gd plan.Plans help us d things better and mre quickly.Hw can we make a gd plan？First，we shuld list ur tasks.Secnd，we shuld estimate（估计） hw lng each task lasts.Third，change the rder f the tasks.
Let's take ding hmewrk as an example.Befre yu d yur hmewrk，yu can list all yu have t d after schl first.Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.Then estimate hw much time yu will spend n each task and write them dwn.At last，think abut what t d first and what t d next.Make sure yu have sme shrt breaks.If helps yu study better.
Making a plan is imprtant，but it is mre imprtant t carry it ut.D everything as yu have planned!
阅读短文，完成下面的表格，每空一词。
【解答】（1）由Hw can we make a gd plan？（我们怎样才能制定一个好计划呢？）可知主题是我们怎样才能制定一个好计划呢？故答案为：gd plan。
（2）由Let's take ding hmewrk as an example.（让我们以做作业为例。）可知让我们以做作业为例。故答案为：hmewrk。
（3）由First，we shuld list ur tasks.（首先，我们应该列出我们的任务。）可知首先，我们应该列出我们的任务。故答案为：tasks。
（4）由Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.（你不仅应该列出你的作业，还应该列出你需要做或喜欢做的其他事情，比如晚餐时间和你的爱好时间。）可知你不仅应该列出你的作业，还应该列出你需要做或喜欢做的其他事情，比如晚餐时间和你的爱好时间。故答案为：hbby。
（5）由At last，think abut what t d first and what t d next.（最后，思考先做什么，接下来做什么。）可知最后，思考先做什么，接下来做什么。故答案为：first。
七.书面表达。（5分）
30．书面表达。
亲爱的同学们，你们即将步入新的校园，请你向新老师和同学们做个自我介绍。
要点：围绕hbbies，dream ，gd habits，favurite hliday等方面进行阐述。
要求：（1）介绍的内容必须包含以上4个方面，也可适当添加。（2）语句通顺，意思连贯，书写规范。（3）不少于5句话。
This is me!
Hell!I'm Andy.I'm twelve years ld.I'm an utging by.My hbbies are playing ftball and swimming because they make me strng.My favurite hliday is summer hliday because I can g swimming.I usually get up early in the mrning.I never eat junk fd.My dream is t be a dctr like Zhng Nanshan.I will help peple heart and sul.
【解答】
This is me!
Hell!I'm Andy.I'm twelve years ld.I'm an utging by.My hbbies are playing ftball and swimming because they make me strng.My favurite hliday is summer hliday because I can g swimming.I usually get up early in the mrning.I never eat junk fd.My dream is t be a dctr like Zhng Nanshan.I will help peple heart and sul.
这就是我！
你好我是安迪。我十二岁了。我是个外向的男孩。我的爱好是踢足球和游泳，因为它们使我变得强壮。我最喜欢的假期是暑假，因为我可以去游泳。我通常早上起得很早。我从不吃垃圾食品。我的梦想是成为一名像钟南山一样的医生。我将全心全意地帮助人们。
（1）A.cludy
B.clwn
C.clever
（2）A.say
B.stay
C.way
（3）A.traveller
B.travel
C.travelled
（4）A.sund
B.rund
C.fund
（5）A.litter
B.little
C.letter
（6）A.muth
B.mnth
C.muse
（7）A.meat
B.meet
C.met
（8）A.blue
B.balln
C.ballns
（9）A.wake
B.weak
C.week
（10）A.wear
B.where
C.year
（1）A.He is ging t the z with his parents.
B.He is ging t stay at hme.
C.He is ging t see his uncle.
（2）A.He read the bk late.
B.He did his hmewrk late.
C.He watched TV late.
（3）A.Their hbbies.
B.Their dreams.
C.Their plans fr the summer hliday.
（4）A.Australia.
B.The UK.
C.The US.
（5）A.Five 'clck.
B.Six 'clck.
C.Five thirty.
lk ut fr
strng and brave
talk abut
put n
be gd fr
（1）Where will yu g this afternn？
A.Three days.
（2）Hw lng did she stay in Shanghai？
B.Srry.
（3）What must yu nt d n the rad？
C.The shpping centre.
（4）What des this sign mean？
D.N，he wn't.
（5）Hw can I get t the supermarket？
E.We went t the park.
（6）Dn't eat r drink in the library.
F.N，she isn't.
（7）Will he g t a cking schl？
G.It was fun.
（8）Is she ging t pick apples n the farm？
H.Take bus N.6.
（9）Where did yu g last weekend？
I.N littering.
（10）Hw was yur Children's Day？
J.We mustn't run.
Hw t make a （1）
Steps
Example：Ding （2）
list all the （3）
list all yu have t d，including the time fr dinner and the time fr yur （4）
estimate the length
estimate hw lng each task lasts
change the rder f the tasks
think abut what t d（5） and what t d next
（1）A.cludy
B.clwn
C.clever
（2）A.say
B.stay
C.way
（3）A.traveller
B.travel
C.travelled
（4）A.sund
B.rund
C.fund
（5）A.litter
B.little
C.letter
（6）A.muth
B.mnth
C.muse
（7）A.meat
B.meet
C.met
（8）A.blue
B.balln
C.ballns
（9）A.wake
B.weak
C.week
（10）A.wear
B.where
C.year
（1）A.He is ging t the z with his parents.
B.He is ging t stay at hme.
C.He is ging t see his uncle.
（2）A.He read the bk late.
B.He did his hmewrk late.
C.He watched TV late.
（3）A.Their hbbies.
B.Their dreams.
C.Their plans fr the summer hliday.
（4）A.Australia.
B.The UK.
C.The US.
（5）A.Five 'clck.
B.Six 'clck.
C.Five thirty.
lk ut fr
strng and brave
talk abut
put n
be gd fr
（1）Where will yu g this afternn？ C
A.Three days.
（2）Hw lng did she stay in Shanghai？ A
B.Srry.
（3）What must yu nt d n the rad？ J
C.The shpping centre.
（4）What des this sign mean？ I
D.N，he wn't.
（5）Hw can I get t the supermarket？ H
E.We went t the park.
（6）Dn't eat r drink in the library. B
F.N，she isn't.
（7）Will he g t a cking schl？ D
G.It was fun.
（8）Is she ging t pick apples n the farm？ F
H.Take bus N.6.
（9）Where did yu g last weekend？ E
I.N littering.
（10）Hw was yur Children's Day？ G
J.We mustn't run.
Hw t make a （1） gd plan
Steps
Example：Ding （2） hmewrk
list all the （3） tasks
list all yu have t d，including the time fr dinner and the time fr yur （4） hbby
estimate the length
estimate hw lng each task lasts
change the rder f the tasks
think abut what t d（5） first and what t d next
1．（10分）听句子，选出你所听到的单词。
2．（10分）听对话，根据所听问题选出正确的答案。
3．（10分）听录音，完成短文。
Every year， （1） peple get hurt when they are crssing the rad.Hw can we reduce （减少） traffic accidents （事故）？First，all f us must（2） the traffic rules.Fr the（3） ，they（4） drive t（5） .They mustn't（6） wine （酒） befre they drive ut.Fr the walkers，they shuld be（7） .They can't crss the rad t quickly.It's nt（8） t run. （9） ，try t help children，ld peple r blind （失明的） peple crss the rad.Third，（10） play in the street.
二、词汇检测。
4．（10分）根据图意或首字母提示补全句子。
The lin was b and s .
5．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
I want t be an like Qi Baishi in the f .
6．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
It was a day last Saturday.I had a p with my friends.
7．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Yu'll find the in China.
8．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Fur shrt are running very f .
三、填空题（共5小题，每小题5分，满分17分）
9．（5分） 用所给单词的适当形式，完成句子。
Yang Ling never （finish） her hmewrk late at night.
10．（3分）用所给词的适当形式填空。
The children （have） a party next Sunday.
11．（3分）用所给词的适当形式填空。
﹣Where are my friends？
﹣They （chat） under that tree.
12．（3分）用所给词的适当形式填空。
She wuld like （read） the new wrds.
13．（3分）用所给词的适当形式填空。
Fd （safe） is very imprtant t all the children.
四、解答题（共1小题，满分5分）
14．（5分）从方框中选择合适的短语并用其适当形式填空。
（1）We ur hbbies in the classrm nw.
（2）Befre crssing the rad，we shuld cars and buses n the streets.
（3）My uncle is a fireman.He is .
（4）Tm and Andy a play at the party yesterday.
（5）Having a healthy diet us.
三、单项选择。（10分）
15．（3分）Mike ________ a clwn fr the party .（ ）
A．is ging tB．ging t be
C．is ging t be
16．（3分）It was Children's Day yesterday． The children were very ___________．They played ___________at the party．（ ）
A．excited； happilyB．excitedly； happy
C．excited； happy
17．（3分）In a healthy diet，there a lt f .（ ）
A．is ，vegetables and fruit
B．are，vegetables and fruit
C．are，meat and vegetables
18．（3分）The trusers_________nice． Please_________．（ ）
A．lks， try it nB．lks， try n them
C．lk， try them n
19．（3分） _______ is bad fr ur bdy.（ ）
A．Eating t manyB．Eating t much
C．Eat t much
20．（3分）Mike_______sme apples _______ the classrm yesterday．（ ）
A．bring， tB．brught， t
C．brught， frm
21．（3分）T keep safe， yu ________wait n the pavement and ________cars and bikes．（ ）
A．must' t ，lk arund
B．shuld， lk fr
C．must，lk ut fr
22．（3分）Many visitrs g t see ________ in the UK.（ ）
A．Big BenB．the Eiffel Twer
C．the Great Wall
23．（3分）Tina is gd at ________ table tennis.She can play it very ________.（ ）
A．play；wellB．playing；well
C．playing；gd
24．（3分）﹣I'm srry.I lst yur new pen.
﹣ __________（ ）
A．I'm angry.B．N，thanks.
C．It desn't matter.
三、选出相对应的句子。（10分）
25．选出相对应的句子。
四、根据图片和上下文提示，完成对话。
26．根据图片和上下文提示，完成对话。
A：Hi，Amy. （1） will yu g fr the hliday？
B：I will g back t Lndn.I want t （2） the Lndn（3） .Hw（4） yu？
A：I'll g t（5） with my family.
B：Really？I （6） there last year and（7） there fr a week.
A：What did yu d there？
B：I went t the（8） and the Palace Museum.I als（9） Beijing Rast Duck.
A：Sunds gd.I'll eat it t.
五、选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
27．选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
China is famus fr the fans.Fans are everywhere in ur daily life.（1） During the Shang Dynasty（朝代），peple used fans t cl the air.At that time，fans were made f feathers（羽毛），bamb r silk（丝绸）.（2） Flding paper fans（折扇） first became ppular during the Sng Dynasty.There were usually beautiful pictures n the fans.（3） Many pets（诗人），including Su Dngp，even painted and wrte pems n fans.（4） Many rich and imprtant peple liked hlding fans.（5） During the 2008 Beijing Olympics Games，leaders and fficials frm ther cuntries gt flding fans as gifts.Audience（观众） gt them t.Many peple are experiencing Chinese culture.
A.Tday，fans are ppular gifts.
B.This made the fans int art wrks.
C.But hw much d yu knw abut them？
D.Sme f them were rund，while thers were square.
E.Sme were muntains and rivers，while thers were flwers and animals.
六、阅读理解（10分）。
28．（5分）阅读理解。
根据表格内容，判断正（T）误（F）。
（1）Alan's baseball is under the bkcase in Class 213.
（2）Jack，Alan and Jasn lst their things.
（3）There's a key，a black pen and an ID card in Jack's pencil case.
（4）If yu find a red schlbag，yu can call 675﹣5321.
（5）Yu can ask Mr Hansn fr the key.
29．（5分）阅读理解。
I'm sure yu all knw it is imprtant t make a gd plan.Plans help us d things better and mre quickly.Hw can we make a gd plan？First，we shuld list ur tasks.Secnd，we shuld estimate（估计） hw lng each task lasts.Third，change the rder f the tasks.
Let's take ding hmewrk as an example.Befre yu d yur hmewrk，yu can list all yu have t d after schl first.Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.Then estimate hw much time yu will spend n each task and write them dwn.At last，think abut what t d first and what t d next.Make sure yu have sme shrt breaks.If helps yu study better.
Making a plan is imprtant，but it is mre imprtant t carry it ut.D everything as yu have planned!
阅读短文，完成下面的表格，每空一词。
七.书面表达。（5分）
30．书面表达。
亲爱的同学们，你们即将步入新的校园，请你向新老师和同学们做个自我介绍。
要点：围绕hbbies，dream ，gd habits，favurite hliday等方面进行阐述。
要求：（1）介绍的内容必须包含以上4个方面，也可适当添加。（2）语句通顺，意思连贯，书写规范。（3）不少于5句话。
This is me!
Hell!I'm
2023年江苏省南京市建邺区小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（30分）
1．（10分）听句子，选出你所听到的单词。
【解答】1
It was cludy yesterday afternn.We went t the park.
2I usually stay at hme n ht days.
3
the children are talking abut their travel plans
4
I fund a little dg just nw.
5
we shuldn't litter here.
6，
Open yur muth.Let me check yur teeth.
7.
We meet miss li at three.
8.
Liu Ta is ging t bring sme ballns t the party.
9，
The muse was mre but nt weak.
One day he helped the lin
10D I have t wear a sweater？
Ask the by.
2．（10分）听对话，根据所听问题选出正确的答案。
【解答】1
Are yu ging t have yur hliday with yur parents？
N，I am ging t my uncle's huse.
Questin，what is Danny ging t d fr his hliday？
Are yu ging t have yur hliday with yur parents？
N，I am ging t my uncle's huse.
Questin，what is Danny ging t d fr his hliday
2
Why are yu s tired？
I did my hmewrk late at night，then I culdn't sleep.
Questin，why is the by s tired？
Why are yu s tired？
I did my hmewrk late at night.
Then I culdn't sleep.
Questin，why is the by s tired？
3.
What d yu want t be in the future？Lily？
I want t help sick peple.
S I want t be a dctr.
What abut yu？
I like sprt.
I want t be a gd ftball player.
Questin，what are Peter and Lily talking abut？
What d yu want t be in the future？Lily？
I want t help sick peple，s I want t be a dctr.
What abut yu？
I like sprt.
I want t be a gd ftball player.
Questin，what are Peter and Lily talking abut？
4What will yu d this hliday，Sally？
I will g traveling.
I will visit many interesting places
Such as Stnehenge，
Lndn Eye and Twer Bridge this hliday.
Questin，where will Sally g this hliday？
What will yu d this hliday？Sally？
I will g traveling.
I will visit many interesting places
Such as Stnehenge，
Lndn Eye and Twer Bridge this hliday.
Questin.
Where will Sally g this hliday？
5.
Be quick，Sandy.
Yu must finish yur hmewrk in an hur.
Oh N，mm，I have a lt f hmewrk.I can't finish it.
Befre6:00.
Questin，what time is it nw？
Be quick，Sandy.
Yu must finish yur hmewrk in an hur.
Oh N，mm，I have a lt f hmewrk.
I can't finish it befre six.
Questin，what time is it nw？
3．（10分）听录音，完成短文。
Every year， （1） peple get hurt when they are crssing the rad.Hw can we reduce （减少） traffic accidents （事故）？First，all f us must（2） the traffic rules.Fr the（3） ，they（4） drive t（5） .They mustn't（6） wine （酒） befre they drive ut.Fr the walkers，they shuld be（7） .They can't crss the rad t quickly.It's nt（8） t run. （9） ，try t help children，ld peple r blind （失明的） peple crss the rad.Third，（10） play in the street.
【解答】Every year many peple get hurt when they are crssing the rad.
Hw can we reduce traffic accidents？
First，all f us must fllw the traffic rules
Fr the drivers.
They shuldn't drive t fast.
They mustn't drink wine befre they drive ut
Fr the wrkers.
They shuld be careful.
They can't crss the rad t quickly.
It's nt safe t run.
Secnd，
Try t help children
Old peple r blind peple crss the rad.
Third，
Dn't play in the street.
Again，
Every year many peple get hurt
When they are crssing the rad.
Hw can we reduce
Traffic accidents？
First，
All f us must fllw the traffic rules
Fr the drivers.
They shuldn't drive t fast.
They mustn't drink wine befre they drive ut
Fr the wrkers.
They shuld be careful.
They can't crss the rad t quickly.
It's nt safe t run.
Secnd，
Try t help children，ld peple r blind peple crss the rad.
Third，
Dn't play in the street.
二、词汇检测。
4．（10分）根据图意或首字母提示补全句子。
The lin was b ig and s trng .
【解答】was后接形容词作为表语。图片显示狮子又大又壮。big大的，strng壮的，符合。
故填：big，strng。
5．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
I want t be an artist like Qi Baishi in the f uture .
【解答】图为画家，an后修饰可数名词单数，artist画家，为可数名词单数；future将来，句意为：将来我想成为像齐白石那样的画家。
故答案为：artist，future。
6．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
It was a sunny day last Saturday.I had a p icnic with my friends.
【解答】图片是晴天。sunny晴朗的，形容词，符合。a后接名词单数。结合首字母提示可知单词是picnic野餐。
故填：sunny，picnic。
7．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Yu'll find the Great Wall in China.
【解答】图为长城，the Great Wall长城，为专有名词，横线处应为：Great Wall。
故填：Great Wall。
8．（3分）根据图意或首字母提示补全句子。
Fur shrt hrses are running very f ast .
【解答】Fur四，后接名词复数。图片是四匹马跑得很快。此时名词用复数hrses。very后接副词fast"快"符合。
故填：hrses，fast。
三、填空题（共5小题，每小题5分，满分17分）
9．（5分） 用所给单词的适当形式，完成句子。
Yang Ling never finishes （finish） her hmewrk late at night.
【解答】杨玲从不在深夜完成作业。句子是一般现在时态，主语是杨玲，谓语动词应该用第三人称单数，finish的第三人称单数是finishes。
故答案为：finishes。
10．（3分）用所给词的适当形式填空。
The children will have （have） a party next Sunday.
【解答】next Sunday提示句子是一般将来时，用will加动词原形。横线用will have。
故填：will have。
11．（3分）用所给词的适当形式填空。
﹣Where are my friends？
﹣They are chatting （chat） under that tree.
【解答】由句意可知句子用现在进行时，用be加动词的现在分词表示。主语是They，be动词用are。后接chat的现在分词chatting。
故填：are chatting。
12．（3分）用所给词的适当形式填空。
She wuld like t read （read） the new wrds.
【解答】wuld like t d sth.想去做某事。read读，动词原形，不定式为t read。
故答案为：t read。
13．（3分）用所给词的适当形式填空。
Fd safety （safe） is very imprtant t all the children.
【解答】根据句意可知，此句缺主语，充当主语需用名词。safe安全的，形容词，名词为safety。
故答案为：safety。
四、解答题（共1小题，满分5分）
14．（5分）从方框中选择合适的短语并用其适当形式填空。
（1）We are talking abut ur hbbies in the classrm nw.
（2）Befre crssing the rad，we shuld lk ut fr cars and buses n the streets.
（3）My uncle is a fireman.He is strng and brave .
（4）Tm and Andy put n a play at the party yesterday.
（5）Having a healthy diet is gd fr us.
【解答】（1）考查动词短语。nw提示句子用现在进行时，用be加ding表示。主语是We，be动词用are。后接talking abut符合。句意：我们现在在课堂上谈论自己的爱好。故填：are talking abut。
（2）考查动词短语。结合crssing the rad可知过马路要注意。lk ut fr注意，小心。shuld后接动词原形。句意：过马路之前，我们应该注意街上开小汽车和公共汽车的。故填：lk ut fr。
（3）考查形容词词义辨析。is后接形容词作为表语。结合fireman可知消防员是强壮的和勇敢的。strng and brave强壮的和勇敢的。句意：我叔叔是一名消防员。他是强壮和勇敢的。故填：strng and brave。
（4）考查动词短语。结合yesterday提示句子是一般过去时态。结合a play可知搭配put n符合。put的过去式是put。句意：汤姆和安迪昨天在聚会上表演了一场戏。故填：put n。
（5）考查介词短语。主语是动名词短语Having a healthy diet，后接动词用单数。is gd fr对有好处，符合。句意：有一个健康的饮食对我们有好处。故填：is gd fr。
三、单项选择。（10分）
15．（3分）Mike ________ a clwn fr the party .（ ）
A．is ging tB．ging t be
C．is ging t be
【解答】A.将要，后跟动词原形；B.为错误表达，其前应有is；C.将是。be ging t将要，后跟动词原形，C选项be为动词原形，符合。
故选：C。
16．（3分）It was Children's Day yesterday． The children were very ___________．They played ___________at the party．（ ）
A．excited； happilyB．excitedly； happy
C．excited； happy
【解答】本题考查形容词和副词．根据句意，第一空缺形容词，放在were的后面，故用excited激动的；第二空用副词修饰played，即happily．
故选：A．
17．（3分）In a healthy diet，there a lt f .（ ）
A．is ，vegetables and fruit
B．are，vegetables and fruit
C．are，meat and vegetables
【解答】vegetables蔬菜，fruit水果，meat肉。根据healthy diet可知，健康的饮食含有蔬菜和水果，C不符合题意。there be句型满足就近原则，vegetables在前，主语看作复数，be动词用are。
故选：B。
18．（3分）The trusers_________nice． Please_________．（ ）
A．lks， try it nB．lks， try n them
C．lk， try them n
【解答】考查动词原形及代词．lk看起来，动词原形．lks第三人称单数．try it n试穿它．try them n试穿它们．第一个空，主语trusers复数，谓语动词不用第三人称单数．A，B不正确．用原形lk．第二个空，trusers复数，用them代替．
故选：C．
19．（3分） _______ is bad fr ur bdy.（ ）
A．Eating t manyB．Eating t much
C．Eat t much
【解答】A吃太多，不能单独使用，后接名词复数。B吃太多，可以单独使用，可以后接不可数名词。C为错误形式，放句首Eat需要用Eating。句子缺少主语，B符合题意。
故选：B。
20．（3分）Mike_______sme apples _______ the classrm yesterday．（ ）
A．bring， tB．brught， t
C．brught， frm
【解答】本题考查动词过去式．原句是一般过去时，动词也要用过去式，bring的过去式为brught，从…译为frm．
故选：C．
21．（3分）T keep safe， yu ________wait n the pavement and ________cars and bikes．（ ）
A．must' t ，lk arund
B．shuld， lk fr
C．must，lk ut fr
【解答】本题考查情态动词．mustn't禁止，情态动词否定式；lk arund到处察看；shuld应该，情态动词；lk fr寻找；must禁止，情态动词；lk ut留心，fr后面加注意的内容；题意为"为了保证安全，你一定要在人行道上等待并留心汽车和自行车．"．
故选：C．
22．（3分）Many visitrs g t see ________ in the UK.（ ）
A．Big BenB．the Eiffel Twer
C．the Great Wall
【解答】A.大本钟；B.埃菲尔铁塔；C.长城。句意：许多游客去英国看__。结合常识可知，选项A大本钟是英国的，符合题意。选项B埃菲尔铁塔是法国的，不符合题意；选项C长城是中国的，不符合题意。
故选：A。
23．（3分）Tina is gd at ________ table tennis.She can play it very ________.（ ）
A．play；wellB．playing；well
C．playing；gd
【解答】play玩，动词原形，动名词为playing；gd好的，形容词，副词为well。be gd at ding sth表示擅长做某事，使用playing；play是动词，well修饰。
故选：B。
24．（3分）﹣I'm srry.I lst yur new pen.
﹣ __________（ ）
A．I'm angry.B．N，thanks.
C．It desn't matter.
【解答】I'm angry.我很生气。N，thanks.不，谢谢。It desn't matter.没关系。根据I'm srry.I lst yur new pen.判断答语说的是没关系。
故选：C。
三、选出相对应的句子。（10分）
25．选出相对应的句子。
【解答】（1）考查特殊疑问句。句意：今天下午你要去哪里？应回答要去的地方，结合选项，C.The shpping centre.（购物中心。）符合。故选：C。
（2）考查特殊疑问句。句意：她在上海待了多长时间？应回答待了多长时间，结合选项，A.Three days.（三天。）符合。故选：A。
（3）考查特殊疑问句。句意：在路上你们不能做什么？应回答不能做的事，结合选项，J.We mustn't run.（我们禁止跑。）符合。故选：J。
（4）考查特殊疑问句。句意：这个标志是什么意思？应回答标志的内容，结合选项，I.N littering.（不乱扔垃圾。）符合。故选：I。
（5）考查特殊疑问句。句意：我怎么去超市？应回答怎样去，结合选项，H.Take bus N.6.（乘6路公共汽车。）符合。故选：H。
（6）考查祈使句的否定形式。句意：不要在图书馆内吃喝。应表达歉意，结合选项，B.Srry.（对不起。）符合。故选：B。
（7）考查一般疑问句。句意：他会去烹饪学校吗？应回答是或不是，主语是He（他），结合选项，D.N，he wn't.（不，他不会。）符合。故选：D。
（8）考查一般疑问句。句意：她要去农场摘苹果吗？应回答是或不是，主语是She（她），结合选项，F.N，she isn't.（不，她不会。）符合。故选：F。
（9）考查特殊疑问句。句意：上周末你去哪儿了？应回答去的地方，结合选项，E.We went t the park.（我们去了公园。）符合。故选：E。
（10）考查特殊疑问句。句意：你的儿童节过得怎么样？应回答过得如何，结合选项，G.It was fun.（它很有趣。）符合。故选：G。
四、根据图片和上下文提示，完成对话。
26．根据图片和上下文提示，完成对话。
A：Hi，Amy. （1） Where will yu g fr the hliday？
B：I will g back t Lndn.I want t （2） see the Lndn（3） Eye .Hw（4） abut yu？
A：I'll g t（5） Beijing with my family.
B：Really？I （6） went there last year and（7） stayed there fr a week.
A：What did yu d there？
B：I went t the（8） Great Wall and the Palace Museum.I als（9） ate Beijing Rast Duck.
A：Sunds gd.I'll eat it t.
【解答】（1） yu g fr the hliday？（你打算去……度假？）根据下句I will g back t Lndn.（我要回伦敦。）可知，此处是问去哪里度假，"哪里"Where。故填：Where。
（2）I want t Lndn （我想去……伦敦……）结合常识可知，句意为：我想去看伦敦眼。"看"see。故填：see。
（3）I want t Lndn （我想去……伦敦……）结合常识可知，句意为：我想去看伦敦眼。"伦敦眼"Lndn Eye。故填：Eye。
（4）Hw ？（你？）Hw abut yu？（你呢？）固定搭配。故填：abut。
（5）I'll g t my family.（我将和我的家人去……。）结合图片及上下文可知，此处指"北京"。故填：Beijing。
（6）I last year and fr a week.（我去年……那里，在那里……一个星期。）根据上下文可知，句意为：我去年去了那里，在那里待了一个星期。"去"g；"停留"stay；句子为一般过去时。故填：went。
（7）I last year and fr a week.（我去年……那里，在那里……一个星期。）根据上下文可知，句意为：我去年去了那里，在那里待了一个星期。"停留"stay；句子为一般过去时。故填：stayed。
（8）I went t the the Palace Museum.（我去了……和故宫。）根据图意可知，去了长城。"长城"the Great Wall。故填：Great Wall。
（9）I als Rast Duck.（我还……北京烤鸭。）根据语境可知，此处是"吃"eat，句子为一般过去时。故填：ate。
五、选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
27．选择合适的句子补全短文，将序号填在横线上。
China is famus fr the fans.Fans are everywhere in ur daily life.（1） C During the Shang Dynasty（朝代），peple used fans t cl the air.At that time，fans were made f feathers（羽毛），bamb r silk（丝绸）.（2） D Flding paper fans（折扇） first became ppular during the Sng Dynasty.There were usually beautiful pictures n the fans.（3） E Many pets（诗人），including Su Dngp，even painted and wrte pems n fans.（4） B Many rich and imprtant peple liked hlding fans.（5） A During the 2008 Beijing Olympics Games，leaders and fficials frm ther cuntries gt flding fans as gifts.Audience（观众） gt them t.Many peple are experiencing Chinese culture.
A.Tday，fans are ppular gifts.
B.This made the fans int art wrks.
C.But hw much d yu knw abut them？
D.Sme f them were rund，while thers were square.
E.Sme were muntains and rivers，while thers were flwers and animals.
【解答】（1）根据下句It is said that fans were first used t cl the air during the Shang Dynasty （据说扇子在商朝是用来冷却空气的），可知上一句是在引出下句，起概括引导作用，从而讲述扇子的历史和其他知识。故选：C。
（2）根据第一空所填答案But hw much d yu knw abut them？ （但是你对扇子了解多少？） 以及下一﹣句Sme f them were rund，while thers were square （ 有些是圆的，有些是方的），可知此处缺少制作扇子材料的句子。故选：D。
（3）根据上句There were usually beautiful pictures n thefans （ 扇子上通常有漂亮的画），可知下文应介绍这些画的具体内容，E句符合题意。故选：E。
（4）根据上句Many peple，including Su Dngp，a pet f the Sng Dynasty，and Tang Bhu，a schlar （学者） f the Sng Dynasty，even painted and wrte pems n fans （很多人，包括宋代诗人苏东坡和学者唐伯虎甚至在扇子上作画和写诗） ，就是备选项中的this的指代内容；再有下句Many rich and imprtant peple liked hlding fans （许多富人和有钱人喜欢拿扇子），也说明扇子成为了艺术品。故选：B。
（5）根据下句During the 2008 Beiing Olympic Games，flding fans were given t leaders and fficials frmther cuntries，as well as audience （ 2008年北京奥运会期间，折扇被赠送给其他国家的领导人和官员以及观众），可知扇子此时被当做做礼物赠人，只有A项符合题意。故选：A。
六、阅读理解（10分）。
28．（5分）阅读理解。
根据表格内容，判断正（T）误（F）。
（1）Alan's baseball is under the bkcase in Class 213. F
（2）Jack，Alan and Jasn lst their things. T
（3）There's a key，a black pen and an ID card in Jack's pencil case. F
（4）If yu find a red schlbag，yu can call 675﹣5321. T
（5）Yu can ask Mr Hansn fr the key. F
【解答】（1）句意：艾伦的棒球在213教室的书柜下面。由Alan，yur baseball is n the table f ur cmputer rm.I find it under the bkcase.Please call 231﹣5649 t get it. （Cmputer rm）（艾伦，你的棒球在我们电脑室的桌子上，我在书柜下面找到它，请拨打231—5649去拿。（电脑室））可知艾伦的棒球在电脑室。故答案为：F。
（2）句意：杰克、艾伦和杰森丢失了他们的东西。由所给信息可知杰克、艾伦和杰森丢失了他们的东西。故答案为：T。
（3）句意：杰克的铅笔盒里有一把钥匙、一支黑色钢笔和一张身份证。由Where is my pencil case？It's green.A black pen and an ID card are in it. （我的铅笔盒呢？它是绿色的。里面有一支黑色的钢笔和一张身份证。）可知杰克的铅笔盒里一支黑色钢笔和一张身份证。故答案为：F。
（4）句意：如果你发现一个红色的书包，你可以打电话给675—5321。由I lst my red schlbag in ur library.My key is in it.I must find it.Please call me at 675﹣5321.Thank yu.（我的红色书包在我们图书馆丢了。我的钥匙在里面。我一定要找到。请给我打电话675—5321。谢谢。）可知如果你发现一个红色的书包，你可以打电话给675—5321。故答案为：T。
（5）句意：你可以向汉森先生要钥匙。由Is it yur watch？Please ask Mr Hansn fr it.（这是你的手表吗？请向汉森先生要。）可知你可以向汉森先生要手表。故答案为：F。
29．（5分）阅读理解。
I'm sure yu all knw it is imprtant t make a gd plan.Plans help us d things better and mre quickly.Hw can we make a gd plan？First，we shuld list ur tasks.Secnd，we shuld estimate（估计） hw lng each task lasts.Third，change the rder f the tasks.
Let's take ding hmewrk as an example.Befre yu d yur hmewrk，yu can list all yu have t d after schl first.Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.Then estimate hw much time yu will spend n each task and write them dwn.At last，think abut what t d first and what t d next.Make sure yu have sme shrt breaks.If helps yu study better.
Making a plan is imprtant，but it is mre imprtant t carry it ut.D everything as yu have planned!
阅读短文，完成下面的表格，每空一词。
【解答】（1）由Hw can we make a gd plan？（我们怎样才能制定一个好计划呢？）可知主题是我们怎样才能制定一个好计划呢？故答案为：gd plan。
（2）由Let's take ding hmewrk as an example.（让我们以做作业为例。）可知让我们以做作业为例。故答案为：hmewrk。
（3）由First，we shuld list ur tasks.（首先，我们应该列出我们的任务。）可知首先，我们应该列出我们的任务。故答案为：tasks。
（4）由Yu shuld nt nly list yur hmewrk，but als ther things yu need t d r like t d，such as the time fr dinner and the time fr yur hbby.（你不仅应该列出你的作业，还应该列出你需要做或喜欢做的其他事情，比如晚餐时间和你的爱好时间。）可知你不仅应该列出你的作业，还应该列出你需要做或喜欢做的其他事情，比如晚餐时间和你的爱好时间。故答案为：hbby。
（5）由At last，think abut what t d first and what t d next.（最后，思考先做什么，接下来做什么。）可知最后，思考先做什么，接下来做什么。故答案为：first。
七.书面表达。（5分）
30．书面表达。
亲爱的同学们，你们即将步入新的校园，请你向新老师和同学们做个自我介绍。
要点：围绕hbbies，dream ，gd habits，favurite hliday等方面进行阐述。
要求：（1）介绍的内容必须包含以上4个方面，也可适当添加。（2）语句通顺，意思连贯，书写规范。（3）不少于5句话。
This is me!
Hell!I'm Andy.I'm twelve years ld.I'm an utging by.My hbbies are playing ftball and swimming because they make me strng.My favurite hliday is summer hliday because I can g swimming.I usually get up early in the mrning.I never eat junk fd.My dream is t be a dctr like Zhng Nanshan.I will help peple heart and sul.
【解答】
This is me!
Hell!I'm Andy.I'm twelve years ld.I'm an utging by.My hbbies are playing ftball and swimming because they make me strng.My favurite hliday is summer hliday because I can g swimming.I usually get up early in the mrning.I never eat junk fd.My dream is t be a dctr like Zhng Nanshan.I will help peple heart and sul.
这就是我！
你好我是安迪。我十二岁了。我是个外向的男孩。我的爱好是踢足球和游泳，因为它们使我变得强壮。我最喜欢的假期是暑假，因为我可以去游泳。我通常早上起得很早。我从不吃垃圾食品。我的梦想是成为一名像钟南山一样的医生。我将全心全意地帮助人们。
（1）A.cludy
B.clwn
C.clever
（2）A.say
B.stay
C.way
（3）A.traveller
B.travel
C.travelled
（4）A.sund
B.rund
C.fund
（5）A.litter
B.little
C.letter
（6）A.muth
B.mnth
C.muse
（7）A.meat
B.meet
C.met
（8）A.blue
B.balln
C.ballns
（9）A.wake
B.weak
C.week
（10）A.wear
B.where
C.year
（1）A.He is ging t the z with his parents.
B.He is ging t stay at hme.
C.He is ging t see his uncle.
（2）A.He read the bk late.
B.He did his hmewrk late.
C.He watched TV late.
（3）A.Their hbbies.
B.Their dreams.
C.Their plans fr the summer hliday.
（4）A.Australia.
B.The UK.
C.The US.
（5）A.Five 'clck.
B.Six 'clck.
C.Five thirty.
lk ut fr
strng and brave
talk abut
put n
be gd fr
（1）Where will yu g this afternn？
A.Three days.
（2）Hw lng did she stay in Shanghai？
B.Srry.
（3）What must yu nt d n the rad？
C.The shpping centre.
（4）What des this sign mean？
D.N，he wn't.
（5）Hw can I get t the supermarket？
E.We went t the park.
（6）Dn't eat r drink in the library.
F.N，she isn't.
（7）Will he g t a cking schl？
G.It was fun.
（8）Is she ging t pick apples n the farm？
H.Take bus N.6.
（9）Where did yu g last weekend？
I.N littering.
（10）Hw was yur Children's Day？
J.We mustn't run.
Hw t make a （1）
Steps
Example：Ding （2）
list all the （3）
list all yu have t d，including the time fr dinner and the time fr yur （4）
estimate the length
estimate hw lng each task lasts
change the rder f the tasks
think abut what t d（5） and what t d next
（1）A.cludy
B.clwn
C.clever
（2）A.say
B.stay
C.way
（3）A.traveller
B.travel
C.travelled
（4）A.sund
B.rund
C.fund
（5）A.litter
B.little
C.letter
（6）A.muth
B.mnth
C.muse
（7）A.meat
B.meet
C.met
（8）A.blue
B.balln
C.ballns
（9）A.wake
B.weak
C.week
（10）A.wear
B.where
C.year
（1）A.He is ging t the z with his parents.
B.He is ging t stay at hme.
C.He is ging t see his uncle.
（2）A.He read the bk late.
B.He did his hmewrk late.
C.He watched TV late.
（3）A.Their hbbies.
B.Their dreams.
C.Their plans fr the summer hliday.
（4）A.Australia.
B.The UK.
C.The US.
（5）A.Five 'clck.
B.Six 'clck.
C.Five thirty.
lk ut fr
strng and brave
talk abut
put n
be gd fr
（1）Where will yu g this afternn？ C
A.Three days.
（2）Hw lng did she stay in Shanghai？ A
B.Srry.
（3）What must yu nt d n the rad？ J
C.The shpping centre.
（4）What des this sign mean？ I
D.N，he wn't.
（5）Hw can I get t the supermarket？ H
E.We went t the park.
（6）Dn't eat r drink in the library. B
F.N，she isn't.
（7）Will he g t a cking schl？ D
G.It was fun.
（8）Is she ging t pick apples n the farm？ F
H.Take bus N.6.
（9）Where did yu g last weekend？ E
I.N littering.
（10）Hw was yur Children's Day？ G
J.We mustn't run.
Hw t make a （1） gd plan
Steps
Example：Ding （2） hmewrk
list all the （3） tasks
list all yu have t d，including the time fr dinner and the time fr yur （4） hbby
estimate the length
estimate hw lng each task lasts
change the rder f the tasks
think abut what t d（5） first and what t d next
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